一、时间与地点: 时间:待定 地点:高一

二、班会主题: 主题:新的起点

新学期新生活主题班会记录范文(通用7篇)

三、班会背景: 开学两个月过去了,我们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏。虽然大部分同学对这种新环境还不太适应,但每个人都不愿在这个新的起点就掉队。我们班已经形成了积极向上的氛围,但面对学习上的挑战,尤其是考入我们学校的学生普遍基础较薄弱,且存在着一些不良习惯。因此,我们迫切需要老师的指导和帮助。

四、班会目的:

通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中生活的第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三方面。同时,使学生能够初步认识到自身存在的问题,并不断改进,为高中生活奠定良好基础。

通过积极参与,让学生深刻理解高中生活的“开头难”,并认识到解决开头难的关键在于“开头严格”。无论是在规范做人、学习,还是在融入集体等方面,都需要严格要求自己。

通过主题班会,使学生理解高中生活不仅是新的起点,也是人生的新起点,需要好好把握。

五、班会准备:

组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德*行手册》,并以此为基础全班制定班规,并讨论通过。

在第一次月考之后,组织学生与家长一起对试卷进行分析;并组织本次考试成绩较好的学生总结自己两个月来的学习方法。

鼓励全班学生积极参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品,并与全班同学共勉。

通过竞选产生新的班委会,由新班委会与全班同学讨论通过新的规章制度;同时,由团支部准备向全班同学发表寄语。

六、班会过程:

主持人致词,班会正式开始。

班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员等)。

以上是本次班会的初步计划,欢迎大家踊跃参与,共同为我们的新起点努力奋斗!


新学期新气象的主题班会教案范文2

一、教学目的:

1.新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2.强化常规管理。

3.重申遵纪守法的重要*。

二、活动地点:初二(1)班教室

三、主持人:陈玲

四、教学过程:

1、班长主持会议(开场白)

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们初二(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

2、班长和同学一起学习《中学生日常行为规范》,《泰州实验中学德育考核细则》《初二(1)班级公约》等。

3、同学代表发言,总结上学期学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算(老师提前要求每位学生写新学期、新打算)

4、班主任总结,提出要求和希望

同学们,新的一学期又不知不觉的来临,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

5、结束语(班长)

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始朝着自己的目标奋进吧!!


新学期新气象主题班会教案范文3

一、活动题目

新学期、新气象

二、活动主题:

道德规范教育遵纪守法教育

三、活动目的

1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要*。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

(2)、新学期计划

2、活动实施

(1)、班长主持会议(开场白)

回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于

学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

本学期是二年级第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

学生d:上学期生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

(3)、班主任总结,提出要求和希望:

同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

结束语(班长):

这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!


高一新学期主题班会主持人台词范文4

男:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个*格;播种一个*格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

女:“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生;

男:“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个*特长,全面提高自己的综合素质;

女:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气;

男:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。

女:相信这个暑假里一定过得很愉快吧!9月1日可是我们正式上学的时间,千万不会忘记喽!新学期努力学习吧!

男&女:当每天太阳升起的时候,欢歌笑语从这里产生,美好快乐从这里延续,一句goodmorning!是崭新一天的开始;一句howareyou!是人与人之间温馨的问候。

男:凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

女:学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

男:每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

女:同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善

于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

男&女:祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

男:创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

女:新学期新环境新起点新气象

男:多点文明,多点创新,让校园更美好。

女:学习是首要,安全更重要。

男:多一份呵护,多一片绿地。

女:以真诚为半径,以尊敬为圆心。

男:要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。

女:让每个孩子都走向成功!

男:实践新课程,创造新教育。

女:新学年新风貌,工作学习更高效

男:素质高一分,形象美时分,学校是我家,关爱你、我、他。

女:“新学期,你我共同努力!”

男:“祝福你,新学期,进步多多,收获多多!”

女:“百尺竿头,更进一步!”

男:树立一个信心,我能我行

女:自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

男&女:创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。


新学期新班风主题班会的串词范文5

男:金风送爽,丹桂飘香

女:硕果累累,夕阳无限

男:我们迈着青春的脚步走进初中的大门

女:人生的新起点在我们的*中荡漾

男:我们急切盼望新的集体,新的班风

女:在我们同学的创造下如白鸽一样飞向初中的蓝天

男:一滴水只有融进大海才不会干涸

女:一个人只有融进集体才不会被遗忘

男:一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断只有集体才是最后的港湾

女:只有团结才是最大的力量

下面宣布1、本次班会工作组:记录公正:剧务:美术:

组织策划:龚依婷主持:表演:全班

2、规则:班会为小组比赛制,讨论与活动以小组为单位

班会结束推选:班会最佳小组、最佳节目、最佳个人。(写纸条)

合:现在我们宣布:初一4班版主题会“我们的班风,我们创”主题班会正式开始!

男:同学们都说要有一个良好的班风才能更好的学习,那么什么才是班风呢?

女:先面请欣赏小品《身不由己》,表演者:大家掌声欢迎!

男:下面各组讨论一下有哪些常见的现象,会对班风造成不好影响?

女:(每组选一个同学回答,分几个方面)

男:一个班的班风是关系到每一个同学,因此我们要自觉维护班集体的荣誉。每一个人出自己的一份力,每一个人都不损害集体的利益,那班风便会得到改善,成为一个优秀的班集体!

女:让我们记住下面一句话:千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人只用。

男:那么请同学们结合校风,选几个词语作为我新的班风:

(各组回答)

男:结合同学们的千言万语,我们制定了一个新的班风:求实,严谨,勤奋,励学

女:让我们从现在开始朝着这个新的班风努力,奋斗!

男:让我们一起来宣读班级誓言:为了班级荣誉,为创建“求实,严谨,勤奋,励学”的良好班风,我宣誓:我愿意做到以身作则,从我做起,从身边小事做起,为班级体建设做出自己应有的贡献:

求实——实实在在,不欺瞒,不*;严谨——一是一,二是二,说话算话;

勤奋——学习踏踏实实,不偷工减料;励学——以学为本,学以致用。

女:下面请欣赏小品《老师不在》,表演者:

男:让我们回忆反思一下,老师不在时,我们组有那些不良行为?

(每组选一个同学回答,几个方面)

女:下面请欣赏柯怡婷、秦学盈为我们带来的歌曲《星空物语》

——啊,我们的女同学正是有才有艺。

男:那我们的男同学也不甘落后,有请浦成涛给大家带来的诗朗诵《虞美人》

女:接下来让同学们为我们带来另一则小品《作业的烦恼》

男:同学们,你们组有没有这样的同学,怎样帮助这样的同学呢?

(每组选一个同学回答,几个方面)

女:旋律响起来了,让我们唱响班歌:《爱因为在心中》全班一起来!

男:下面请班长带头,与班干部们一起宣读班级工作宣言

班干部共同宣誓:

女:接下来请欣赏小品《收作业》,表演者:

男:终于到了大家最期待的游戏时间了

女:请同学们准备一些卡片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后每组选两位同学,其中一位根据纸条内容表演给另一个人,不能说话,让另一个人猜猜看是什么内容,看那一组猜的多。

男:动脑也轻松,让我们玩一会儿脑筋急转弯吧!(脑筋急转弯)

女:让我们在雄壮的校歌声中一起成长吧!(合唱校歌)

男:现在,让我们用掌声请出班主任讲话。

男:今天我们携手,欢聚一堂站在青春茁壮成长的幼芽上俯首仰望

女:明天我们相伴,欢声笑语同行美好人生幸福的果实中翘首回望

男:今天的主题班会到此结束,感谢大家的陪伴,再见!

女:再见!


新学期新生活主题班会记录范文6

班会主题:迎接新学期,展望新未来

班会目的:传达辅导员召开会议学习到的会议精神,对上学期的总结,对新学期的展望,了解同学们的思想动态。

班会地点:十栋502大厅

班会时间:20xx年2月19日

班会对象:全体11级交院工程试验班同学

班会过程:

1.讨论新学期的班级学习计划,并安排学习委员就讨论结果制定班级学习计划。

2.就同班不同课这一现象进行讨论,让大家讨论出一个可行的管理方式,并让班委进行记录,用于以后和其他班进行讨论制定相关管理办法。

3.成绩汇总,总结好的学习经验和挂科的原因,引起大家的注意。

4.对大家进行新学期动员,使大家做到心态的回归,能将心思投入学习当中。同时统计班级电脑配备情况,对大家进行劝导,劝大家正确使用电脑。

5.就会议精神,鼓励大家积极参加各种竞赛活动,做好四级备考。

6.对同学们提出的疑惑进行解答。

7.就会议精神和班级需求,安排相关班委负责完成相关任务,如由学习委员负责组织班级四级备考;由生活委员做好班费记、管理好购书凭据和收费凭据等。

8.班长总结班会。

班会总结:通过此次班会活动,使同学们贯彻落实了辅导员所召开的会议所传达的精神,尽量使同学们放下了假期的玩乐心,重拾了专心学习的良好心态。讨论并解决了辅导员会议和班级当中所提出或者遇到的问题,对新学期的进行了安排。

同时,对班委要做的工作和任务进行了安排,使之能快速有效地完成班级的各项工作任务。

最后,通过此次班会对同学们的思想动态进了一定的了解,有助于以后班级工作的进行。总之,此次班会成功地达到了预期的效果


新学期新起点主题班会教案设计范文7

一、时间:

二、地点:高一

三、班会主题:新的起点

四、班会背景:

开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:

1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

六、班会准备:

1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德*行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语

七、班会过程:

1.主持人致词,班会开始

2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

3.学习方法、经验、教训交流

4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

5.值日班主任发言

6.班主任发言

7.宣誓

八、关于主题班会“新的起点”的总结

首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

通过连续几年带高一学生的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段*总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德*行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

3.第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生与家长一起对试卷进行分析,分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

4.抓住学校教育活动的契机,引导学生融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。

5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。

6.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。

最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。

第一,班会上宣誓时,每个学生手握右拳,庄严宣誓,我感到整齐有力的声音使每个学生的心灵受到一次振颤,连平时好开玩笑的学生、“没型”的学生都是那样严肃认真,这使我也深受触动。我进一步认识到分数不是评价学生的唯一标准,学生都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生的个体差异,用发展的眼光看待学生、真心的去爱学生、努力挖掘学生身上的潜能,你会发现,每一个学生都是那样精彩,那样可爱。当学生从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与*,出*地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生做过的一切工作,称赞学生有责任感,感谢学生为我们集体倾心付出,鼓励学生第一次创作,鼓励学生尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生初中三年竟然没开过一次班会,一位*市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们表现出前所未有的积极*,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。

第二,通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。通过班会后的调查我了解到大部分学生因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成*融洽的氛围。

第三,要充分调动家长的资源,一定要与家长统一认识,形成教育的合力,这会达到更好的教育效果。这次班会我安排学生家长与学生一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生触动很大。学生认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生的思想动态,及时教育。