新初一的学生在心理和行为上都需要引导和帮助,以便顺利适应初中的学习和生活,逐步形成良好的道德品质和行为规范。

首先,在思想和心理上,需要教育和引导学生养成良好的品德和行为规范,使他们能够尽快适应中学生活。培养他们尊敬老师、团结同学的品质,并让他们以学校和班集体为荣。在工作中,鼓励学生克服自身的缺点,同时用纪律和制度来规范学生的道德行为,培养积极健康的心理,帮助他们顺利度过转型期。

精选班主任工作计划合集(通用3篇)

其次,在学习上,培养学生按时完成作业和自主安排学习时间的能力。在生活中,培养学生按时完成值日、打扫保洁区、爱护公物等责任感,形成积极主动、健康向上的班风。

具体工作安排如下:

九月:培养学生良好的日常行为习惯,督促学生完成每日常规,鼓励积极参加学校组织的活动。组织主题班会《我骄傲,我自豪,我是外校的学生》,配合学校开展“唱响国歌”活动。

十月:鼓励学生参与学校组织的小发明、小制作活动,激发潜力,发挥动手能力。同时鼓励学生参与社会实践工作,组织学生外出活动,确保平安出游,满载而归。

十一月:督促学生复习准备,积极备战期中考试,培养学生正确对待考试制度,促进学生之间的互帮互助,营造良好的班风。

十二月:进一步培养学生的积极健康行为和道德规范,组织学生筹备“迎新年,中外文化交流活动”,丰富学生的集体生活。

 

第2篇:实用的班主任工作计划合集

本学期是初中阶段的最后一个学期,学生即将毕业,思想波动较大。除教学任务外,还需配合学校和教师完成多项工作。为顺利完成本学期各项教育教学工作,特制定以下计划:

一、思想引导

受社会思潮影响,部分学生可能产生辍学想法,学习上的困难也会带来消极情绪。我将加强与学生交流,了解他们的想法和顾虑,通过情感引导和理*分析,帮助他们坚定求学信念。

二、学习提升

根据学生学习情况,组建学习小组或互助小组,营造积极的学习氛围,帮助所有学生安心学习,提升学习成绩。

三、设施管理

本学期学校统一更换新课桌凳,我将指导班级成立课桌凳管理小组,明确责任到人,确保课桌凳安全使用。

四、实验教学

配合理化生教师,督促学生合理安排实验计划,确保实验安全有序进行,保护实验器材,避免意外发生。

五、体育锻炼

配合体育教师,督促学生认真完成早*、体育课等锻炼安排,养成良好的锻炼习惯。

六、考试组织

做好模拟考试和毕业考试的组织工作,安排考场、告知考试注意事项,确保考试顺利进行。

七、素质评定

认真做好学生综合素质评定工作,坚持公平、公正、公开原则,阳光*作,让每位学生了解评定结果和依据。

八、中招报名

指导学生根据自身情况填报中招志愿,帮助他们选择合适的学校,实现升学目标。

 

第3篇:精选下学期主任工作计划合集

本班学生对语文学科的学习有较强的兴趣,基础知识掌握情况良好,平时能主动进行课外阅读并参与语文课外实践活动。然而,班级中个别学生由于低年级时基础不扎实,导致目前成绩不理想。本学期我计划教授学生合理的学习与复习方法,夯实语文基础,以帮助他们取得更大的进步。学生对《品德与社会》学科表现出浓厚兴趣,本学期我将与他们共同学习教材,帮助他们成长为健康的社会人,学会做人和做事的技能。

教学任务、目的和要求:

培养良好的学习习惯;

提高分析问题和解决问题的能力;

养成良好的语言积累习惯;

通过语文课外实践活动,提升多方面的语文能力,拓宽知识面,增强语文素养;

能够写作简单的记实作文和想象作文。

教材重点难点:

语言的感悟、积累和运用,从精读课文中学习语文的方法;

针对教材中的习作训练,开展课外实践活动,提供写作素材;

注重课内知识的课外延伸,实现课内外知识的有机结合。

主要教学措施:

加强训练,采用多样方法,培养学生的良好学习习惯;

持之以恒地加强语言积累;

注重实践,培养能力;

在语文教学中加强朗读训练,培养学生的语感,提高语文理解能力;

激发学生的积极*和主动*,让学生通过自学理解课文内容,并在实践中提升语文素养。

教改设想和教研专题: 教改设想:鼓励学生在习作中富有创意地表达,讲真话、实话、心理话,展现真情实感。 教研专题:如何提高课堂教学效率。