我国公民道德建设的重点是全面提升公民道德素质，培养具有社会主义核心价值观的新一代公民。以下是针对高考考生和家长的一些具体建议和指导：
一、培养正确的道德观念
高考考生和家长应重视培养孩子正确的道德观念，包括诚实守信、尊重他人、关爱社会等。家长可以通过日常生活中的点滴教育，如诚信考试、尊重师长、关心他人等，引导孩子树立正确的道德观念。
二、加强道德教育
学校和社会应加强道德教育，将道德教育融入各个教育阶段。高中阶段是学生形成道德观念的关键时期，学校应开设相关课程，如道德与法治、思想品德等，让学生在知识学习的同时，提高道德素养。
三、树立榜样
家长和教师要以身作则，成为孩子学习的榜样。通过自己的言行，展示正确的道德观念和行为，引导孩子树立良好的道德品质。
四、参与志愿服务
鼓励高考考生和家长参与志愿服务活动，通过实际行动践行道德，培养社会责任感。志愿服务不仅可以锻炼孩子的能力，还能让他们在帮助他人的过程中，体会到道德的价值。
五、关注心理健康
道德素质的培养离不开心理健康。家长和教师应关注孩子的心理健康，及时发现并解决心理问题，为孩子的道德素质提升奠定基础。
六、加强家校合作
家校合作是提升公民道德素质的重要途径。家长和教师应加强沟通，共同关注孩子的道德成长，形成教育合力。
七、关注社会热点问题
高考考生和家长应关注社会热点问题，通过了解和分析问题，提高自己的道德判断能力。同时，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献力量。
总之，我国公民道德建设的重点是全面提升公民道德素质，培养具有社会主义核心价值观的新一代公民。高考考生和家长应从多个方面入手，共同为孩子的道德成长提供有力支持。
