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今天晚上,我刚一吃完饭,就兴冲冲地到海关玩滑板。那里有很多人,有的在跳舞,有的在放风筝,还有的在爬石雕。一位大哥哥也在玩滑板,他玩滑板的技术比我好,只见他一会儿跳起来,一会儿上台阶。我学他的样子试了一遍,却摔了一跤。但我相信我会学会的。

玩什么半命题作文(通用5篇)

天公不作美,在我玩得高兴的时候,天下起了,我只好依依不舍地回家了。

今天,爸爸带我去玩沙子,我用湿沙子做了一栋小房子和一条马路,爸爸用干沙子做了个小人头。我又用沙子做了一个小山村,小山村的旁边做了一个陷井,防止野兽进入村庄。个爸爸看见网球场,我就照着样子用沙子做了一个网球场,我叫爸爸过来看,爸爸说:“很好,做得不错”。

小的时候,我喜欢玩沙子,长大以后我就可以做许许多多牢固的房子。

今天,我去了叶阳家玩,我到他家后发现他买了新水*,我就对他说:我们玩水*吧,叶阳高兴的说:好啊。

我们先把水*装满水,啊,装水的瓶子真沉啊,我要用非常大的力气才把水瓶装到水*里。

我们先用水*射乌龟,可以乌龟太聪明了,一看到我们的水*瞄着它,它就潜下水里。

今天中午吃完了饭,我和表弟一起到楼下玩雪,我们先一起滚了一个小雪球,然后我们继续在雪地上滚啊滚啊,费了很大的力气,雪球也变的非常非常的大了,我俩拉着手都抱不住;然后我俩又滚了一个小雪球,我们把这两个雪球落在一起,小雪球怎么也不能固定在大雪球上。我俩就找了一根竹棍插到大雪球中间,再把小雪球插上竹棍上。又找来两个竹棍插在大雪球左右两边的中间,把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三个小点,在再下面刮一道笑嘴,一个可的雪人完成了。

我俩就开始玩打雪仗。我们首先在有雪的地方,飞快地莴出几个拳头大小的雪*。表弟真厉害,速度迅猛。我此时也不甘示弱地莴了莴两三个小雪球来,我们一边扔一边莴小雪*,我们非常开心。

我俩玩的尽兴时,又开始玩起“雪地摔跤比赛”,非常的搞笑和好玩,每次都是我把表弟摔倒在地上,但我都是手下留情,只是轻轻地着地,可是表弟的衣服满身沾着带泥巴的需,样子已经变的面目全非了,哈哈。我是不是非常地厉害啊!

我喜欢下雪天!

阎奶奶家门口有一堆一堆的沙子,每天中午吃完饭,我可以在那里玩一会。

中午吃完饭,我又直奔那里,我一会儿把沙子堆成一座小山,一会滚成小沙球,一会把脚埋进去,一会在里面找贝壳,我玩得不亦乐乎。旁边还有男孩子一会跳上去,一会跳下来,小朋友们都觉得很好玩。不过呢,有时候沙子很不听话,钻进鞋子里,把我的鞋子和袜子弄得很脏,妈妈也不恼我,只在旁边*笑。

玩沙子真开心!我喜欢玩沙子!

我们今天下午第一节课是体育课。

上课了,同学们争先恐后地跑到*场上。待我们做过*后,我拿出来一个沙包,准备与伙伴们玩沙包。

这次由我和倪朝杰扔。我向倪朝杰用力地扔去沙包,倪朝杰准备上前抓住,但被石头绊倒了,摔了个狗啃泥。丁俊贤大笑起来,倪朝杰被激怒了,抓起沙包用力一扔,之间丁俊贤机灵地躲开了,但谁知,这沙包一下子扔到了黄新哲身上,然后,竟反*到林毅身上。这真是奇迹呀!我们又展开“快速进攻”。不过一分钟,丁俊贤就遗憾地下场了。我们也赢了!

今天真快乐!

记得有一次,爸爸带我去银川公园玩,即好玩又刺激的就是“疯狂老鼠”。

看了“疯狂老鼠”的构造,并不觉得可怕,只是铁轨上按的像甲虫一样的小车和每次从车上下来的人,都头晕脑账,我还是有一些害怕。

轮到我们了,爸爸打量着我,和我一起上了车。系好安全带,小车慢慢进入轨道。刚开始,小车还像推着重物,艰难爬行,可是到了高处,突然一个猛的俯冲,我紧紧抓住爸爸的衣服,车子一下狂奔起来。我闭上了双眼,生怕发生意外,可我爸爸还是安安稳稳的坐在那儿。小车好象在轨道上不停得跳动翻滚。我的心也一会跳上,一会跳下。就这样颠过来倒过去,我的心里越来越恶心,很想呕出来。可爸爸还是安安稳稳的坐在位置上。小车好象再轨道上不停的跳动翻滚,我的心也一会儿跳上,一会儿跳下。一次次的折腾,我的肺越来越恶心,很想呕出来。可爸爸依然安稳的坐在位置上。

一声长鸣,小车终于停了下来。但我的心还在使劲的往上跳,好象要从嘴里跳出来了一样。下了车,我连站都站不稳,于是我就蹲下,可是我的心又有点恶心,最后还是呕了出来。爸爸的衣服也湿了,他便笑着说;“这一次玩得开心吗?”我说:“开心。”那你还玩不玩“翻山虎”?我看着“翻山虎”的轨道万般惊恐的说:“不玩了。”

不过这一次玩“疯狂老鼠”还是让我很快乐。

20xx年12月31日,是我终生难忘的一天。它让我看到了雪花纷飞时的*雪风光,它让我体会到了玩雪的乐趣,它让我知道了雪的知识,它让我能够享受一次滑雪游戏给我带来的快乐。

12月31日早晨,喜欢睡懒觉的我,在5点左右就起了床。因为今天下雪,所以我们一家三口去西湖拍雪景。到了西湖的时候,我发现今年的雪和去年的雪大有不同。去年的雪不象雪,更象是*。今年的雪像棉花一样松软。“哇塞,真语文书里说的,小溪都结*了,树都变成银白了!”我惊奇地喊叫着。等我们拍好了雪景,爸爸妈妈就把我送到了学校。

中午,我吃完饭,便和同学们找了一块硬纸板。我们先围成一个圈,让我蹲在纸板上,然后大家拉着我向同一个方向拼命地跑。后来我摔了一跤,然后他们就一个一个地轮过来。后来,我还找了一个四年级的同学拉着我在雪地上奔跑,感觉爽极了。后来,有的同学又去打雪仗。他们的手都被冻得红红的,但都玩得很开心。啊!多好玩呀!我将永远记住20xx年末的这场雪,给我带来的快乐。


《第2篇:用生命什么半命题作文》

篇一:用生命奔跑

希腊哲人阿基米德曾说过:“人活着,便是在赛跑,只有速度和方向。”但是现在根据调查显示,精英阶层因为过度紧张和劳累,其平均寿命远远低于普通人,所以就有人提出了“要为生命限速”的观点。

但是,要我说,人生在世,何人不曾有过“直挂云帆济沧海”的豪情壮志,但他们为何没有“乘风破浪会有时”呢?

终究还是他们向命运低了头,任凭命运玩弄于鼓掌之间,而不再去反抗。

或许,他们累了,不想反抗了,只想安安静静的生活了。

可人生于浮世,又怎能不染红尘?我常常躺在地上,轻声的问自己,累吗?然后恶*地说一句,累就对了,舒服是留给死人的。最后再爬起来继续去做我该做的事。

我不是没有想过要放弃,有时候,真的会觉得人活着,好累好累,好想就这样轻轻的闭上双眼,不再睁开,管它俗世是与非。

但我却不曾这样做过,每当这样的想法萦绕于我心际之间时,我都不敢去闭上我的双眼。因为只要我一闭上眼睛,我的眼前就会浮现出他那越来越弯的腰,我无法说服自己去放弃,我也找不到哪怕一个理由让我放弃,我是他们唯一的希望,哪怕全世界都抛弃了我,我也不能去说放弃。

我要让他们永远的快乐,永远的幸福,哪怕前面是万丈悬崖,我也要一往无前地冲过去,我已经没有了退路,我只有义无反顾地往前冲。

更何况,我还是个大男人主义者。这世上女人们都在奋斗,我又有什么理由轻言放弃,又有什么脸面说我不行了。女人们都还没有说累,我可不想被别人说成是连女人都比不过的废物。

蝉儿都能在它短暂的生命中不停奔跑,我们人类身为万灵之长,又怎能轻易停下脚步。

生命不息,奋斗不止。

身为男儿,当顶天立地,用生命去奔跑。你要永远记得,你不只是一个人,在这个世上还有两个女人要在你的臂弯之下遮风避雨,再苦再累你也得给我撑着,不能放弃,你要是倒了,你让那两个女人怎么办?你活在世上不只是给她们希望,让她们活下去,你要去拼尽你的一身鲜血为她们顶起一片天。让她们活得比别人好,过得比别人幸福。这是你从天堂来到这浮尘现世唯一的使命。

万丈豪情,多乎哉?不多也。

去吧,好男儿,去用你的生命奔跑吧。

篇二:用生命化妆

我总会想起那一米阳光下的那一条藏蓝*的围裙。

——题记

每次放假回家的时候,我总会在一个等车的地方买一些小吃,一方面是为了垫垫肚子,另一方面嘛,是来打发无聊的候车时光。

等车的地方人很多,所以各种流动的小吃摊也很多,但我总会在一个五十岁上下的女人那里买。

她的小吃摊里的东西没什么特别的,而且她的位置也只是在人群旁一个不起眼的角落里。她的脸上被时光老人留下了满满的痕迹,笑起来就如一朵牡丹花盛开的样子。万丝银发中隐现出几根黑,那也曾是她年轻美丽的标志吧!她总是围一条藏蓝*的围裙,上面零星着几点洗不去的油斑,有几个角已经破了,但却让人感觉是舒服的。

也许是我常在她那儿买东西的缘故吧,她每次看见我时就会微笑,但却叫不出名字来,就像是久违的朋友多年后再次相遇的感觉。也许是她的摊位在不起眼的位置,她那里的客人不多,但她对每个人都很和善,她总会很细心地说“小心烫,要不要加辣椒”之类的话。上次我刚买完东西在一旁,一位中年男子过来,胡乱地买了点东西,给了她五十拿了东西就急忙要走,而她却叫住中年男子,“先生,我还没给你找钱哦!”顿时,我感觉心中一股暖意涌现。

我最爱藏蓝*,所以每当我看见她时,她会觉得特别亲切,也许这也就是我一直喜欢在她那儿买东西的原因。那天我依旧在那里等车,正准备去买一些吃的时候,却发现那个角落没了身影,便觉心里一阵恐慌,她怎么了?出什么事了吗?当我走过她一旁的水果摊时,无意间听到两人说:“这女人真命苦啊,她好不容易将儿子供上了大学,眼看着就要享福了,没想到儿子却在武汉出了车祸,可怜她白发人送黑发人了……”后面的话,我已听不下去了,只是感觉脑袋一片空白,我还能不能看见她呢?我还能不能吃到她的小吃呢?我还能不能看见我最爱的藏蓝*围裙呢?

直到上个星期返校的时候,我下车时,才看见她依旧在那里,心里踏实了不少,只是她的脸*苍白了不少,仅有的几根黑发再也看不见。阳光很温暖,我还是习惯*地走向她那里,她依旧围那条藏蓝*的围裙,见我走过来,她还是露出了她那牡丹花般的笑容,如看见一个故友一般,她见我只穿了薄薄的两件,便轻问到“穿这么少,不冷吗?”我咧咧嘴说,“不冷”。依旧点了份炒饭,她在炒完后还特地给我加了根火腿肠,我说不要,但实在抵挡不住她的热情,就收下了。虽然有轻轻微风,但我却感觉到满满的暖。但同时心里也感觉心*不少。

在这段日子里,我总会想起她,她也只不过是个平凡女人,但我从心里喜欢她,便觉她是这世上最美丽的人,她是一个真正用心在生活的人,真正用生命在化妆的人。

我时常会在一个阳光灿烂的午后,想起那条藏蓝*的围裙,想起那个用生命化妆的美丽女人。

——后记

篇三:用生命书写美丽

如果有一天,我可以摆脱残翅的*影,定去寻找绽放的花朵。

如果有一天,我可以尝试飞翔,我一定会翱翔于花丛里和朋友捉迷藏……也许是一种奢望!因为现在摆在眼前的是——我不是一只完整的蝴蝶。从我完成蜕变时那一刻猛然发现,身为一只蝴蝶的我,竟然无法飞翔。

依稀记得当我还是毛毛虫的时候,每天在茎上无忧无虑*着汁液。清凉沁入心脾的味道仍不能让我满足,我渴望自由,渴望着美丽。终于,我开始吐丝,把自己包裹起来。在一个不起眼的茧里,为了那贪心的梦想,我接受了生与死的洗礼,忍受了撕心裂肺的痛苦。等到时机正好,我咬开蛹茧,把全身血液运到还未尝完美的翅里。可是,从路旁走来的一个小孩伸出小手,想把我从茧里揪出来。然后,我获得了自由,但,飞翔成了我永永远的梦想。

看着一起吐丝,一起结茧,一起蜕变的伙伴飞向各自喜爱的花朵,我流下了伤心的眼泪。头上的触角感觉到了空气中弥漫着的香味。我顺着茎往上爬着,努力忍受别人刺耳的嘲笑和讥讽的眼光。可是沉重的翅膀一次又一次的把我坠回原点。

不,我不能颓废,我深深的记着,我是一只美丽的蝴蝶,我不能让我的骄傲被人嘲笑。一次又一次,失败的痛苦被我当作创伤后的良*,于是,在我快用尽最后一点力量的时候,爬进了那个为我开放的花朵。甘甜的芬芳在我身边萦绕。在薰衣草结成的紫*海洋了,我决定了,不再等待。

吻别了最后一瓣花蕊,我便爬到紫*边缘,闭上眼睛,纵身一跃。我庆幸,在生命的最后一刻,我感受到了飞翔的感觉。无论是零落成泥,还是被碾作尘,美丽如故——那是生命书写的美丽。


《第3篇:什么真精彩半命题作文》

校园里的生活它会给你带来无穷的欢乐和有趣。你一进校门就会被那精彩的校园生活给吸引住。

“叮零叮零”下课了,今天我就带大家一起去看看课间时的校园。

来到*场正中,它的左面是古*古香的长廊,红*的柱子,绿*的栏杆。柱子上还雕刻着学习谚语,墙壁上也画着几幅美丽的景*。墙上有一排书架,上面放着许许多多的书,这里是我们的天然阅览室!在这里一边看书,一边休息,真享受啊!

*场的右面是花园,那里有一口已一百多年历史的古井,这可是古迹哦!大家下课了就围在这口井旁边观察、讨论,可开心了。花园开满了各种各样的花朵儿,有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,还有的像害羞的小姑娘一样,还没开呢,!花园里还有一个池塘,里面有许多的小鱼儿,可惹人喜了!只见一群女生坐在池塘边儿看着小鱼有说有笑,还有的站在树旁边欣赏着花朵。

*场前面是一块大面积空地,前面的同学们在干吗呢?怎么那么热闹,我得去看看。啊,原来在跳大绳比赛啊,“加油,加油!”啦啦队大声叫道。跳绳的人可厉害了,不管绳子甩的多快,依然接的非常。

优美的音乐声响起来了,我们上课了,我的课间观察结束了。我们的校园,精彩吗?欢迎你来哦!

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、荣誉桌、三星评比、文明达标生、领*员……这些双创活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校制定的七项制度中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”制度让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理,并真正地把它运动到生活中去,那就是:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

我踏进小学已经五年了,校园生活令我难忘,同样,校外生活也很精彩。它既丰富了我的生活,又开阔了我的视野。去年的泰国之行就让我流连忘返。

在泰国,我骑了威武的大象,看了惊险的驯鳄表演,开了海上摩托艇乘风破浪,还乘着滑翔伞在蓝天中自由飞翔。其中我印象最深的就是在*岛上的潜水了。

那天,我在潜水员的帮助下带上了笨重的潜水帽,沿着船尾的扶梯下了水。因为水压的关系,我的耳朵嗡嗡作响。可我马上就被周围的情景吸引住了。海水清澈透亮,束束阳光穿过海水,照得海底的金闪闪发亮,远处的水草随波摇曳,像是欢迎我的到来。瞧,小鱼来了,这些*彩斑斓的小鱼在我的身边转来转去,翩翩起舞,把我这个不速之客当成了朋友,用它们的小嘴不停地亲吻我的手臂。我拿出准备好的面包,用一个狡猾的办法捕捉了一个贪吃的小鱼,它在我的手心里乱蹦乱跳,痒极了。我仔细观察了一下,发现它身上有很多不同的花纹和*彩。黄的、白的、粉的、紫的……几种颜*美妙地结合在一起,就变成了有条五焉六*的小鱼。我小心翼翼地松开手,它不慌不忙地游走了。千万条*彩艳丽的小鱼围着我,真像进了仙境一般。这幅壮观的景象深深地印在了我的脑海里。

我真希望地球上的海水永远这么清澈,小鱼永远这么快活,我和小鱼的关系永远这么亲近,我的校外生活永远这么精彩。

我有一位朋友,她时而细腻时而粗犷,她时而温柔时而豪放,她讥讽邪恶,赞美善良和勤劳。她喜欢用优美的曲调,向我叙述故事。她就是我的朋友——音乐。

我喜欢古典。从她歌唱的曲调中,我知道了贝多芬在扼住命运的咽喉的情况下,写下了《悲怆》这首曲子。这首曲子既讲述了贝多芬悲惨的命运,又体现了贝多芬的坚强。我明白了海顿《惊愕》中对皇家贵族的藐视,对穷苦人们的同情。同时也从阿炳《二泉印月》那悲哀,凄惨的曲调中,知道了阿炳不幸的命运,但又从中听到了阿炳对未来生活的美好向往。张若虚的《春江花月夜》那明朗又略带忧愁的音符中,我听出了他“应照离人妆镜台”的思念之情。岳飞的《满江红》,从他那雄伟的气势中,我了解了岳飞对祖国的热爱和对敌*的愤恨之情。

我也喜欢流行音乐。从她那娓娓动听的声音中,我知道了应该珍惜现在的青春时光,不能浪费时间;要对自己充满信心,不能轻言放弃,只要坚持下去,你才会得到最终的成功!

从她的身上,我懂得了善良与邪恶,美丽与丑陋,也明白了她的绚丽多姿。从她美丽的音符中,我感悟到了音乐的内涵。

音乐带给我的太多太多,我想说:

音乐的世界真精彩!


《第4篇:什么的乐趣半命题作文》

清脆的上课铃声刚止住,袁老师就抱着一大堆放大镜,快步走进了教室。同学们都睁大眼睛望着这位魔术师般的科学老师,不知道他这堂课又要变什么戏法。只见她不动声*地在讲台上放下东西,拿起粉笔就在墨板上写了个大字――放大镜。“哇”,听着同学们惊喜的声音,看着大家期待的目光,我知道这堂课一定充满了乐趣。

袁老师开始上课了:“同学们,我们这节课是研究放大镜的,等会儿我把放大镜发给大家,大家看着这放大镜有哪些人经常用到的?”

“考古人员”、“老人”、“警察”………,同学们争先恐后的回答。教室里像油锅里进了盐似地炸开了。袁老师又接着问道:“他们用放大镜又干什么呢?”同学们说:“考古人员用放大镜来看物体的真假、老人再放大镜来看报、警察用放大镜来观察现场留下的血迹和指纹。”

“对,同学们我们用放大镜来看书上的国图案。”果然放大镜下的图案和我们用肉眼看的图案不一样。我们肉眼下的图案是一个完整的彩*图,可是放大镜下的图案却是一小格一小路拼出来的。不止我还有的同学都发现了。袁老师夸我们聪明,并说:“书上的图案都是一小格的格子拼出来的,我给同学们一个任务,回家后用放大镜观察电视又发现了什么?下面我发一些标本给你观察。”说着正准备发下来。

下课铃响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“嗨,怎么搞的,这节课时间这么短……”

元旦的那天晚上,我们一家到北麟公园去看*灯,这一天充满了乐趣。

我们一进公园门,就觉得眼花缭乱,整个公园灯火通明。这里的*灯多极了,各式各样,十分好看,有*块雕成的孔雀灯、狮子灯、龙灯……但是,我觉得最有意思的地方是儿童乐园。

儿童乐园里有*堆起来的滑梯。上了滑梯就好似上了天宫一样,处处都是亮晶晶的。从滑梯上往下看,五颜六*的*灯和欢悦的人群汇集在一起,热闹极了。这时。我从滑梯上往下滑,就觉得好像小鸟展开翅膀飞下来一样。

离开了儿童乐园,我们来到了用*块砌成的迷宫。迷宫的方门、园门都很矮,门的上下左右也布置了各种各样好看的*灯。我们弯着腰在里面转了好几圈,一下子迷了路。我急得张大眼睛,望着前面一盏盏*灯,一道道*门,着急的说:“我们怎么又回到这里了?”爸爸在一旁笑了,这时妈妈也笑着说:“世上无难事,只怕有心人。在仔细找找,一定能走出去的”。我和爸爸在妈妈的带领下绕过了许多晶莹剔透的*灯,穿过了不少的*门,终于功夫不负有心人,我们走出了这个让人头疼的迷宫。

这一天下来我感到了快乐,这就是看*灯的乐趣。


《第5篇:最美的什么半命题作文》

春天到了,*雪开始融化,柳树也抽出了嫩绿带浅黄*的柳丝。对面山坡上的梨花、桃花、杏花都开了,一团团,一簇簇,红白相间,美极了。特别是那粉嘟嘟的桃花,多么像小姑娘脸上的红晕呀!而那白*的梨花,似云,似雾,似烟。走入花丛,就仿佛置身于仙境中一般,而我呢,则是一位腾云驾雾的仙女儿。除此之外,各*的野花也开始在那“绿*的舞台”上争奇斗艳、竞相开放。这时,我不禁想起了叶绍翁的诗句:“春*满园关不住,一枝红杏出墙来。”

春天到了,万物复苏。冬眠的青蛙被地面上的热闹吵醒了,匆匆忙忙地钻出地洞;活泼伶俐的小燕子也从南方赶来,参加这春天的盛会。森林里,大熊和小蛇也睡醒了,树上的松鼠、天上的小鸟都十分快活地嬉戏着、追逐着,仿佛也在为这美丽的季节拍手叫好呢!

春天到了,天气暖了。人们脱掉了厚厚的棉衣,换上了五颜六*的春装,人也显得特别有精神,有朝气。小朋友们背起书包、三五成群地走向学校,开始了他们崭新的一年。农民伯伯们挽起裤脚,播下了希望的种子。真是“一年之计在于春”啊!有道是一份耕耘,一份收获,既然农民伯伯们付出了辛苦的汗水,就一定会大有收获的。我想:我们不也跟农民伯伯们一样吗?现在,我们刻苦学习科学文化知识,将来,为祖国建设作贡献不也是丰收吗?“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”呢?

啊!春天--美丽的季节,希望的季节!

凉爽的秋天赶走了炎热的夏天,秋天姐姐洒给大地了一把凉风让我感到了秋天的美丽,秋天是一位多么美丽的姐姐呀!她给大地带来了一片金黄*的秋天。农民伯伯的庄家又开始收割了,我们又有粮食收了,我们又有粮食吃了!我真高兴。

秋天是多么美丽呀!青蛙哥哥又在除害虫,蜻蜓姐姐也在除害虫,农民伯伯的庄稼又有“保护神”在保护庄稼,多好呀!秋天姐姐把片片叶子撒下来,秋天的景*真美!

我又在努力的读书好在期末考个好成绩,蚂蚁哥哥有在准备粮食过冬。

这一切是多么美好的呀!我真想生活在秋天,秋天算不上是什么宝贵的季节,但是在我的心里是多么美好的。秋天我有一件很高兴的事,那我说给你听听吧。

在一个星期天的上午我的爸爸和我来到了农村。几个小伙伴跑过来说:“我们去捉小鱼吧!俺们多分给你一些。”我回答到:“好的!‘我跟爸爸说了一声,我出去玩了’,我也想多抓点,那该多好啊!”

我们来到了小河边,过了一会,他们的鱼缸里装满了鱼,我却一条也没有捉到,我不甘心,我问你们怎么捉到的呢!“你要先把一样鱼吃的东西放在水面上,等鱼浮上来的时候一手抓下就可以把鱼抓到了。”我照他说的做,我果然抓到了几条。

这可是我最珍贵的秋天,这个秋天是我一辈子都不会忘记的。

在我的家乡有一片迷人的田野。那里充满了生机,像一幅美丽绝伦的风景图。

我和妹妹在一个阳光明媚的日子里来到池塘。这里风光无限,一时之间许多景*映入眼帘。天空中漂浮着朵朵白云,有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,悠闲自在地走来走去......机灵的小燕子在空中飞来飞去,唧唧喳喳地叫着,为田野增添了许多生机。田野上一排排垂柳弯着腰,把自己的头发垂下来,等待着微风来梳理自己的容妆。地上全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝*的、紫*的、鹅黄*的野花,像一块地毯。

这时,我们看见了一个美丽的池塘。池塘*有许多碧绿的荷叶,像一个个碧绿的大圆盘,荷花都开了,一朵朵含苞欲放像一位仙女。池塘里游着许多可的小鱼,这些小鱼就像一群调皮的小朋友,它们有的跃出水面像是在鲤鱼跳龙门;有的在水中窜来窜去;有的正在睡懒觉呢!

我蹲在池塘边,拿出一包鱼食,抓起几粒鱼食,洒在水面上,一群小鱼飞快地游过来,争先恐后地抢着鱼食。妹妹见了连忙说:“别忙别忙,我这里还有好多鱼食物。”不知什么时候,一条小花猫跑过来,盯着水中的小鱼,青蛙见了,呱呱地叫了起来,好像在嘲笑小花猫呢!

池塘真美呀!真像一幅美丽的风景画!