强化安全防范意识,确保幼儿安全。在开学前,所有教职员工必须对大型玩具、桌椅、床以及其他玩具进行全面检查,发现问题要立即整改,确保各项安全措施的落实。教职工要保持高度的安全意识,及时排查并消除事故隐患,让家长放心。同时,要认真做好晨检,按照一摸、二看、三问、四查的标准进行,并详细记录。检查应坚持在早晨、午餐时间以及离园时进行,及时处理发现的不安全因素。对患病幼儿,要及时通知家长并做好隔离,确保体弱幼儿得到适当护理,定期开病号餐,并按时填写出勤报表,做好卫生保健记录并按时上交。每周要对幼儿的被褥进行清洗和消毒,以保障卫生。

一、培养幼儿一日生活常规。遵循《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿的行为规范、自理能力、自我保护意识、生活卫生及良好的学习习惯。在晨间锻炼、进餐、教学、午睡及离园等各项活动中,帮助幼儿养成良好的行为习惯。进餐时,教师要专心观察,耐心指导,帮助幼儿掌握进餐技能,培养文明进餐的习惯,并提出合理化建议。提醒幼儿多喝水,节约用水,学会使用和收纳自己的物品。

小班保育老师工作计划(精选3篇)

二、指导幼儿正确洗脸,确保饭前便后洗手,避免接触不洁物品。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼,坚持穿园服入园,培养自我保护意识,学会分类回收废旧物品,增强环保意识。

三、提高幼儿的自理能力。教授幼儿穿衣、整理床上用品等基本技能,并开展各班级的自理能力比赛。鼓励幼儿做一些力所能及的事情,如给花浇水、擦桌椅等。精心照顾幼儿的午睡,确保不离岗,及时帮助幼儿盖被子,激发幼儿的活动兴趣,培养良好的活动习惯。

四、在保教过程中有机结合,纠正幼儿的不良习惯,如打架和争抢玩具等。开展“大带小”活动,让大、中班幼儿帮助小班幼儿完成任务,培养互助精神。

五、保障幼儿的户外活动时间,提高身体素质和抗病能力。活动前为幼儿准备好汗巾,活动中及时擦汗,根据天气变化为幼儿增减衣物。组织班级间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛和接力比赛等。

六、加强幼儿安全意识的培养,避免安全责任事故的发生。让幼儿了解常见的安全标志和简单的自救方法。教师要保持高度责任感,确保孩子在视线范围内,排除不安全因素,并进行随机教育,培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

 

第2篇:年保育老师的工作计划

一、培养幼儿良好的卫生习惯 1、清洁卫生习惯 培养幼儿饭前便后及手脏时的洗手习惯,教会他们卷起衣袖,不咬指甲,不将玩具放入口中,使用毛巾擦脸,保持衣物干净整洁。 2、进餐习惯 进餐时保持安静愉快,坐姿自然,使用餐具时左手扶碗,右手持汤匙,喝汤时用两手端碗。养成细嚼慢咽的习惯,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣物,餐后喝水、漱口和洗脸。帮助幼儿克服依赖*,培养**。 3、睡眠习惯 确保幼儿安静就寝,保持正确的睡姿,不盖头睡觉,鞋袜放在固定位置,教会他们自己叠被子和整理床铺,帮助幼儿从小养成良好的生活习惯。

二、协助老师开展班级活动 1、平时工作中,与班级的其他两位教师密切合作,除做好卫生工作外,积极参与教育活动。在老师准备活动时,尽心尽力照看幼儿,确保老师顺利开展教育活动,并全力以赴组织本学期的各项活动。 2、做好课前准备,配合老师进行各类游戏活动,协助管理班级纪律,帮助老师顺利开展教学活动。

三、加强与家长的沟通 及时向家长反馈幼儿在园内的生活和身体状况,利用放学时间多与家长沟通。征求家长意见,争取家长对班级工作的支持与配合。

四、确保幼儿的安全护理 随着天气变暖,特别关注班中抵抗力较弱的幼儿,鼓励春季多运动、多喝水。在户外活动前检查活动场地和器械,确保活动安全。在活动过程中细心照料幼儿,提醒注意安全,整理衣物,避免露肚皮,并系好鞋带。活动结束后整理器械,协助教师整队带幼儿回室内,提醒幼儿洗手,培养良好的卫生习惯。

五、做好班级卫生消毒 严格按照保健医生制定的卫生消毒制度,每天对幼儿接触的物品进行消毒,保持地面干净,确保班级环境整洁。天气变暖时,增加开窗通风次数和时间,保持室内空气新鲜,为幼儿提供干净舒适的学习和生活环境。

 

第3篇:小学体育老师工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为引领,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提升学生素质,使学校体育工作更上一个台阶。以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,将学校体育工作作为素质教育的突破口,通过科学的管理推动学校体育工作全面健康发展,建立完善的科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育,贯彻《小学生体质健康标准》,争创体育特*,培养全面发展的学生。

二、工作目标

加强传统项目训练,提升运动质量。

三、工作重点及主要措施

狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期,体育组将注重体育课堂常规,提升课堂质量。根据大纲和新教材,积极组织体育教师对新教材的理解和运用,确保教师领会新课程标准的精神,并根据教材和学生实际情况制定教学计划,备好室内外课教案。加强理论学习,提高师德、理论水平及教科研能力。严格要求自己,做到为人师表,严格遵守学校作息制度,做到不迟到、不早退,统一着装,对学生耐心细致。建立体育科研小组,有计划、有步骤地实施教科研,统计数据并以论文形式汇总。通过多练、多讲,提高学生身体素质。

规范实施《学生体质健康标准》

严格按照课程计划上足、上好体育课,认真落实“两*一舞活动”,确保学生每天有一小时的活动时间。强化学生室内广播*训练,组织广播*和眼保健*比赛,确保《学生体质健康标准》的实施,成绩合格率达到市规定指标。

积极开展教科研活动

抓好学校运动队的训练

作为长跑传统项目学校,建立健全的校级运动队框架是长远目标。根据体育竞赛计划,认真进行训练,制定详细的计划,每天保证训练时间,并规范运动队训练制度。各班主任和学校领导要积极配合,为学校成为体育特*学校而努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

做好器材管理

按标准和计划配置器材、设备,落实场地、器材、设备管理制度,确保器材的使用率和安全*。

四、活动安排

九月份

制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

一年级认真训练广播*。

十月份

一年级广播*验收。

积极搞好体育教学工作与运动队训练。

十一月份

完成《冬节三项赛》测试及上报工作。

积极组队参加区毽绳比赛。

十二月份

积极搞好体育教学工作与运动队训练。

各训练队认真进行冬训。

一月份

考查学生体育成绩。

体育资料归档。