课余生活中,所有的快乐,令我享受;所有的多彩,令我陶醉;所有的美好,令我着迷……
我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的*彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。
每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的情*。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。
在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。
当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。
正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞。
第2篇:课余生活丰富多彩作文
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,画画,跑步,但是我最喜欢滑旱*。
以前我去广场玩,看见很多大哥哥、大姐姐滑旱*,滑的可好了。我看见羡慕极了!我多么想有一双自己的旱*鞋呀!
我七岁的时候,妈妈给我买了双旱*鞋,我见了高兴地跳了起来。我一穿上就滑,不料,摔了一跤。我站起来想:为什么他们滑的那么好,而我又滑了一脚呢?爸爸说:“你要先学会站稳再学滑。”我用了半个小时就能站稳,我以为学会了这一点就够了,所以我又开始滑了,没想到又滑了一跤,爸爸说:“你先一点一点滑。”爸爸扶着我滑,滑了好长时间,累得我满头大汗,腰*腿痛,我都不想滑了。但是我一看那滑的好的人,我就下定决心,一定要学好滑旱*,最后我终于滑的不错了。
从这件事我明白了每件事都不是想得那么简单,但是只要努力坚持做,就一定会成功!
第3篇:丰富多彩课余生活作文
现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练武术健身,看课外书丰富知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。
星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!
第4篇:丰富多彩的课余生活
丰富多彩的课余生活
我的课余生活十分丰富多彩。有打羽毛球、有打篮球、还有滑滑板,可是我最喜欢的是打羽毛球。
今天,我和爸爸在我家楼下的一片空地上打起了羽毛球,开始发球后,爸爸发了一个速度很快的球,我伸出球拍朝球接去,只见那球好像子*一样飞快的从我球拍上面飞了过去,结果扑了个空。
我也不甘示弱,来了个“突飞猛击”,爸爸居然接住了。当我发第二球时,那球就像一把箭一样飞向爸爸,爸爸来了个“海底捞月”,竟然又将球打了回来。就这样,我们连续打了好几个回合,最后一回合时,我使出“*扣杀”,爸爸终于也扑了个空,没有接住我的球。
比赛结束时,爸爸以13:11的比分取胜了。我虽然没有赢得比赛,但是我学习到许多击球技术,以后要多多练习,争取取得更好的成绩。
怎么样,我的业余生活是不是很精彩。
第5篇:丰富多彩的课余生活
现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练武术健身,看课外书丰富知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。
星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!