1、总则
工行和公司遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的指导思想，通过事先识别和分析危险点，制定相应防范措施，并投入必要经费以消除安全隐患，确保年度安全生产目标的实现。
2、安全生产经费用途
公司根据统一规定并结合实际情况，安排并投入相应安全生产经费。主要用途包括：
① 安全生产设施：如安全警示标志、灭火器、车辆维修费等；
② 个人防护用品：如防护手套等；
③ 安全培训：包括安全培训费、考核换证费等；
④ 安全奖励：用于奖励在安全生产方面表现突出的班组和个人。
公司财务将直接支付安全生产经费。
4、安全经费数额
5、安全生产经费使用情况监督
公司财务处将不定期检查安全经费使用情况。未按规定使用安全生产经费的，主管人将被通报批评并责令整改。因安全生产投入不足导致事故的，将根据具体情节对相关责任人给予经济和行政处罚。造成严重后果的，将移送司法机关依法追究责任。
第2篇：活动计划集锦
一、指导思想
本学期，我校综合实践活动课程将依据《综合实践活动指导纲要》，在区教研室的指导下，结合学校科技特*，以活动为载体，重点培养学生的创新精神和实践能力。在稳扎稳打、加强常规管理的基础上，我们将锐意进取，力求创新，推动学校新课程改革的深入发展。
二、教学总体目标
让学生亲身参与研究探索，形成积极的质疑精神、探究欲望和求知态度。
培养学生自主发现、提出和解决问题的能力。
促进学生乐于合作的情感和合作技能。
培养劳动观念，掌握基本劳动技能。
增强学生的公*识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。
使学生更好地了解社会生活和环境，增长从事社会活动所需的知识，提高适应现代社会生活的能力，并推进环保教育，逐步培养学生的环保意识。
积累活动过程*资料，探讨综合实践活动内容校本化开发中的继承与创新关系，提升活动效果。
三、具体措施
（一）加强学习，不断提高教师理论水平
开学初利用时间学习课标，领会新课改理念。
各年级制定主题活动计划。
任课教师认真记录教学反思，积累经验，撰写论文，进行交流，促进全体教师共同进步。
（二）主题引领，提升组内教研力度，提高教学水平
加强综合实践活动教研，随时交流教学经验，解决问题。积极参加校外教研活动，将最新理念传达给教师，做到继承与创新并重。
（三）以学生全面发展为出发点，开展实践探究活动，初步形成研究特*
教学面向全体学生，充分发挥每一位学生的积极*，使每个学生在活动中都有所收获，体验成功的喜悦。建立健全的评价体系，促进学生的全面发展。
在探究过程中，培养学生提出、分析和解决问题的能力，提高信息搜集、整理和运用的能力，锻炼与人交往、社会实践和抗挫折的能力，发展终身学习的能力。
四、具体活动安排
二月份：
制定学期计划。
专题探讨：如何撰写主题案例。
三月份：
专题探讨：如何上“方法指导课”。
完成区级案例撰写工作。
四月份：
参加市、区级说课比赛。
五月份：
开展全校*综合实践活动。
区级“学生成果、主题活动资料”评优。
六月份：
观摩市级开放活动。
第3篇：活动计划集锦
万圣节活动计划方案
活动目的 体验异国节日的氛围，丰富课余时间并增加对文化的了解，同时展示cosplay的魅力。
活动主题 Happy Halloween 万圣节快乐！
活动时间 20xx年11月1日（周五）大课间
活动地点 后*场
活动对象 全体学生
活动过程
准备阶段：
介绍万圣节的由来（29日，周二）。
学生准备（周二至周四），周五可以尽情装扮。
提倡再利用，上次运动会开幕式上的服饰也适合万圣节。
实施阶段：
周五9:50，各班下楼，按指定位置排列成四列纵队（一、二、三年级在足球场，四、五、六年级在篮球场）。
班级秀：根据主持人口令和音乐声，各班按顺序展示服装。学生穿好万圣节服装和道具，每个班排成四列纵队。13年级从食堂前直道入场，经过主席台（可摆姿势），在大午休室前的直道处左转进入足球场，回到原位。46年级从食堂前直道入场，经过主席台，在大午休室前的直道处右转进入篮球场，回到原位。
Chant：全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲，先跟唱后齐唱“trick or treat”。
全校欣赏外小好声音之班级展示。
全校齐跳兔子舞。
活动具体细节：
活动宣传：
标识桶：4个。
进场出场调度：
班级秀动作设计：班主任。
万圣节歌曲教授：英语老师。
班级好声音侯场：（班级秀结束后至主席台后侯场）。
主持：
备注：
“trick or treat” 全校师生跟随Darren一起唱英语歌曲，先跟唱后齐唱。
如遇雨，活动改为室内进行，先在走廊*，欣赏外小好声音之班级展示。
各班在教室内进行班级交流展示活动（班级内的走秀活动），班主任分发糖果。
