我叫张一诺，是五年级八班的中队长。
我非常关心集体，班级或学校得到了荣誉，我比自己得到了荣誉还要高兴。可以说，集体荣誉高于一切。
我能够模范的遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头作用，如：不滑楼梯、不打架、不往学校的建筑物上乱写乱画不破坏公物......如果有同学不遵守纪律，我会严厉批评，并给予相应的惩罚，我绝对不会因为个人恩怨去惩罚某一位同学的;老师交给我的任务我一定会一丝不苟的去完成;如果上课了，老师还没有来，我会立即下楼去找老师......
所有的活动，所有的比赛，几乎都有我的身影，你可知道，我为什么要参加这些比赛吗?因为——我想为班级争光!每次大扫除，干得最卖力的总是我们有数的几个，我会把角落里收拾的利利索索，我会将墙壁擦得一尘不染，我会把桌子摆放的整整齐齐，我还会把地板拖得又亮又滑......因为我希望我能给老师们创造出来一个优良的上课环境，这样老师就可以安心的给学生们上课，同学们听课听的认真了，知识学得多了，才可以为班级、学校争光。
我也会和同学们*相处。同学们用什么困难来找我了用什么困难来找我了，我绝对不会不管，但是我拿不准的事情也不会轻易但是我拿不准的事情也不会轻易向他(她)们做保证，记得有一次记得有一次，我的一位同学由于粗心把保温杯忘到学校门口外的小卖部里了学校门口外的小卖部里了，而她怕门口的人不让他出去，于是她便请求我和她一起去于是她便请求我和她一起去。我二话不说，拉起她的手从四楼直冲下去拉起她的手从四楼直冲下去，然后飞一样地穿过*场和林荫道然后飞一样地穿过*场和林荫道，终于到了校门口，我给看门的老大爷说明了情况我给看门的老大爷说明了情况，然后才去拿水杯的，过了好大一会儿过了好大一会儿，我们才气喘吁吁我们才气喘吁吁的回来。
敬爱的老师，请您将“尽责奉献美德之星尽责奉献美德之星”的称号颁发给我吧的称号颁发给我吧!我真的觉得我可以担任这个称号我真的觉得我可以担任这个称号。
师德之星个人事迹材料2
黄海森老师从教23年，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把爱的阳光洒向他的事业。他教书育人，为人师表，用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。在这三尺讲台边，他勤奋踏实地工作。“雷厉风行”是黄老师的工作作风;“精益求精”是他的工作特点;“和蔼可亲”是师生对他的评价;“妙趣横生”是他上课的风格。黄老师默默奉献教坛，用一颗爱心唤起孩子们的美好心灵和求知欲望，深受学生、家长、同事的赞誉。
师德的最高境界是“爱满天下”。“没有爱就没有教育，真正的教育其实是爱的教育”。黄老师一直把这句话作为自己的座右铭。为了教育的最高境界，为了学生的发展,黄老师以崇高师德，把一缕缕和煦的春风吹进校园，吹进同学们的心中。他多年担任毕业班班主任，哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等在生活和学习上给予了一定的资助、引导和帮助，使这些学生的家长不仅解决了燃眉之急，而且他和家长、学生彼此之间的距离拉近了，感情加深了，学生的成绩也提高了。上学期，黄老师担任的六(2)班，有留守儿童六个，占学生总数的百分之十。黄老师首先调查了留守学生基本情况，建立档案资料，联系簿，全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等。他经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。范伟男是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，学生跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。黄老师了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，他像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。他还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学年下来，范伟男的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。
“教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者、思想的启迪者。”他尊重理解学生、信任关爱学生，深受学生的信任与喜爱。他注重学生的思想道德教育与个*发展的培养，更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育，“润物细无声”，使学生成为充满自信、拥有爱心的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱，他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。
“学高为师，身正为范”。如果说“德”为师之魂，那么“才”就是师之本。黄老师是个教学行家。他具有很强的业务能力，多年来一直担任着毕业班语文并兼任语文备课组长，成为学校语文骨干教师和学科带头人。平时，他总是以严谨的态度对待教学工作，课堂内外一丝不苟。他勇于探索，开拓进取，积极参加专业培训，始终站在课程改革的前沿，勇于创新。他主动承担“省级德育课题感恩教育”的教研工作，在同行中发挥模范作用;他的课堂生动活泼又富有深度与个*，给青年教师作出了示范与表率。对“后进生”，他采取“下毛毛雨”的办法，首先鼓舞他们的信心，其次“排队”进行个别辅导，重点帮教，使学习差的学生能很快赶上全班同学，他所担任的毕业班语文成绩，名列前茅。
一路艰辛,一路歌;几分耕耘，几分收获。黄老师几十年如一日地忘我工作，教学成绩突出。黄老师所带的班级，多次被评为“校优秀中队”、“文明班级”。他本人也多次获得县“优秀辅导员”、县“先进工作者”等光荣称号;在20xx年10月荣获“龙岩市首届语文学科带头人”的称号;德育论文《开展感恩新教育唱响德育主旋律》，荣获永定县中小学德育论文评选二等奖;《挖掘语文教学资源奏响感恩教育旋律》获得福建省第三届“我与新课程”二等奖;论文《让美盛开在小学语文课堂中》、《我学会了……》荣获省一等奖……这一项项荣誉，似五彩的花环，使他的平凡的教学生涯，更绚丽夺目!三尺讲台，塑就满腔忠诚;一支粉笔，挥洒两袖清风。教书育人是他最大的心愿，用爱哺育学生，用责任激励自己。面对骄人的成绩，黄老师正以崇高的师德要求自己，他不懈努力着，恪守着自己的誓言，让自己的青春绽放出最美丽的火花，在教师这个平凡的岗位上，谱写着不平凡的诗篇。
创业之星的事迹材料3
导语：创业，是人类最基本的生存方式。人类自在地球上站立起来的那一刻起，便以拓荒者的步伐，踏上了创业的路程。下面是小编给大家整理的创业之星的事迹材料，希望能给你带来帮助!
我叫xx,现任黑沟煤业公司安全技术科科长。近年来先后担任孙村煤矿通防工区技术员通防科科长、通防工区区长、新矿集团黑沟煤业公司第一任通防科科长兼通修区长等职务。xx年10月,按照矿领导的安排,我离开工作了近二十几年的孙村矿，随着外出创业队伍，来到陕西省旬邑县黑沟煤业公司创业至今。下面我简要汇报一下一年来的创业的的体会.
一、知难不畏难
说到外出创业难，首先是离家难。常言说，“父母在，不远游”。xx年10月离家时，我的父母亲已年过七旬，而且身体不好，儿子上学需要照顾，妻子在新泰中学教书，家庭事业都需要互相照顾。乍离亲人到xx里以外的地方创业，不仅有一种互相牵挂、无有归期的情感，更增添了一种难以割舍的痛苦。临别的时刻，一家人看着我，我也实在不忍心离开。但是，想到领导的重托和期望，毅然抛弃儿女情长，一狠心提着书包走出了家门，到黑沟后一待就是三个月。当时的黑沟煤业公司，刚从私营业主中接管，管理混乱，百废待兴，涉及“一通三防”方面的许多事情要做；再说地方偏僻，手机信号不正常，没有给家里回个平安信，妻子实在不放心，请了几天假，用了近3天的时间，从新泰辗转到泰安、西安，终于找到了黑沟，一见面就流着眼泪责问我，“为什么这样狠心，难道对家里一点都不挂念。”其次是管理难，黑沟煤业公司为原国营县办煤矿，后被浙江虎豪公司买断，xx年10月12日由新矿集团孙村煤矿正式接管。作为一个规模不大小煤矿，由于多次变故，致使投入严重不足，管理基础薄弱。该地区煤层含自然发火倾向，老空区管理不到位，随时有发火的可能。当时矿井通防管理只有一名专职技术人员，缺乏相应的通防资料，通风、防尘、防灭火系通不健全，多次发生过火灾事故。面对这些困难，我毫不含糊地深入到井下，察看通防设施的建设情况，了解通风流量、了解生产过程和通防环节中存在的困难和问题，探求解决矿井一通三防及煤层自然发火的征兆及规律。来到黑沟近一个月的日子，我几乎从未睡过一次囫囵觉，多下井，根据现场情况，及时提出并实施矿井改造方案，*制服火患的难题。
二、勇于治火患
与自然打交道，不仅要做到了解自然，更重要的是抓住规律改造自然，最大限度的降低事故。这不仅是矿井发展的希望、更是领导给予重托、是党政组织赋予我的职责。
“围追堵截”灭火灾。黑沟煤业公司主采煤层为4－2煤层，其结构复杂，根据地质报告中实验结果和黑沟煤矿井下经常发生自燃的情况*，该矿4－2煤层为极易自燃煤层，发火期一般为3－6个月，自建矿以来,已多次发生煤层自然发火，最严重时停产近一个月。孙村矿接管后也发生了过煤层自然发火，在矿井总回风道原西二回风上山三叉门处煤层发火时，局部影响了生产2天。我在查阅资料、征求部分老工人意见后，提出并实施灭火方案，对可能透风的地点进行“围、追、堵、截”，降低风流、增加密闭、加大注浆量，盯在现场和工人一起处理发火源，遏制了火区蔓延，控制了矿井火灾的发生。
黄泥灌浆效果强。初次与火灾打交道，使我认识到火灾对矿井的威胁，更坚定了我治理火患的决心，在来到黑沟煤业公司一年多的时间里，为彻底消除煤层自然发火隐患，我深入职工群众，了解黑沟煤矿的发火史、发火地点、发火原因以及采取的措施等等，查阅相关资料，结合矿井的实际情况，多次到西安煤研所了解该地区治理火患的最佳方案，寻求最经济、最有效的灭火方法。在了解中，发现新型灭火材料在该地区已经使用，效果明显，但费用太高，每个密闭约xx0元；传统的密闭成本虽低，但效果较差。经过反复论证和实验，探索出传统工艺与科学技术相结合的防范火患措施，我通过加大黄泥灌浆面，增强密闭灌浆厚度，精细注浆工艺，保证注浆质量，以此来增强密闭和防范火灾效果。该工艺的应用效果明显、经济实惠，与用新型材料相比，每道密闭节约资金18000余元。去年以来，我们共建密闭12道，节约资金20余万元。
完善措施抓落实。去年以来，在公司的支持下，我结合矿井的实际，完善各项管理措施，制定下发了《黑沟煤业公司通防质量标准化检查评定办法》、《黑沟煤业公司防尘区域划分管理规定》、《黑沟煤业公司安全监测系统管理规定》、《黑沟煤业公司局部通风管理办法》等一系列制度，制定了采空区密闭施工设计方案和工作面防火方案，先后在3405－07工作面、3402工作面、3409工作面得到了实施，对2处老火区、4处联络通道密闭重新进行了黄泥注浆，重新建筑老区密闭，新建密闭12道，实现了重大隐患的源头治理和根本上的预防。
三、管理保平安
精细管理不放松。常言道“干一辈子煤矿，就要抓一辈子安全。”煤矿作为高危行业，职工在井下工作，工作环境艰苦，隐患较多、事故多发。作为安全技术科科长深知火灾对矿井的威胁，深知“一通三防”的重要*，更知道肩负的责任重大。因此，我把主要精力用在对周围的环境了解上和井下现常我多次深入矿井周围，了解过去的老井口位置、对于事能出现透风地点进行密闭和封堵，从源头上控制可能造成的隐患。我深入井下的各个生产环节，了解各施工现场，根据矿井的通风要求，制定矿井通风系统、防尘系统改造方案。先后主持完善了矿井通风、防尘系统，健全通风设施，对井下存在漏风现象所有的风门、不按质量标准施工的密闭全部推倒重来，当初井下有两个*采工作面和三个*掘工作面，采煤工作面风量最小时不足200m3/min，我通过查看图纸、观看现尝风量计算，制定出了符合黑沟煤业公司通风系统改造方案，重新建筑风门16道，拆除不必要的通风设施8道，扩修巷道500米。在防尘系统方面，我根据《煤矿安全规程》规定，结合黑沟煤矿发展的需求，制定实施了新的矿井防尘系统改造方案，对井下所有的采掘工作面、采区回风上山、采区运输上山均安装防尘管路，现已共安装防尘管路6000余米，安装隔爆水袋10组，为有效遏制事故，实现矿井安全做出了积极的努力。
强化认识做保证。从事多年矿井通防工作使我深深地体会到，治理火患不仅要从措施上治理，更要从人的认识上治理。有人认为，煤层发火是该地区的特殊的环境和煤炭质量决定的，不好处理。可我认为，条件可以改变，隐患可以治理，人的思想隐患比自然隐患更可怕。在公司的支持下，我提出了全公司树立“大通防”意识的理念；在有关部门配合下，进行了通防业务知识技能培训，并组织开展了“一通三防”知识竞赛，进一步加深了干部职工对“一通三防”的认识，为治理隐患提供了思想保证。同时，面对通修区职工的技术业务素质参差不齐、语言沟通存在障碍、影响着各项管理制度和措施的落实等实际，在担任通修区长时，我利用班前会向职工宣传通防工作的重要*，传达施工安全措施，使职工的安全意识和质量意识有了明显的提高。在具体工作中，我坚持多下井、多在井下工作地点指导工人施工，为现场安全提供管理保证。由于管理全面、措施得力，今年以来，不仅通修工区杜绝了轻伤以上人身事故，而且整个矿井杜绝了通防等安全事故，影响矿井安全的火患难得到了有效遏制。
各位领导,辛勤的工作换来的是各级党政组织对我的关怀和爱护,近年来,先后被集团公司授予“创业标兵”称号,多次被评为孙村矿“创新能手”。我一定以这次会议为动力，虚心学习各位创业之星和十佳创业标兵的先进经验，求真务实、创业创新，以实际行动树立省外煤矿创业人的新形象。
学生干部之星事迹材料4
我是个品学兼优的好学生，是老师的好助手，是班上同学学习的楷模！我从小学一年级开始就担任所在班集体的班长和中对长，在老师的关爱下得到了锻炼和成长，出*的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱我就是四年级五班的马
思凡同学。
在学习上，我踏踏实实，刻苦勤奋，学习成绩总是名列前茅。课堂——是我学习的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于质疑，踊跃发言，老师提问时总能看到我高高举起的小手；听到我回答问题时响亮的声音；感受到我朗读课文时的投入。我的作业一丝不苟，字迹清秀、工整。学习上遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。课余我喜欢阅读各种课外书籍，今年四月份，在参加学校组织的'校园之春'>征文中获得了二等奖的好成绩。但我更喜欢朗诵，虽然我的声音不是很好听，但只要有这类的活动，我都能积极主动的参加。而且还在年级组织的'学会感恩与爱同行'演讲比赛中获得了一等奖。这两年来还被评为学校的'十星级少年'.
尤其是工作，身为班长，协助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己，处处以身作则，协助班主任、科任老师认真开展工作，组织管理能力强。除了在学习上和工作中的表现突出外，我的兴趣也很广泛。我是班里的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，我都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。同学中有时难免会有一些小矛盾小纠纷，作为班长，我每一次，都会主动进行调解，直到化解矛盾。由于担任班长，平时，班里的黑板报都是我和同学一起策划的，每次的班队活动也都由我和一些班干部负责组织。自习课能带领全班同学们安静的上自习，只要老师交给我任务，我就会认认真真地去完成。为了使班队活动开展得更有意义，更有实效*，我查阅了大量的资料，丰富了班队活动的内容。这样，不但使同学们欣赏到了精彩的节目还增长了课外知识。在我和同学们的共同努力下，每次的班队活动都丰富多彩。
在家，我孝敬父母长辈，是父母的好孩子。我对左邻右舍的乡亲们真诚、热情。大家都喜欢我、信任我。我还表示，尽管自己已经取得了一点小小的成绩，但是不会骄傲自满，而会更加严格要求自己，让自己在各方面更上一层楼！使自己成为更出*的优秀班干部，使我们的班级成为更优秀的班集体。
读书之星事迹材料范文5
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，下面是小编为大家收集的读书之星事迹材料，供大家参考，欢迎大家借鉴。
我叫房**，是凤凰台小学一年级(6)班的学生。我特别喜欢读书，家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书。我常常会情不自禁地随手拾起一本，看得津津有味。周末我总喜欢在床上看书，读完了才起床。每当我读入迷的时候，我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说：“还有一页”，“等我把这点看完嘛!”
虽然我才6岁半，但我已经看过好多本书了。我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》。里面有很多我喜欢的故事，非常感动人。
我上学期被老师同学们评为“读书小明星”，老师还把带领同学晨读的责任交给我。我非常高兴。
读书让我学到了很多东西，也懂得了很多道理。让我们一起养成读书的好习惯吧!
大家好，我叫郑**，来自五三中队。是一个*格开朗，活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、*钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道：“看书”!
我从四岁就开始读带拼音的书了，妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书，小汽车，轮船，苹果，大大小小，多多少少。那时的我，觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级，我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜，格林童话，安徒生童话。
二年级，我就开始涉及四大名著，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级，我阅读了许多著名作家的经典作品：黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月*》让我留恋往返。
到了五年级，痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子，读懂读透了书。才能苦尽甘来。
我是一名五年级的学生，一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书。
我出生于一个教师之家，父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师，家中也收藏了很多图书。看着长辈们见多识广的样子，我很崇拜。当爷爷告诉我，读了书，就能“秀才不出门，尽知天下事”时，我自然而然地对读书产生了极大的兴趣，书在我面前打开了一个神奇的窗口。
就是在这种环境下，我与书结下了不解之缘，在书中结识了那么多可爱的小生灵：有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊……我用稚气的眼睛去看，用天真的童心去品，从《狼来了》的故事中懂得了诚实，从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情，从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋。
随着年龄不断增长，我和书的关系也越来越密切。书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间，其他同学都在活动时，总能看到我捧起书本，默默阅读的身影。每天晚上，我都会全神贯注地拿书来看，在书海里尽情地遨游着，直到深夜，妈妈也常来催促我赶快睡觉。小学五年的时间里，我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍。几年来读完了*古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》。除名著以外，我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍。《少年科学博览》《神秘的太空，勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍，陶冶了我的心灵，提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平。
书香伴我成长，培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上，我具有强烈的求知欲，勤于动脑，善于思考，每学期的学习成绩均在全级名列前茅，每学期均被评为校级“三好学生”“阅读之星”和“优秀少先队员”。在“三礼”教育活动中被评为“文明礼仪示范生”和“校园礼仪小标兵”。
书香伴我成长，培养了我丰富的兴趣爱好。在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中，经常会看到我主持节目的风采;在学校的“红领巾小广播”中，总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中，总是可以看到我飒爽的英姿，听到我嘹亮的号声。我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖。
多读书，读好书，并有良好的阅读习惯，坚持做读书笔记，使我的知识面扩大了，语言底蕴深厚了，词汇丰富了。我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读，成为同学们学习的榜样。我连续四年参加全国青少年“春蕾杯”征文活动均获得三等奖。2011年，我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖。
读书明理，读书益智。书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获，更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高，使我成为同学们学习的好榜样。在我的带动下，我班读书氛围浓郁，有不少学生被评为校级“阅读之星”。
面对众多的荣誉，我觉得：我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者。在老师的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训;我会牢记“在科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点”的教导，勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，争取早日到达更加光辉的彼岸。
大学文体之星事迹材料6
我是广东*学院12中鉴3班的李戊晨，本人*格开朗活泼好动，一名积极分子，曾担任班级心理委员，掌握常见心理问题和紧急干预常识，提高自我修养，专注班级同学心理工作定期开展班级心理班会，及时发现班级同学有心理困惑和烦恼的同学。20122014担任先后担任学校就业促进委员会中山分会市场拓展部的委员部长，负责筹备我校各类企业招聘会，成功举办20多场企业校园宣讲会，2014年作为广东*学院中山校区2014大型招聘会的负责人，成功邀请上百家企业来校参与为2600名毕业生服务。除此之外，还担任广东*学院足球队主力中坚，荣获2014中山市“御洋商务酒店杯”大学生足球锦标赛冠*，另外，与校队的五名成员成功组建五人足球队“我们队”并参加千*花杯广东大学生“威武”五人足球赛荣获亚*，随之签约“威五”俱乐部参加2014平安励志计划启动仪式足球赛并获亚*。作为班级的一员，积极参与院所组织的班赛，如羽毛球，篮球，足球等等并取得不错的成绩，作为足球院队的一员，也一直为院队的冠*而努力。
12年九月，初来乍到的我，终于来到了梦寐以求的象牙塔，尽管离我的梦想仍然有一点距离但是经历过高考的我似乎已经觉得一切都不那么重要了。看着美丽的校园，对即将在这里渡过的大学四年充满了憧憬与期待。大一满腔热血的我，与其他同学一样，迎来了人生里第一次班干部竞选，我从来没有上过台，从来没有念过稿子，因为从小一直对心理这方面有一点兴趣，而且我觉得成为一个好的心理委员，对一个班级的发展有至关重要的作用，心理委员当得好，班级凝聚力就会好，就会团结，于是，我尝试了，也因此我当上了。同学10月，我面试了社团学生就业促进委员会，在面对社团的各种工作问题，面对几乎填满了我全部时间的训练、比赛、活动，还是大一学生的我有些手足无措了，但短暂的彷徨过后我明白了，进入大学后，需要学会合理的安排自己的时间和精力，这样才能让大学生活既充实又井然有序。经过努力协调，慢慢调整了过来。13年10月，我成为了学生就业促进委员会市场拓展部部长，14年6月，评选成为广东*学院优秀共青团员。听前人所说，没有社团的大学不算一个完整的大学，现在三年了，回想起来，也对，没有社团没有就委的我现在不知道会变成什么一个样子。在就委，师兄跟我说过，在社团，你想学习到什么有实在用处的东西是不太可能的，更多的，社团给予你的只能是在为人处世上的一些帮助。然后，一次偶然的机会，我进入了校足球队，跟随队伍比赛，最快的事情莫过于跟一群好朋友到处去比赛，无论比赛输赢，结果不重要，重要的是过程。
除此之外，生活上平时会通过兼职为自己帮补家用，上了大二之后再也没有问父母拿过零花钱，一个月下来还能省下一笔钱做自己喜欢做的事买自己喜欢的东西。为人比较开朗，因此在班级里不算一个沉闷的人，能跟班里的同学好好相处，积极参与班干部组织的一些活动，尽管大学跟我心目中的大学还有一段距离，大学的班集体或许没有高中班集体那么活跃，每天的生活限制着我们的交流，但是我相信，每个人都愿意跟对方说多一句话那么班级一定会很*。成绩上，、一直都有一个理念在心中，无论考试多烂，考试多差，也不能够挂科，一定要在班级的中上游位置，争取为自己奖学金，除了大一与奖学金擦肩而过之外，成绩也就下降了很多，但这说明我有很大的进步空间，在学习方面，我得更加努力。
在我心里，一直有一个座右铭，天道酬勤。只要你努力的，必定会有收获的。我相信，心有多大，梦就有多大，努力吧！
12中鉴3班
李戊晨
