随着课程改革的深入，教师的教学理念和方式面临更高的要求和转变。现有的文化知识、教育思想、现代教育技术的运用等已无法满足推进素质教育的需要。为了促进理论与实践的结合，提高自身的*素养、业务水平和师德修养，必须扎实抓好业务学习，通过自主学习来满足现代教育的要求，以全面提升教学质量。在日常教育教学中，使自己更为得心应手，以满足学校的教育需求，特制定个人学习计划：
一、学习目标：
1. 加强学习，掌握正确的教育观点。
2. 了解教育工作的基本规律与方法，参与教育实践。
3. 关注学科发展趋势和最新研究成果。
4. 将教育理论转化为实际教学能力。
5. 提高现代信息意识与技术水平，掌握计算机维护及办公软件的熟练使用，进行文字处理、素材加工、课件制作和网络资源搜索等。
二、学习内容：
（一）丰富教育教学理论
（二）提升现代信息技术应用能力
（三）加强师德修养，学习先进个人的事迹
三、学习措施：
1. 及时反思每天的教育教学活动，记录心得，整理并与同行交流，共同进步。
2. 虚心向各科教师学习优秀教育经验，提高业务水平，积极听课，与同学科教师交流，取长补短。
3. 参加高水平教师的公开课，通过集体备课和交流学习等方式提升业务能力。
4. 规范言行，做学生的表率，积极参与培训，提高师德修养，学习处理师生、教师间、家长及社会关系的技巧。
四、学习安排：（略）
中考语文复习计划通用范例2
首先强调的是基础。争取在最后的几个月能够达到基础零失分，不要惊讶，中考110分以上的考生基本上都是零失分，方法很简单，把考试说明上的二字、四字词语做到会读、会写;四字词语要知道解释。打印三份第一份可以借助工具书查找字音、词义;第二份，默写、第三份对错的加以改正，每月重复两次字音、字形、成语应该就没问题了。熟语、文学常识、都可以用这个简单易行的方法来完成。病句常考的几大类型每天练五道题，坚持十天，你会发现病句很简单。
其次是综合*学习。这部分是大多数学生都会丢分的，要找典型题来练习，如材料题和图表题。材料题，首先是读清提干，然后是找准答题区间，去区间里找关键词、关键句来答题。对图表的分析要关注表头、关注表里的每项内容，横向比较、纵向比较、关注、最大最小值。根据问题要求选取归纳的信息答题，建议做近三年真题模拟题。
阅读是中学语文的重点环节决不可掉以轻心。首先是必考文言篇目要会翻译，对内容熟练、对作者的思想感情明确，特别是文中的重点实词、和重点句式要进行汇总，准确翻译，加以记忆。现代文阅读中的文学作品阅读对文章主旨的把握、关键词、关键句的含义、句段的作用、词句的赏析以及拓展延伸的解题方法都要有明确的了解。说明文的材料链接和某词去掉可不可以等题型。议论文，找论点、论证过程及思路的把握、补充论据可以做为现阶段突破的重点，这些知识点的方法讲解在2011暑、秋、寒、春的讲义里明确讲解可以留心下。建议做近三年中考真题及一、二模题。
作文要做的是积累素材、巧妇难为无米之炊。用在作文上也如此，首先对常考的作文类型进行新颖素材的积累，如：情感类、励志类、品格品质类等等。然后是结构思路的把握，要训练出属于你自己的结构模式，达到运用自如的效果，也就是说材料如何变化，都可以用你的结构来驾驭素材。然后是语言要有文采，多积累四字词语、多用修辞、多引用古诗文、名言、名句等。最后是写作技巧的提升如开头、结尾的技巧、细节描写的技巧、和写出真情实感的技巧等是我们冲刺的重点，当然这些都要建立在立意明确中心突出的基础之上的。
新学期学习计划3
新学期开始了，又是一个紧张的时刻，我要有一个新的学习计划，让我更认真学习。
在学习上，我要更认真了。每天早早起床，上学不要迟到。要做到课前预习，课后认真复习，按时完成老师布置的作业，认真书写，把字写得工工整整。上课时，要认真听讲，积极举手发言，不要跟同学交头接耳。做错了，要细心接受老师的教导，改正错误，不会的题目要问同学和老师。
在礼仪上，也要更懂礼貌。要尊敬老师，见到老师要主动问好，主动与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人，尊重他人的民族习惯。如果看到老师在教室，要先报告，老师同意，才可以进入教室。我一定按照计划行事，做个听话、懂事、勤劳的好孩子。
