课堂是学生一天之内待得最久的地方。然而，有些人认为课堂是黑*的，他们就像笼中之鸟，过着暗无天日的日子。其实，我觉得课堂是五彩的：红橙黄绿蓝。多一不可，少一不成。
红
正巧是星期一，我们要举行升国旗仪式。高昂的国歌奏起，鲜艳火红的五星红旗冉冉升起，胸前飘荡着红领巾，我们的眼睛凝视着国旗，心中油然而生出一种自豪感。
回到教室，便开始读书……书声琅琅，课文十分上口。越读越起劲，越读越爽朗。这，还不是红*课堂吗？
橙
这节我们要学新课，同学又高兴，又忧愁。高兴的就是又增加了一点知识；愁的是，明天又要背课文了。
又高兴又忧愁，正好夹在红和黄中间，这就是橙*课堂。
黄
红是高兴，橙占中间。那黄就是闷了。今天上数学，我很闷却不敢闷，要知道数学这门功课，还要真*、真*、真功夫，考试关键还得靠它抢分呢！
幸好有那一道道练习题，让我没时间发闷。如果一道题没跟上，得落后好几步呢！
绿
终于过了三天，最轻松就是最后两天了。一下课，做了一下“眼保健*”，便来到走廊看看绿*植物，放松一下紧张的大脑，为下一节课做准备。
绿*是属于大自然的，同时也是我舒畅的心情。
蓝
今天是星期五。下午最后一节是劳动课，全班大扫除。同学们干得可起劲了，可能因为下了课就是周末的缘故吧。同学们分工合作，动作十分麻利，下课铃还没响，卫生就搞好了。
哈！又到双休日了，你说，我们的的心情能不像天空一样蔚蓝，一样清爽吗？
五彩的课堂，五彩的童年，让*彩点缀我们稚嫩的天空。
五彩课堂作文800字2
上初中课程多了，所以五彩课堂也就出来了，下面我就介绍几堂特*课。
英语课
英语课对我来说应该还算是容易的课，课堂上一人来一句句子，嗨！他说的不错嘛！可是这位大兄说得什么我一句也听不懂，英语老师是班主任，所以在班上威*最大，在她的课堂我们谁也不敢捣乱！
生物课
生物老师上课让你想睡都睡不着，刚刚讲得还特别无聊，下面一大半人都去找周公了，正当大家和周公聊天时，突然，生物老师的“海豚音”来了，让所有人立刻清醒过来，就这样反反复复的折腾让人实在有点吃不消。但是在生物教室上课那可不一样，个个活泼的不得了，丝毫没有一点睡意。
地理课
“同学们，懂了吗？”地理老师在讲台上问大家，可是下面的同学一点反应也没有，等了半天才传出一个同学的声音，上地理课别看大家做得端端正正听课，可有几个人在听，又有几个人懂，好多人不是找周公就是自己玩自己的，什么纬线啊！经线啊！完全在听天书。
历史课
历史课上大家都活跃得很，历史老师也正喜欢这种气势，历史老师虽然讲得有一点快，但是下面做笔记的不用说多用心了，上历史老师的课，一个问题她会告诉相关的一些知识，让我们不仅学到了课本的知识，还学到课本上没有的知识，历史老师从不发火，就好像睁一只眼闭一只眼，历史课嘛！不活跃点去学那些东西多无聊啊！
*课
*课还行，上课大家还算是大家爱上的课，课堂也还称得上活跃。就是课堂上有些人太爱接嘴了，有些时候都想拿封口胶给他们把嘴封上。*课虽然有很多人爱上可是回答问题的人却少得可怜。这些问题不可能总让他们来回答。所以*老师只好按着的名册来点，点到谁的名字只能说太倒霉，没被点到的只能说运气好。
有一些人倒霉得不得了，老师在班上随便点一个人的名字是他，没想到拿着名册点还是他，不知道他出门踩到狗屎了嘛？
下面来介绍一下本次作文的主角：语文课！
语文课
其实语文不难，上课你只要认真听，下课多练习就行了。
教语文的老师是位男老师，这对我来说还不太习惯，老师上课还挺有特点的：比如说，课堂上让我们集体创作一个小片段来和要学习的文章比，你说其他老师谁会这种想。可好象有一些人不敢兴趣，把语文课给当成了催眠课。
今天上课，我们就集体想了一个小片段，来和书中的《紫藤萝瀑布》相比，毕竟别人是大师，我们只是初中生文笔要嫩一些。
唉！这五彩课堂可真有每堂课的特点！“铃——”下课了。
