一、他们情况分析： 本学期，我担任高一（x）班和高一（8）班的语文教师。高一（x）班是理科班，男生居多，课堂氛围较好，但多数学生未能完全跟上老师的教学进度。高一（8）班则是文科班，课堂氛围较差，学生思维活跃度不高，部分学生学习态度不端正。总体而言，两班学生对语文的重视程度不够，学习习惯尚未养成，部分学生语文基础薄弱，不愿预习，课堂上听讲和记笔记不协调，主动记笔记的情况较少。虽然大多数学生能大致掌握教材内容，但整合和梳理能力不足，迁移能力也较弱。一些学生在语文学习上缺乏主动*和积极*，对课堂学习仍然停留在接受教师灌输的观念上，主要依赖死记硬背，缺乏深入理解和分析。
二、教材分析 《必修三》和《必修四》涵盖了不同的文体和文学内涵。每册由四个单元组成，学习侧重点各异。《必修三》包括小说、唐诗、古代议论文和说明文，兼顾形象*、思辨*和应用*。《必修四》涵盖戏曲、宋词、杂文和古代人物传记。小说和戏曲单元旨在让学生感悟中外名家的作品，并把握文体的三要素——人物、情节和环境，以理解人物*格特点。唐诗和宋词单元要求学生不仅要背诵，还要掌握古代诗歌的鉴赏方法。古代议论文和杂文单元结合本学期的作文训练——议论文，应用文则主要培养学生阅读说明文的方法，激发对自然科学的兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点，要求学生掌握基本的文言实词、虚词和句式。
此外，语文教学要注重培养学生的自学能力，教师指导下的课外阅读是提高自学能力的有效方法。因此，教师还需关注学生的课外阅读指导和积累。通过课内外的结合，使学生能够举一反三，掌握学习方法，养成自学的习惯。
三、教学措施
重视议论文的写作教学，通过周末的“七行本”作业积累议论文的论据素材。
以精读课文为范文，结合点面引导，帮助学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读教学与写作教学的结合，确保学生能够用母语准确、流畅地表达内心感受和观点。
课堂上鼓励学生思考，运用多媒体和讲故事等方式激发他们的学习兴趣和热情，培养良好的阅读自学和积累习惯。
每周为学生发放与本周教学紧密相关的课外拓展资料。
第2篇：学期工作计划
本学期对我们社团来说是全新的起点，我们迎来了新成员，他们的加入为镜与灯影像社带来了新的活力。社团的核心目标是通过“锻炼能力，实践专业”来提升成员的摄影与摄像技能、后期制作水平及艺术修养。我们将以“勤奋学习、开拓创新”为指导思想，通过摄影展、DV大赛、外出采风和知识讲座等多种形式开展活动。
经社委会讨论，本学期的主要活动安排如下：
一、优秀影片观摩 我们将与院学习部合作举办影片赏析活动，组织社员进行电影观摩，并参与影片赏析的相关活动，以提升大家的影片鉴赏能力，丰富课余生活。（时间：每周二18:00，地点：多媒体教室）
二、知识讲座与教学 我们将邀请专业老师为社员进行知识讲座，同时，08届的师兄师姐也将为09届的新成员传授专业知识，帮助大家提前熟悉相关领域，提升专业能力。（具体时间、地点待定）
三、外出采风及摄影展 预计在十一假期后，我们将组织社员前往长沙岳麓山进行外出采风写生，并在实地教学的过程中提升实践技能。社员在采风过程中拍摄的优秀作品将有机会在摄影展中展示。
第3篇：新学期工作计划
良好的开端等于成功的一半。新学期，新的班集体，为了全面贯彻落实政教处提出的学期德育工作目标和工作重点，结合本班实际，研究制定本班学期工作计划如下。
一、班级日常管理工作
1．首先对学生进行*训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会。
2．组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议。考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作。实行班长负责制。
3．抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气。结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩。
4．搞好班级环境建设。在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长。
5．加强学生管理力度。主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一。
6．多深入学生，做到“三勤”，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个*等等，进行有针对*的教育教学。7．配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作，有问题及时处理。
7．在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感。树立良好的班风。
8．教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上“三室一厅”,上网吧、带BP机、手机的现象。
二、德育工作具体化
1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用。
2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位。
3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进。
4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作。
三、宿舍管理工作
1．深入学习学生寝室管理制度。积极配合宿舍老师的管理工作。多深入学生寝室，检查寝室规格化。
2．实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律。
3．严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的安全教育。
四、做好形式多样的家访工作
1．应定期做好与家长的沟通工作。使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况。
2．发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作。
3．认真对待、处理家长反映的问题。
4．精心设计每一次家长会，使之达到事半功倍的效果。
