本册教学目的和目标

教学目的:根据《大纲》的要求,小学体育的目标是通过体育教学向学生提供体育卫生保健教育,增强学生的健康和体质,促进德、智、体的全面发展,为提升全民族素质奠定基础。

体育教学计划汇编(模板3篇)

六年级教学目标: 深入理解体育课和身体锻炼的益处,掌握一些保护健康的基本知识和方法;掌握中长跑的基本技巧,了解“极点”和“第二次呼吸”的概念;学习小学生三人制篮球的比赛规则;了解田径运动的基本常识。 进一步学习基础运动、田径、武术、游戏和韵律活动,并推广教育部规定的第三套小学生广播体*——《七彩阳光》,以发展学生的身体素质和基本活动能力。 体验参与体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作,养成终身锻炼的习惯。

体育课教学常规

体育课教学应以增强学生体质为出发点,加强“三基”教学,常对学生进行思想品德教育,特别是安全教育,有意识地培养学生的优良品质,充分激发学生的积极*,提高教学质量。

学生方面: 明确学习目的,自觉上好体育课。认真听讲,积极掌握必要的体育基本知识和科学锻炼方法,养成自觉锻炼的习惯。 上课时穿着轻便整齐,穿轻便运动鞋,不带钢笔、小*等物品。站队时要做到迅速、安静、整齐。 不得无故缺课,不迟到、不早退,服从指挥,遵守课堂规定。 不得故意损坏体育设备,课后按教师要求归还器材。

 

第2篇:计算机教学计划汇编

本学期我负责11级护理班的计算机应用基础课程教学。以下是教学计划安排:

一、课程*质与教学目标

计算机应用基础课程是中等职业学校的基础技能*作课程。本学期主要任务包括掌握计算机基础知识,具备熟练的汉字输入能力,掌握Windows*作系统,重点学习Word文字处理软件,具备一定的文字排版能力,应用Excel电子表格软件,入门PowerPoint*作及简单的网络应用。

教学目标:

培养学生的计算机基础*作能力。

满足基本打字要求。

了解计算机基础理论知识,初步掌握计算机应用技术。

二、教学方法

讲授、演示、实践相结合。

教学与实践同步,及时反馈课堂信息。

强化技能*作训练。

三、教学安排及考核方法

本学期计划安排15周,共90学时,其中课堂讲授40学时,实践50学时。期末以实践*作为主要考核内容,占课程总分的70%,平时作业和上机*作占30%。期末总成绩=期末成绩+平时成绩。

四、教学内容与要求

第一章 计算机基础知识

教学内容:

计算机的发展和系统组成

汉字输入法

数制和字符编码

多媒体初步技术

计算机病毒及其防治

教学要求:

了解计算机的发展、应用及特点。

掌握数制及其转换,了解计算机数据单位和编码。

掌握计算机系统组成,了解硬件和软件系统的作用。

了解多媒体基本概念、计算机组成及技术应用。

了解计算机病毒的特点、分类和防治方法,熟悉常用杀毒软件。

第二章 Windows XP*作系统

教学内容:

认识*作系统

Windows窗口组成及基本*作

文件管理

文件与文件夹基本*作

Windows控制面板

Windows程序和附件

教学要求:

掌握Windows基本*作。

熟练进行文件和文件夹的复制、移动、查找、重命名等*作。

了解计算器、记事本、画图和多媒体应用程序。

掌握屏幕显示设置、日期和时间设置、打印机设置等*作。

第三章 Word文字处理

教学内容:

Word窗口界面介绍

设置Word文档基本格式及编辑长文档

Word表格处理

文档美化及图形处理

教学要求:

了解Word基础知识。

熟练进行Word文档的基本*作、编辑和格式化。

能使用Word的图形功能进行图形*和绘制,熟练*艺术字。

掌握Word的其他功能,如页面设置、打印文档、公式编辑器使用。

第四章 Excel电子表格

教学内容:

Excel基本*作

数据编辑

数据格式化

表格格式化

数据计算

数据处理

创建数据图表

教学要求:

熟练掌握Excel的基本*作。

学会建立和管理工作簿和工作表。

能对工作表进行编辑和格式化。

能用Excel公式和函数进行运算。

了解数据库管理方法。

学会创建和编辑表格。

第五章 PowerPoint演示文稿

教学内容:

PowerPoint概述

输入文本和*对象

美化幻灯片

幻灯片放映

教学要求:

学会在幻灯片中*文本和图片。

学会美化幻灯片。

学会放映幻灯片,制作简单的课件文稿。

 

第3篇:新学期计划汇编

充实的初二已然过去,眼下我们迎来了紧张的初三学习阶段。初三是初中学习的冲刺阶段,我必须把握好每一刻,全力以赴,绝不能浪费时间。

初三的新学期开始了,今天是初三的第一天,心中充满了紧张、迷茫和一些恐惧。我担心初三的课程难度,担心英语成绩不见进步……我对如何迈出第一步感到迷茫,不知道怎样才能稳步前进。我害怕考试不顺,害怕无法兑现自己的承诺,害怕成绩始终停滞不前,害怕无法进入重点班。

初三的各科分数也发生了变化。语文的满分为120分,比之前增加了20分,要想获得好成绩,必须多记、多背、多理解,增加课外阅读,多读美文。数学同样是120分,难度比初二增加了许多。我需要认真听讲,拓展知识,举一反三,积极讨论和思考。英语一直是我的弱项,每次都拖后腿,因此需要更多记忆、多阅读和练习。科学是分数最高的一门课,因此也最为重要。课程和课文的内容比以往任何一个学期都要重要且复杂,所以我必须全力以赴。

初三是一个紧张的阶段,只有通过不断努力,才能取得进步。