在我生命的画卷中，一位良师的形象永远熠熠生辉，他便是丛德志老师。身材瘦削，个头不高，岁月*劳在他头上染上了缕缕银发。尽管严肃的外表下藏着一颗柔软的心。
一次量角课上，我百思不得其解，手忙脚乱之下闹出了笑话。丛老师微笑着走近，“不明白吗？我教你。”感激之情涌上心头，我认真倾听老师的讲解，在指引下豁然开朗。
另一回，班上的唐宇衡不小心摔伤了脚，老师第一时间通知家长并陪同就医。诊断为脚踝骨折，需要数月休养。期间，老师从未间断地慰问，关切询问唐宇衡的康复情况。
敬爱的丛老师，您就像辛勤的园丁，用知识的甘露滋养我们这些祖国幼苗；您如同春蚕，无私奉献，为学生们编织着希望的锦缎；您正是人类灵魂的工程师，用智慧和爱心塑造着我们的美好心灵。
啊！丛老师，您是多么伟大、无私、高尚啊！您的言行将永远铭记在我的心中，指引我前行的道路。
关于描写老师的小学生写人作文我的老师2
现在我的老师已经三十三岁了。她虽然身材不是很高，但却有着一双明亮的炯炯有神的大眼睛。她的*格开朗而幽默，我们班的同学都很喜欢她。
我还记得有一次，我们班的“好哭佬”李明又哭了。老师走过来，幽默地说道：“我们班的‘好哭佬’怎么又掉金豆豆了？快叫人来接一接，我们好换取一点班费啊！” 同学们听后乐得前仰后合，李明也破涕为笑不再哭了。
我们的老师不仅幽默，而且对我们非常关心。有一次，我们班体弱多病的王红又发起烧来了。他爸爸妈妈都出差了，老师担心王红的奶奶年纪大不方便，就亲自去他家照顾她。先带她去了医院，回家又给王红倒水，看着她把*喝下去，还关心地问道：“好些了吗？快躺下盖好被子，发一发汗会好得快些！” 王红感动得眼睛里噙满了泪水。直到王红的烧退了，老师才放心地回家。
我们的老师就是这样的，她既可亲又可敬，值得我们尊敬的好老师！
小学生写老师的作文3
机会终于到来了。爸爸借“教师节”请他的老师来我们家作客。也许是为了让他的老师知道自己如何教子有方的吧，因此对我的要求特别严格。例如我的一举一动都有标准，一言一语也作了规定。爸爸就像个导演，一遍又一遍地教我这样那样，也够叫人扫兴的，人还没见上面，这头上倒套满了“紧箍咒”。
我的第一个任务是陪爷爷在门口接客。我正等得心急，忽然爷爷指着远处一个矮胖的老头对我说：“那个穿一身灰的人就是你爸爸的老师。”我随着惊叫一声：“来了！”爸爸一边急匆匆地出门迎接一边*地瞪了我一眼，我这才又想了头上的“紧箍咒”。
爸爸陪老师喝酒、谈天。我按爸爸事先的布置，轻手轻脚地过去给老师斟酒，并不时地偷偷打量着这位老人。看着他那喝酒的痛快劲，还真看不出他比我爷爷的知识渊博了多少。他放下杯上下打量着我，连声夸我聪明、懂礼貌、有出息。爸爸得意极了，不过脸上却装出一本正经的样子教训我：“我的老师学识渊博，他永远是我的老师。”我只得不住地点头应着，心里却在想：“这些你都说过多少遍了，还罗嗦个啥？”爸爸又接着说道：“他是我的老师，也就是你的老师，你有不懂的只管向老师请教就是了。”你甭说，我还真有个问题一直憋在心里不明白呢，今天可算叫你说巧了。于是，我马上插嘴说：“老师，我问你，以前我听老师说凤凰落下的地方就有宝贝，可老师还说过，世界上根本就没有凤凰。这是为什么？”老师手拿茶杯放在嘴边，不喝也不放，好像在沉思。我正静静地等待着*，忽听“叭”的一声响，爸爸把自己的茶杯重重地蹲在了桌面上，茶也飞溅了出来。他那两只因生气而鼓出来的眼睛，还真有点吓人。“真是不懂礼貌，太不像话了！”听着爸爸的训斥，我给弄糊涂了，但我也知道自己闯了祸。这使我后悔不迭，真不该听了爸爸的话去多嘴多舌。你看，问题没请教来，倒白白地赚了一身埋怨，还好，老师的脸上又慢慢地爬满了笑纹。他轻轻地品着茶，对爸爸又是责备又是劝告：“你怎么能对孩子发这么大的火呢？孩子没有错，提一个问题就像小树上长出一个求知嫩芽，你这一掰，不就影响了他日后成材吗？我不能回答怕什么？不用说我，就连科学家也有弄不明白的道理，万事都弄明白了还搞研究干什么？我当了一辈子老师，就喜欢这样的学生，这样的孩子将来才会更有出息，我们应当高兴才是。”爸爸恭恭敬敬地听着，脸上也*转少云，随之云开雾散了。爸爸把我拉在身边，不住地抚摸着我的头。我也像解放了似的，浑身舒畅起来。
后来，每当我们爷俩提起这件事，爸爸总是有点后怕地说：“真好担心啊，那天差一点让你把好事给搅了。”不过那语调里却充满了歉意。事到如今，我虽然只见过这位老师一面，却使我无法忘记了。真的，老师毕竟是老师，就像教了我多年的老师一个样，是爸爸的，也是我的。
作文写我的老师4
在我的记忆里，总有那一位印象深刻的老师，那么，下面是小编给大家整理收集的作文写我的老师，希望大家喜欢。
我们班有个十分令人害怕的科技老师，我非常非常怕她。
她的脸上有很多皱纹，脸总是板着，嘴巴总是拉长着，像关上的拉链坏掉了一样。也不喜欢笑，看上一眼就让人胆战心惊，十分害怕。
有一次，她正在教室里上课，结果有一个同学在抽屉里画小人画，被老师发现了，她的脸一下子板起来了，气愤地在那个同学的桌上画了一个大叉。
过了一会老师回头一看，那个同学还在画，气得眼里直冒火，真像太上老君的三枚真火，要把这个同学烧化。可那个同学就是不交画给老师，正在两人用眼睛相持不下的时候，老师把手伸出来让那个同学交出来，这时全班同学都安静了下来，气氛十分紧张，气温好像一下子掉到了零度，让人直起鸡皮疙瘩。
但那个同学看着老师，就是不交画，好像要跟老师抗争到底一样，两个人都用一种奇怪的眼神看着对方，最后老师生气、愤怒地用力打了一下桌子，那个同学只好交出了画。
科技老师这才露出了一点胜利的笑容。
我的老师是一位可亲可敬的人。
您适中的身材，非凡的气质，再加上脸上总是保持着的那种和蔼可亲的表情，令人一看就生敬爱之心。那双慈祥的会说话的眼睛呆在镜片后面，更显得您学识的渊博。
您最会教育人啦。整天教育我们怎样做人，怎样处事，把我们的思想品德教育放在首位。指导我们怎样好好学习，长大以后要做一个有用之才。我们真的受益匪浅。
您幽默极致，上课时，当您发现我们有些疲惫时，就会从您保留版中的笑话集中掉出来一些小笑话来激活我们的思维，课堂上的气氛一下子就活跃开啦。
在我的记忆里，二年级时，我在教室里发烧了，头疼欲裂，浑身无力，嗓子里针扎一样的难受。此时，我心想：如果爸爸妈妈在我的身边该多好啊！可是我知道，爸爸正在医院陪着生病的妈妈，怎么办啊，我连疼带急，便哭了起来。您发现了，赶紧用手摸了摸我滚烫的头，顿时眉头紧皱起来，立刻用体温计给我量了一体温，呀！38.7度。您便顾不得外面恶劣的天气，赶紧冒着大雨将我送到医院。打点滴时，您一会儿问我饿不饿？一会儿问我舒服了没有？看着您给我买的一大堆好吃的东西时，心里又一股暖流在涌动，我的眼睛湿润了。我真的感觉到我的妈妈就在我的身边，身心都感觉轻松多了。
老师，您就好似我们的妈妈，时时刻刻地呵护着我们，关心着我们。作为您的学生，不，您的孩子，我一定要好好学习，学好本领，长大做个栋梁之才，好好报答您——我可亲可敬的老师！
用手轻轻地推开教室的门，首先映入眼帘的便是——我的老师。
高挑的身材，黑*带棕的卷发，身上的衣服也是花样百出，瞧！今天穿着一条裙子；看呐！明天又摇身一变，换上裤子了。不知为什么，我们总是看不透她的年龄，三十岁么？好像太年轻，四十岁？又太老了。她，就是我们的数学老师——林老师。
在课堂上，她，是一位亲切的引路者。一字一句。如果你回答正确了，她会对你笑一笑，说一句“很好”；如果你答错了，她会对你说一句“下次认真听”。她仿佛是一位魔术师，手轻轻一挥，嘴轻轻一动，黑板上死板的数学题就立刻变成了一首又一首优美动听的歌儿，像灵泉一般流进了你的脑海，让你深深地记住它们。
不过这样常常面带微笑的她，也是会发火的。“这道题目这么简单，你们自己看看，还错的一塌糊涂！”看呀！这个时候，亲切的林老师摇身一变，成了一只凶猛的大老虎，两撇黑*的眉毛好像烧着了一般，成了“火烧眉”，张开的大嘴犹如老虎的血盆大口，似乎真的要把我们给吃掉。“还有这一题，你们自己看看，自己看看，这么简单的题目也会有那么多人做错，就这个样子，你们以后想要怎么办啊！”见我们一直保持沉默，她的声音一下子提高了八度。话说“沉默是金”，有一会儿过去了，我们还是拿着算术本，低着头，静静的等待林老师的下一句话。“有哪些人的优？”话音一落，三五个人站在自己的座位上。“你们看看，才那么一点点人得优，其他人都重做！”尖锐的声音像*子一样刺穿我们的耳膜，沉默许久的我们拿起笔，教室中除了写字的“沙沙”声之外，没有一人敢说话……
这就是我们的老师，一个十分关心我们的老师！
学生写老师作文5
老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然，以下是小编为大家整理分享的学生写老师作文，欢迎阅读参考。
我见过的手很多，但是能给我留下深刻印象的手并不多，可有一双手，让我非常的难忘，这就是教了我三年的张老师的手，张老师的手是温暖的，是鼓励的。
张老师的手瘦瘦的，可能是因为经常写字的缘故，手上的皮肤很光滑，白皙，手指长长的，指甲修剪得很整齐。
张老师的手是温暖的，有一次我被选入广播室里面，读文稿，我读得很紧张，握着稿子的手都出汗了，当我翻稿子的时候，一不小心，订书针把我的手划破了，血都涌了出来，我忍着疼，等稿子读完了，我赶紧冲出门，一出门就碰到了张老师，张老师看到我捂着手，用他那双温暖的手抓住我的手看：“怎么了？疼不疼？”脸上充满了担忧，说着他就把我带进了他的办公室，找了一个创可贴，用他那双温暖的手慢慢的，轻轻的给我贴了上去，张老师的那双手那么温暖，那么轻巧，此刻间仿佛有一颗暖流直奔我的心中，伤口也没有那么疼了。
张老师的手带给我鼓励，在三年级时，张老师选我当组长，老师将许多“重任”都交给了我，也很“器重”我，可有一次，有一位同学没有背古诗，就走了，我可不能这样放过他，如果放过他，就是对他不负责任了，所以，我抄近道抓住了他，并把他带到老师那里，告他的“罪行”，老师用手在我肩膀上重重地一拍，说道：“你真是一个负责任的组长”听到老师的夸奖，我也很自豪以后，我感觉自己一下子充满了力量，我一定要把我的组员管理得非常好。
张老师虽然现在不教我了，但她双给我温暖和鼓励的手，深深地刻在我的心中。
他不胖也不瘦，不高也不低，皮肤有点儿黑，但人长得很精神，我的作文老师作文。又浓又黑的眉毛下两只不大但充满智慧的眼睛，这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。
他首先改革课堂教学，决不让我们当上“听书的呆子”。他带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。我想：这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？我们怎样做未来的主人？那怎么能酿出芳香的佳蜜呢？我们怎能做未来的主人？
他让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。他教我们边读边思考，摘抄优美词句段，每天必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼，小学四年级作文《我的作文老师作文》。
他常说写作文离不开生活。当太阳公公升起的时候，吴老师已经带领我们游览了洹园；当星期日人们在家休息的时候，吴老师带领我们来到了文峰塔参观。这不，这个星期天，吴老师又要组织我们去桃花谷游玩。
这就是我的老师，把我们带入广阔的天地，了解大自然，欣赏大自然.
他就是我们的作文老师——吴书，貌不惊人，但喜爱创新，又平易近人的吴老师。
我的生物老师写人作文6
篇一：我的生物老师
“好，接下来翻到第二章，速度快一点，我们再讲一章。”咦？这是谁？这不就是我们讲课快、效率高的生物刘老师吗？哎呀！我要赶紧去找她帮我签个名，我太崇拜她了！
这就是我们雷厉风行的生物刘老师在我们学生心目中的光辉形象。看到这，你肯定就不明白了，到底是一个怎样的老师，会让学生们佩服的五体投地？下面，就由我来为大家揭晓悬念吧。
生物老师向来都讲究一个字——快。不仅讲课快，说话快，我们的成绩进步的也快。老师那速度，跟火箭都有的一拼。生物老师的*格也“快”，为人特别直爽，从不拐弯抹角。在课堂上经常给我们将一些课外的有关知识，课下我们也喜欢和老师交流讨论。可是，正是由于老师的“快”让一些同学有些吃不消，有些同学就背地里说生物老师简直就是“恐龙老师”！不过，日久见人心，一个学期过去了，大家也都明白了老师的一片苦心。
有人说：“老师讲课太快，学生根本跟不上”。可是这句话在我们生物刘老师的身上就失灵了。生物老师讲课快，我们就听的更认真，更仔细。看！这次期末考试，我们班的生物考了第一，这难道不是生物老师的功劳吗？
一般人看到生物老师，第一印象就是：强势。日子久了，你就会发现，其实老师是很和蔼可亲的，我们经常和生物老师一起讨论问题，就像同龄人与同龄人之间的交谈，老师也一点都没有大人的架子。生物老师是想做一个好榜样，让同学们成为不浪费时间、珍惜时间、懂得合理利用时间的人。
就在这个礼拜四的上午第四节课——生物课时，一向“快”的生物老师没有准时出现在班级门口，也许老师有什么事情吧。过了一会儿，也连生物老师的影子都没看到。咦？到底怎么了？老师以前都是准时来上课的？正当我们疑惑不解时，值日班长把生物课改成了自习课。这到底怎么一回事？
放学时，班主任刘老师向我们宣布一件事情：生物刘老师因病而在长沙的某医院治疗。这几天的生物课由罗老师代课。啊？班里立即炸开了锅。同学们听后都不可思议，都争先恐后的要去看望生物老师。
哎！生物老师，祝您早日康复，我们都想念您！
篇二：我的生物老师
老师，如果把你比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒，你用爱去舐拭它，打磨它，侵泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。你的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。
糜老师，我初中的生物老师，她是一位亲切，细心，有责任的老师。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当作朋友来对待。她不是特别高，但她是那种小小的身躯蕴含了大大的智慧的老师。有一次，我有一道数学题不知道做，绞尽脑汁的时候，突然看到糜老师走了进来，眼睛一亮，糜老师不是说她理科很好嘛，我去问一下她不就知道了。于是，我拿起作业冲向糜老师，“老师，这道题怎么做？”糜老师拿来一看，“这还不容易，你只要把……怎么样？懂了吗？”“哇塞，老师，原来你的理科真的这么好啊，崇拜你啊！”糜老师向我摆摆手说：“小意思啦，不要太崇拜我啦。要上课了，赶紧回到座位上去。”在老师的讲解下，我做出了这道题。
糜老师不仅聪明、有智慧，而且特别关心我们。
记得在几天前的晚上，晚自习结束了，外面下着毛毛细雨，天也特别的黑，我没有带伞，非常的焦急。突然，一个娇小的身影出现在我的面前，“喏，给你。”我拿过来一看，一把伞。伞不是特别大，但却充满了老师的关爱。我撑开伞，走了几步，回头望了一眼糜老师，原来老师只带一把伞啊。我走了回去，“老师，一起吧。”“嗯。”*冷的月光照射在地上，而我的心却是温暖的。谢谢你，老师。
糜老师，你如同一盏灯，照亮人生道路；你如同一位伙伴，在困难的时候给予帮助。
[我的生物老师写人作文]相关文章：
写我的老师的学生作文7
今天，我想起我曾经是个经常不写作业懒惰的我，现在想起真内疚，事情是这样的。
有一交下午上语文课，当上课铃打响了，我心跳加快，蹦蹦蹦蹦地跳个不停，差点我的心跳出来了，因为平时不写作业的我没所谓，现在不知道为什么我倒紧张起来了，当扣到老师从走廊走过来的脚步声，哒哒哒哒的作响，则平静的心一下又开始心跳加快了，我怀疑自己是不是有心脏病。老师前脚一踏进门，眼睛瞪得大大的，可以把一个人吃了，眉毛一皱，嘴巴一嘟，令我更加害怕。我想今天下午肯定有事发生，不会是我闯祸了吧，我心在念阿尼陀佛，菩萨保佑，千万不要有不好的事情发生了，是福不是祸，是祸躲不过。老师把书一放，像*一样那么大声，吓死我了，我脸一下由红变青了。同桌问我：你怎么了？我吞吞吐吐的说：我没有什么。我想肯定是因没写作业的原因，没想到被我说中了，老师大发雷霆地说：张丽霞打电话叫你妈妈过来，把你接回家，从明天开始不用来上学了。我眼泪不由自方地哗啦一流了下来，全班的眼睛投向我，那么多双眼睛，令我不好意思低下了头，现在后悔也来不及了，早知今日，何必当初呢！
我走出座位，向教导处打电话，我打电话说：妈妈，老师叫你来学校把我接回家，老师说我以后不用来上学了。妈妈听了火怒，把电话大力一挂，我这次死定了，回去不被打就怪了。当妈妈来到学校，老师和妈妈不知在说什么，我在里面收拾东西。我和妈妈走出了学校。后来几天我在家中写完作业后，在家里反醒。经过几天的反醒后，我走去上学了，当时我害怕同学们笑我，我从另一个方向走到了老师的办公室门口，我见老师们一个也没有在，应该去吃饭了吧，我把门推开，我朝自己的书包里拿出作业和写的检讨书，放在老师的办公桌上。下课后，老师叫我去她办公室说有事，我到了，老师对我说：知错能改是好的，但以后一定要写作业哦。我听老师对我说了这么多，我一定会改的，不会让老师失望的。
[写我的老师的学生作文]相关文章：
写我的老师作文8
我的老师姓陈，是一个和蔼慈祥的三十多岁的人，她非常随和、不拘礼节，比如下课后我们叫她一声“陈老大”，她一点也不生气，还乐呵呵的问你是不是有问题要问。
你别以为她随和，我们上课就可以随便了。在她的课堂上，我敢说每一个同学是十分紧张的。她虽然总是不紧不慢地讲解每一个问题，但她总会时不时地提问，如果万一提问时你答不出来，她可不会让你轻易坐下，而是一点一点地帮你引导，直到你最后答出来。在我们班上，连最调皮的学生都说：“上陈老师的课，别想偷着玩，一不留神，就让你回答问题，答不上可要出汗!”
别的老师是我们追着问问题，陈老师却是追着我们问问题。只要发现谁的作业有问题，她肯定得把他找过去，让他重做一遍，然后再给他讲解一遍。有一次，我算错了一个得数，她把我叫过去，我知道错了，但有些不以为然，她告诉我：“别以为得数算错了不重要，前苏联有一个小工人，因为得数算错了，导致航空飞机回不了地面，最后失去了*命。”我一听，赶紧认真的改错，不过心理想：你可别吓唬我呀!后来我在看杂志时读到这篇文章，才知道老师没有吓唬我，是真事!
我很敬佩我们陈老师，她教会了我们认真!
小学生写给老师的作文9
最美，不是仅仅的外表美，而我认为最重要的是心灵美，在你们心目中，最美的是谁呢？英勇牺牲的壮士，还是爱国爱民的领导。你们知道吗？在我心目中最美的是老师，他们的生活你又是否观察过呢？
在我的身边，我就细心的观察过，在我们早上早读的时候，最早来学校的是谁呢？是班主任，我知道，作为学生的我们，并不希望老师管，但是你有没有想过，老师整天这样管我们，又是为了谁好呢？现在的我才知道，作为老师有多么的辛苦。同学们，你们在上课的时候，舒舒服服的坐在座位上听课，而有时还觉得枯燥无味，总希望快一点下课，而老师呢？每天都是站着的，终于，下课铃响了，我们在教室疯狂玩耍的时候，有没有发现老师在干吗？坐在自己的办公桌上，低着头，改着同学们的作业，老师的行为，难道没有一点感动吗？
现在，可以听到很多这样的新闻**老师，教学多少多少年，导致年老时，得了什么什么病，我相信这样的新闻大家也听了不少吧？难道这位学生的精神，还不美吗？？
所以，现在对老师还有不快的，赶紧体会体会老师的那份艰辛吧，在我心中，老师是最美的！！！！
