活动主题：沐浴阳光、放松心情
活动形式：
穿越障碍物
猜谜语（脑筋急转弯）
套物品
了解你我（主要针对男生）
活动目的：
增强班级活力，营造团结*的氛围。
加强同学间的情感交流，促进友谊和相互了解。
沐浴阳光，放松心情，每天开心。
活动时间：20xx年x月x日 星期三 下午15:0016:00
活动地点：四川理工学院石锣山山顶
参与人员：生*071班全体同学
主要负责：
生活委员负责活动前准备所需物品（食品、道具等）。
有意担任主持人的同学需向班长报名（要求能随机应变，带动同学们的积极*，活跃气氛）。
组织委员和宣传委员负责策划和布置场地。
治保委员负责维护活动秩序和同学们的安全。
活动流程：
确定人员到齐后，主持人宣布活动正式开始。
将班级所有同学自由随机分成三组（男女搭配）。
穿越障碍物
每组选出两名代表参赛，其中一名蒙上眼睛。
猜谜语（脑筋急转弯）
三组每轮由一名同学提问，其他两组抢答，答对加五分。轮换进行，最后按得分排名，给予不同奖励。
套物品
将所有奖品（食品）按一定距离摆放在地上，分组人员进行套物品，套得的物品归该组所有。
了解你我
所有女生围成一个圈，男生轮流参加活动。
注意事项： 活动虽然在校园内进行，但安全始终是首要的。班委需充分准备，确保活动顺利进行。大家应积极参与，投入到活动中，创造*快乐的氛围。
班级活动计划2
“加油，小伙伴”班级篮球赛
一、 活动目的
为丰富学校同学们的课余文化生活，增进学院各班级间的交流，营造拼搏向上、积极进取的学习生活氛围，同时为喜爱篮球的同学们提供一个展示自我和相互交流的平台，加强各院系班级、教室的集体凝聚力。
二、 活动时间
4月8日(周一)——4月12日(周五) 下午4:00——4:50 下午5:00——5:50
三、 主办单位
校体育教学部 校团委
四、 策划承办单位
校团委·校学生会
五、 活动地点
学校*场由南及北1、2、3号篮球场
六、 参赛对象
各院系班级篮球赛大一、大二冠*队伍
七、 赛制安排
1. 比赛采取淘汰赛制。
2. 十个院系通过抽签分为A、B、C、D、E五个组，每个组的获胜队伍晋级。
3. 抽签决定的对阵为一个院系大一、大二共同进行。
4. 下午先进行大一比赛，再进行大二比赛。
5. 大一、大二分别奖励获得前三名的队伍。
八、 活动规则
1. 比赛全场40分钟，上下半场各20分钟，中场休息10分钟，时间按照毛时计算。
2. 比赛场地、场次、时间、分组皆依抽签决定。
3. 比赛按照*篮联篮球比赛规则计分、吹罚。
4. 各支队伍只能由各院系冠*队伍成员参赛，不得找人顶替，违者取消比赛资格，通报批评。
5. 上下半场各有2次暂停机会，暂停时间为2分钟，上下半场结束前2分钟不予暂停。
6. 上下半场犯规累计满7次进行发球，投篮动作犯规在犯规次数累计满前罚球。
7. 裁判由体育教学部老师组成。
8. 比赛分别在下午四点和五点准时开始，迟到五分钟后按弃权认输判定，比分为参赛队20:0弃权队。
9. 比赛过程中如果球员或者球迷间发生冲突或者顶撞裁判，由裁判直接判决。
九、 活动赛程
1. 4月8日进行A、B、C三组的淘汰赛，胜出队伍为a、b、c。
2. 4月9日进行D、E两组的淘汰赛，以及a、b两队的淘汰赛，胜出队伍分别为d、e、f，进入半决赛的队伍为c、d、e、f。
3. 4月10日进行c与d，e与f的半决赛，决出获胜队伍。
4. 4月11日进行冠*争夺战与季*争夺战。
5. 4月12日颁发大一、大二各组前三名以及最佳运动员奖状。
十、 活动用品
篮球6个、桌子3张、椅子6张、秒表3个、工作证10个、记分牌3个、医*箱1个、奖状7个。
十一、 活动预算
记分牌1个 40元 (长期使用)
哨子3个 30元(长期使用)
裁判用水 100元
总计：170元
班级活动计划3
活动背景： 大一新生对学校环境尚不熟悉，社交范围有限，部分同学还在适应大学生活与学习。篮球是一项受欢迎的运动，多数同学参与其中，有助于增强身体健康与免疫力，帮助同学们保持健康。
活动目的： 促进83班与80班之间的篮球友谊，弘扬拼搏与永不放弃的精神，提升大学生团队协作意识，培养同学们的应变能力和心理素质。
活动时间： 10月20日下午3：00——4：30
活动地点： 第二篮球场
活动主题： 培养篮球文化，增强团队意识。
活动策划组织者： 83班与80班的班长、组织委员和文体委员。
活动对象： 83班与80班的篮球爱好者
活动流程： (1) 宣传委员向同学宣传活动目的与意义，鼓励篮球爱好者参加，其他同学以拉拉队员身份参与支持。 (2) 文体委员负责球员训练，鼓励他们努力训练、树立信心，强调友谊第一、比赛第二的理念，并统一订做篮球队服。 (3) 班长提前预定场地，确保无冲突，篮球规则熟悉的同学担任裁判。 (4) 组织委员策划拉拉队口号与呼喊时机，在比赛前准备好饮用水，摄影技术精通的同学负责拍摄。 (5) 比赛前两队队员友好握手，注意安全抢球，展示各班实力，拉拉队积极为队员加油。 (6) 比赛结束时，球员再次友好握手并合影，加深友谊。
活动预算： 包括购买水、制作宣传海报、租借摄像机、订做篮球队服(球员自费，每人40元)和小奖品，总计60元(不含队服费用)。
班级团日活动组织计划4
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院XX~XX学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一．活动主题
树城院优良学风做工程优秀学生
二．团日活动具体流程及细则
1.各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2.将申请表交与分团委实践部审批。
3.审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容（必须保存照片视频等音像资料）。
4.活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。（注：活动过程中注意安全）。
三.活动要求
1.为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周（12月9日），各班务必在第十四周（12月16日）以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
3．为保证团日活动开展的时效*，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比（需制作ppt），评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新*。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0.5分的第二课堂学分，并在在工程学院内网平台上展示，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。
4．本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参与情况，一份由工程学院实践部保管。
班级团日活动组织工作计划5
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院xx~xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一.活动主题
树城院优良学风，做工程优秀学生
二.团日活动具体流程及细则
1.各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2.将申请表交与分团委实践部审批。
3.审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的'精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。
4.活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。(注：活动过程中注意安全)。
三.活动要求
1.为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日)，各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
3.为保证团日活动开展的时效*，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比(需制作ppt)，评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新*。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0.5分的第二课堂学分，并在在工程学院内网平台上展示，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。
4.本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参与情况，一份由工程学院实践部保管。
【班级团日活动组织工作计划】相关文章：
1.班级团日的活动的计划书
2.团日活动总结及团日活动工作计划范文
3.班级团组织活动宣传稿
4.班级团体活动组织计划
5.大学团日活动工作计划
6.团日活动学习总结
7.团日活动总结
8.主题团日活动方案
班级团日活动组织计划6
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院XX~XX学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一.活动主题
树城院优良学风做工程优秀学生
二.团日活动具体流程及细则
1.各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2.将申请表交与分团委实践部审批。
3.审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。
4.活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。(注：活动过程中注意安全)。
三.活动要求
1.为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日)，各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
3.为保证团日活动开展的时效*，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比(需制作ppt)，评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新*。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0.5分的第二课堂学分，并在在工程学院内网平台上展示，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。
4.本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参与情况，一份由工程学院实践部保管。
班级团日活动的组织计划范文7
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院xx~xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一、活动主题
树城院优良学风做工程优秀学生
二、团日活动具体流程及细则
各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2、将申请表交与分团委实践部审批。
3、审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容（必须保存照片视频等音像资料）。
4、活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。（注：活动过程中注意安全）。
三、活动要求
为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2、每学期团日活动申请截止日期在第十三周（12月9日），各班务必在第十四周（12月16日）以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
3．为保证团日活动开展的时效*，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比（需制作ppt），评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新*。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0、5分的第二课堂学分，并在在工程学院内网平台上展示，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。
4．本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参与情况，一份由工程学院实践部保管。
班级团日活动组织计划范文8
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院20xx~20xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一、活动主题
树城院优良学风做工程优秀学生
二、团日活动具体流程及细则
1.各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2.将申请表交与分团委实践部审批。
3.审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容（必须保存照片视频等音像资料）。
4.活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。（注：活动过程中注意安全）。
三、活动要求
1.为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周（12月9日），各班务必在第十四周（12月16日）以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
3、为保证团日活动开展的时效*，分团委将对各班团日活动执行奖惩。分团委实践部将在每学期末举行优秀团日活动现场展示评比（需制作ppt），评定的主要内容是团日活动的开展情况、实践意义及创新*。对于获得优秀团日活动的班级，将给于每人0.5分的第二课堂学分，并在在工程学院内网平台上展示，对于不合格的团日活动，则会被要求重新申报，重新组织。分院规定，每个班级每学年必须组织至少2次合格的团日活动。
4、本次团日活动要求各班建立各班团日档案。团日档案一式两份，一份各班团支书或组织委员自行保管，主要记录班级成员团日活动参与情况，一份由工程学院实践部保管。
班级课外活动工作计划9
在学校，课外活动是进行素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。为丰富学生的学习生活，现制定本学期的课外活动计划。
一、基本情况分析
现在学生的体质正在不断下降，为了提高学生的体质，开展适当的课外活动是有用的，而且是必要的。学生们很喜欢有意义的课外活动，在以前的活动中，可以看出学生得到了很好的锻炼，在思想上显得更加团结，在体质上更加强健，这是良好的反映。但也看出班干部在组织上还有点无序，学生在活动中还不能守好规则，自律意识不强。
二、活动目标：
1、使学生树立创新意识、动手意识，培养探索科学的信心，发展学生创造生活美的能力。
2、丰富学生的课内外生活，陶冶学生的情*，为学生的发展提供可能。
3、加强活动的计划*，严密组织，提高活动效果。
三、活动措施：
1、组织开展丰富多彩的体育活动和文艺活动，如：跳绳、踢毽子、新年文艺演出等，丰富学生的课外生活。
2、利用班级图书角，组织开展读书活动。
3、在重大节日，开展适应节日特点的活动。
4、保证活动时间，在每天的课外活动中，让学生有充分的时间进行活动，切实达到活动目的。
5、做好活动的记录，在每次活动后都对活动的情况进行记录、总结。发现问题及时改正，为后面的活动打好基础。
为了贯彻实施好学校的教学工作计划，开展好我班的课外活动，致力提高学生的综合素质，使本期我班的课外活动能够有条不紊地开展达到预期的目的，特制定本期的课外活动计划，内容主要含以下几个方面：
一、基本情况：
本期我班共有学生76人，其中，男生40人，女生36人，多数学生喜爱活动，表现出积极、主动的态度，并且有一定的动手能力。
二、目标要求：
1、培养学生爱护花草树木的意识，自觉维护环境，爱护自己生活的空间。
2、学会尊老爱幼，关心他人，献出自己的爱心，知道今天的幸福来之不易，从而更加珍惜今天的幸福生活。
3、了解新时代信息技术的巨大作用，学会从网络上收集各种有用的信息资料。
4、学会灵活运用从课本中所学到的知识，活学活用，理论联系实际。
5、练习说话、写话，培养和提高学生的说话和写话能力。
6、进行充分的体育锻炼，增强身体素质，培养吃苦耐劳、团结合作精神。
三、具体的实施措施：
认真制定计划，安排学校的部署，认真组织每一次课外活动，及时进行总结，在活动中发挥每一个学生的主观能动*，动员学生人人参加，人人有进步，并作好每次活动的记录。
1、抓好个别辅导，让个别差的学生在原来的基础上得到提高。
2、发扬集体精神，使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
3、发挥年级组的合力，组织适合学生活动的班级集体项目，增强班级的凝聚力。
