后的内容如下：
幼儿园开学通知是向家长和学生传达新学期开始的重要信息。接下来，为大家提供了四篇幼儿园开学通知的范例，希望能为您提供参考。
致各位家长和小朋友：
大家好！相信在这个假期中，孩子们都玩得很开心。现新的学期已经来临，我们期待每位小朋友都能按时回到幼儿园，与老师和同伴一同学习、玩耍。请家长注意携带接送卡，特别是放学时，需要出示卡片。祝愿孩子们在新学期中取得更好的成绩，身体健康，也祝家长工作顺利。
XX幼儿园
2016年X月X日
致各位家长：
您们好！感谢您们一直以来对我们的支持。特此通知：我园将于某年某月某日正式开学，希望家长们能在指定时间内前来报名。期待您的配合。
某某某幼儿园
某月某日
亲爱的小朋友：
开学啦！欢迎回到幼儿园这个温馨的大家庭，与老师和同伴们继续学习和成长。新的一年，你们都长大了一岁，相信上学期的努力已经取得了成果。期待你们在新的学期中有更多的收获和快乐时光。
报名日期：年2月15日（周六）
2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常开学。请在周一8点20分前将孩子送至班级参加晨间活动。
亲爱的家长朋友与孩子们：
新年好！新的学期即将开始。2月16日（正月十七）下午13:00，唐老师和张老师将在教室迎接大家。请注意，报名当天，全托的孩子不会回家，将在学校过夜。第一周学校提供校车接送，如有变动，请及时通知。
上学前需准备的物品包括：
学生素质报告评价手册；
寒假作业完成部分；
学习用品：包书皮、铅笔、橡皮、卷笔*；
生活用品：请不要携带零食。
报名流程：
到寝室存放生活用品；
到教室报到；
协助孩子整理书籍。
报名时需领取：周末接送凭条及书本。同时，请上交学生素质报告评价手册和寒假作业的相关物品。
希望以上内容能为您提供帮助和参考，祝愿新学期一切顺利！
表扬信范例参考2
表扬信
xxx领导:
3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式子*，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起*盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
正值全国开展学*运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学*运动推向高潮。
此致
敬礼!
XXX
XXX年X月XX日
考试后的反思参考范例3
（一）
考试了,总感觉这学期复习的不是太到位，当试卷一拿到手，我有点傻眼:
1、口语交际填空，我没训练。
2、写话，正是配套上的题，是写六一的，我偏偏在当初讲解和后来复习时，都没重视，只是一扫而过。
3、乱句重组，我也没作为训练的类型重点。
4、背诵课文填空，我只是复习了古诗的背诵与填空,而对于现代诗歌第9课《两只鸟蛋》和25课《快乐的节日》,是前半学期和后半学期的背诵课文，当时我嫌多而没有复习。
5、大写字母填空,在默写时,还有几个学生写不上,我却没有让他们再记一记。
比较好的几点是：以下都是我复习了的。
1、看拼音写词语。全都是我复习了的重点词语。
2、句末加标点。是课后题。
3、句式填空。是课后题。
4、四字词填空，配套和课后都有。
5、阅读题中的数自然段和根据内容填空，这在课堂上常常练习，除了个别学生，大部分学生应该没问题。
6、词语搭配，训练的较多。
（二）
这次的试卷，出的好。
1、题量丰富。
有大写字母填空、字词填空、有词语连线、有句子填空、有古诗文、名言名句、背诵课文填空、有阅读填空、有口语交际填空、还有写话。
2、考察面广。
主要考察了：
拼音——根据小写字母填大写。
生字词
——1、看拼音写词语（一类字）。
——2、字音相连（二类字）
——3、选加点字的正确读音（多音字、前后鼻音、平翘舌音）
——4、四字词填空。
——5、照样子写字。(各种识字法:加部首成新字并组词换部首成新字并组词)
——6、照样子写词(反义词、各种形式的词语)
句子
——1、照样子写句子。（造句填空、把子句、被子句、反问句）
——2、乱句重组。
——3、标点符号。给句子加标点。
背诵课文的积累
——1、古诗句子、作者填空。
——2、名句填空。
——3、背诵课文填空.
阅读、为课外阅读
——1、数自然段序号。
——2、按短文内容填空。
口语交际
——按提示补充交际内容。
写话
——写过六一儿童节时，你参加了那些节目。是配套练习上的。
3难易适度。
除了一道题，用“明”组词并填到对应的句子里，比较难，阅读和口语交际为课外题，其余的题，要么是课文后的练习题，要么是语文园地的复习题，要么是配套上的练习题。如果教师平时教学扎实的话，学生会答的很好的。
反思：
1、不可放弃学困生。
有位教学经验丰富的老师常说：“教学抓什么？抓的就是学困生，学困生会了，谁也就会了。”“多让学困生上黑板，多给他们发言的机会，表现的机会，让同学的评价督促他们，让他们自感不足，自感羞愧，自我发力，再加上老师，同学督促帮助，时间长了，就会有进步。”细细想来，很有道理。
一看试卷，就会明白，试卷上考的题都是最基础的题。而这些题，是学困生可以掌握的，写上的。而教师平时复习过多、过滥、致使学困生贪多吸收不了，学多掌握不了，大大的挫伤了学困生学习的成就感和自信心、，也浪费了教师的良苦用心。原来学困生辅导，更要讲究技巧，教师不得法的辅导，只能是事倍功半。
A、在校要给学困生提供充分的学习时间。
不安排学困生和辅导者打扫卫生或者参加一些活动，早读课前，可以让别的学生来打扫卫生，让中等生一对一辅导学困生。可以另行给他们安排机动的卫生，如：擦黑板、收拾讲桌。擦门窗。
B、要让学困生学最基础的知识。课本中的生字词、课后题、配套练习题。
C、要让学困生学的少，记得牢。
D、要成立一对一学习小组，让优等生帮助中等生，让中等生帮助学困生。孩子们都喜欢帮助他人，喜欢当小老师，让每个人在帮助他人中感受学习的快乐和成就，而且，还巩固了所学知识，有利于增强大部分学生的自信心。
E、学困生的家庭作业要单独布置，要少而精，不可超过两项，第二天要及时检查反馈。
F、多激励、表扬学困生。
G、要持之以恒，及时调整策略。
H、课堂上要多关注学困生。
I、要求要严格。
J加强家校联系，共同督促。
2、课堂教学要扎实。
考试之后，你会发现，其实考试的内容，都来自课堂教学的内容，平时课堂教学中，应该让学生掌握的知识，一定要想方设法使其在课堂中读会、认会、写会、背会。做到大部分学生能*读、写、背、能*完成练习。
A做到课课都有重点，一课一得。一节课，要么是识字为主的识字课，要么是写字为主的写字课，要么是训练能力的练习课，要么是巩固知识的复习课，都要重点明确，让学生课课有收获，堂堂有进步。
B做到学生自学为主，教师点拨为辅。
只有学生自己积极投入到课堂学习中，学生才能掌握所学知识，教师才能完成教学目标。教师就是课堂学习的组织者、管理者。教师应该从喋喋不休，让学生打瞌睡的讲解中解放出来，做一个最轻松的老师，以简短的指示和方法引导学生学习，期间
观其行，查其言，适时点拨和讲解，反馈学习效果，及时调整学习策略，激发学生兴趣，督促学生当堂完成学习任务。
C上课之初，告诉学生本节课学习任务，让学生带着目标学习。
D学生学习之前，告诉内容、学法和步骤、及学后检查与评价。
E分步骤进行，每个步骤要让学生怎么做，要达到什么目的，要心中有数。
F调动学生积极*，让学生人人参与。最好进行一对一互助学习，优带中，中带差。
G随时检查学习效果，根据反馈，及时调整教学策略。H备课时，熟悉教材，熟悉学生、备好教法、学法。
要将教材烂熟于心，明确教材内容及各部分之间的联系，以及各部分内容的知识点，生成点。
要熟悉每个学生的知识准备，课堂表现。以便对优、中、差学生分类指导，尤其是学困生，要力争不忽视他们，让他们在学习伙伴的带动下，积极投身于学习中，课课有所收获。
建议书参考范例4
六（1）班全体师生：
你们好！
在唐老师的管理下，我们班的纪律有所改变，任课老师大都表扬我们有进步，我也感受到了。但，这不是我们的终点，而是我们的另一个起点，终点离我们还远呢！我们还要努力努力再努力，这才能圆我们全体师生的梦。
如今，我班在体育课的纪律还是较差。比如：报数报10分钟都报不完，而且，第四排女生唧唧喳喳个没完，那几位调皮的男同学还在逗体育老师短短40分钟就被他们浪费掉。
在此我建议：
1、选几个同学当间谍随时监督调皮的同学；
2、老师可以奖励和表扬一个月没有犯错误的同学；
3、全班同学都可以用个小盒子当作错误回收站，将自己的错误放进回收站，直到改正才可以清空。
以上几点建议大家做到了，我想我们班将会更优秀。
建议人：陈之员
通知参考范例5
××厂关于召开计划生育工作会议的通知
所属各单位：
为了总结交流经验，研究分析存在的问题，进一步贯彻落实省、市计划生育工作会议精神，做好今年计划生育工作，经研究决定召开计划生育工作会议。现将有关事项通知如下：
一、会议内容：……
二、参加人员：……
三、会议时间、地点：……
四、要求：……
注意一下,这个通知的标题应该是在中间的,通知的正文前要空两格,还有最后那个xx厂,x年x月x日应该是写在通知最后的最右边。
