活动目标

1.激发幼儿对动画的兴趣,感受动画片蕴涵的积极向上的情感。

快乐的动物世界幼儿园大班科学教案(优秀1篇)

2.培养幼儿细致的观察力、创造力,初步的分析能力、辨别是非的能力。

3.引导幼儿理解动画片清洁,并能大胆地在集体面前用语言进行描述。

活动准备

1.课件动画片:你见过龙吗?

课件动画片:有一只小猴子

课件动画片:大象有个长鼻子

2.水彩笔,画纸,录音机,音乐磁带。

重难点分析

重点:激发对动画片的兴趣。

难点:初步感受动画片蕴含的情感。

活动过程

一、导入

让幼儿观看动画片,激发幼儿的活动兴趣。

《你见过龙吗?》《有一只小猴子》《大象有个长鼻子》

二、展开

1.教师引导幼儿分析、讨论:

(1)你喜欢哪个动画片?为什么喜欢?

尽量让每个幼儿都说,使他们相互受到启发。

(2)你喜欢动画片里的谁?为什么?

引导幼儿以积极的态度,从正面说一说喜欢的角*。

(3)动画片与一般的电影有什么不同?

鼓励幼儿大胆表达自己的想法,教师指导幼儿发言,尽量做到语言完整、连贯。

初步了解动画片是人们利用一些技术,把设计的一些图画变成动态的,然后通过多媒体播放出来,就成了动画片。

三、延伸活动

1.游戏:超级模仿秀

播放几段幼儿喜欢的动画片主题音乐。

2.幼儿随意做动作。

提醒幼儿在做动作时辨别音乐出自动画片的名字。