◆和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰
◆光*给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
◆一本新书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。——凯勒
◆学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；*，水为之，而寒于水。——荀子：《劝学》
◆君子之学，死而后已。——顾炎武：《与人书六》《顾炎武文集》
◆玉不琢，不成器，人不学，不知道。——孔子：《礼记·学记》
◆活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
◆书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基：《论文学》
◆读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥
◆无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专——《韬奋文集》
◆加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《*选集》
◆读书也象开矿一样，"沙里淘金"。——赵树理
◆重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
◆在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦
◆好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》
◆读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》
◆应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》
◆读过一本好书，象交了一个益友。——臧克家
◆能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提卜
◆仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德
◆阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基
◆书犹*也，善读之可以医愚。——刘向
◆生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
◆书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚
◆各种蠢事，在每天阅读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。——雨果
◆不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
◆好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
◆书是我们时代的生命。——别林斯基
◆理想的书籍是智慧的钥匙。——托尔斯泰
◆书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基
◆读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。——高尔基
◆生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
◆书和人一样，也是有生命的一种现象，它也是活的、会说话的东西。——高尔基：《论文学》
◆每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离畜牲而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——《高尔基论青年》
◆对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯。——高尔基
◆读书在于造成完全的人格。——培根
有关于名人名言的精选2
一：关于道德的名人名言精选
1、遵照道德准则生活就是幸福的生活。亚里士多德
2、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。恩格斯
3、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
4、知识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。黑田鹏信
5、有两种基督教道德，一种是私德，一种是公德。这两种道德如此不同，如此不相干，以致彼此之间像大天使和政客一样毫无关系。一年中美国公民有三百六十三天恪守基督教公德，使国家的完美*质保持纯洁无瑕；然后，在余下的两天，他把基督教私德留在家里……竭尽全力去破坏和毁灭他整整一年的忠实而正当的工作。马克吐温
6、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
7、一切有生之物，都有一种“寻求快乐的本*”，那是一种伟大的力量，凡是血肉之躯都要受过它的支配，好像毫无办法的海草都要跟着潮水的涨落而摆动一般，这种力量不是议论社会道德的空洞文章所能管得了的。哈代
8、我认为，我认识的每一个人都有道德，虽然我不喜欢问。我知道我有。但我宁可天天教别人道德，而不愿自己实践道德。“把道德交给别人去吧”，这是我的座右铭。把道德送完了。你就永远用不着了。马克吐温
9、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人罗素
10、托尔斯泰的思想也许是最高尚的哲学，最伟大的利他主义，不过这种思想对生活来说却不适用。有成千累万的事例表明人们必须用侮辱来回报侮辱，不能不这样回报。到处都得有为个人的神圣权利的奋斗；如果不要这种奋斗，那就是不道德。契诃夫
11、社会和自然的区别就在于，社会是有一定道德目标的。赫胥黎
12、人们宣扬的一切道德家庭的道德，社会的道德，只有失掉了利己主义才是美好的，只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的！罗曼·罗兰
13、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。苏格拉底
14、美德与过恶，道德上的善与恶，都是对社会有利或有害的行为；在任何地点，在任何时代，为公益作出最大牺牲的人，都是人们称为最道德的人。伏尔泰
15、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。杜威
16、高尚的道德情*和道德行为与追求美的理想这两者常常统一在一起，是密不可分的。周扬
17、对父母和同志，对集体和社会，对*和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。苏霍姆林斯基
18、道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。列宁
二：关于理想的名人名言精选
1、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
2、知识能使人的眼睛更加明亮；理想能使人的心灵更加美好。mrmy收集
3、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。爱因斯坦
4、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、*的大树。苏霍姆林斯基
5、什么是理想，*事业就是理想；什么是幸福，为*服务就是幸福。谚语
6、如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。居里夫人
7、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。苏霍姆林斯基
8、青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。加里宁
9、青年人啊，热爱理想吧，崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的，是精神的王国，是灵魂的故乡马志尼
10、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。吴玉章
11、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。爱因斯坦
12、每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。劳伦斯
13、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。马克·吐温
14、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根
15、道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
三：关于成功的名人名言精选
1、由预想进行于实行，由希望变为成功，原是人生事业展进的正道。丰子恺
2、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。卡耐基
3、一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基
4、一旦你产生了一个简单的坚定的想法,只要你不停地重复它,终会使之成为现实。提练、坚持、重复,这是你成功的法宝;持之以恒,最终会达到临界值杰克·韦尔奇
5、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克
6、像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。[言者]左拉
7、为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不希罕那华丽的大厦，却宁愿居住在卑陋潮湿的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在猪栏狗巢似的住所！方志敏
8、事业的成功没有止境，它是一场无终点的追求。
9、如果知道光*的易逝而珍贵爱惜，不作无谓的伤感，并向着自己应做的事业去努力，尤其是青年时代一点也不把时光滥用，那我们可以武断地说将来必然是会成功的。聂耳
10、如果没有系统的知识的帮助，先天的才能是无力的。直观能解决很多事，但不是一切。天才和科学结合后才能得到最高的成功。斯宾塞
11、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。约翰逊
12、每种首创事业的成功，最要紧的还是所有当事人的基本训练马明·西比利亚克
13、良好的开端，等于成功的一半。柏拉图
14、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……巴斯德
15、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。巴斯德
16、憨厚朴实有碍事业的成功约翰·克拉克
17、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
18、成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。他们字典上，是没有“惧怕”两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。戴尔·卡耐基
19、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。贝弗里奇
20、不达成功誓不休陈潭秋
21、把顾客的事当做自己的事来办，设身处地多为顾客的需求和利益着想，没有不成功的事业。[*]林玉梨
四：关于工作的名人名言精选
1、字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我成功的金字塔。巴斯德
2、一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐
3、一个人的生命是短暂的，而我的事业却无限的长久，个人尽管遭到不幸和许多痛苦，但是我们的劳动融合在集体的胜利里，这幸福有我的一份。只要我活一天，我一定为党为*工作一天。什么是最大的幸福？毫不利己，专门利人。艾润生
4、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。爱因斯坦
5、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
6、伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全付精神去从事，不避艰苦。罗素
7、天才是由于对事业的热爱感而发展起来的，简直可以说，天才就其本质而论作者：只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。高尔基
8、什么叫工作？工作就是斗争。哪些地方有困难、有问题，需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志。*
9、生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
10、如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。高尔基
11、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。布兰登
12、立志是一件很重要的事情。工作随着志向走，成功随着工作来，这是一定的规律。立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果……巴斯德
13、立志工作成功，是人类活动的三大要素巴斯德
14、立志、工作、成就，是人类活动的三大要素。立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。巴斯德
15、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
16、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
17、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德赫尔巴特
18、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
19、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
20、除了能造福于人类的工作之外，世上再也没有什么事业能真正而永久的名声了。查·萨姆纳
五：关于时间的名人名言精选
1、时间不能“增产”，却可以节约。谚语
2、时间是衡量事业的标准。培根
3、时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。巴尔扎克
4、世上真不知有多少能够成功立业的人，都因为把难得的时间轻轻放过而致默默无闻。莫泊桑
5、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。列文虎克
6、一个研究人员可以居陋巷，吃粗饭，穿破衣，可以得不到社会的承认。但是只要他有时间，他就可以坚持致力于科学研究。一旦剥夺了他的自由时间，他就完全毁了，再不能为知识作贡献。坎农
7、一切节约，归根到底都是时间的节约。马克思
8、有时间增加自己精神财富的人才是真正享受到安逸的人梭洛
9、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
10、善于选择要点就意味着节约时间，而不得要领的瞎忙，却等于乱放空*。培根
11、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。弗兰克·迈耶【美】
12、节约时间胜过储存金银。谚语
13、节约时间就是延长生命。谚语
14、合理的安排时间，就等于节约时间。培根
15、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
16、成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。贝弗里奇
六：关于智慧的名人名言精选
1、智慧最后的结论是：生活也好，自由也好，都要天天去赢取，这才有资格去享有它。歌德
2、智慧属于*，单纯属于儿童蒲柏
3、智慧与教育之间的区别是，智慧会让你过上舒适的生活。佚名
4、智慧唯一的自由塞内加
5、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。谚语
6、只要我们具有能够改善事物的能力，我们的首要职责就是利用它并训练我们的全部智慧和能力，来为我们人类至高无上的事业服务。赫胥黎
7、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
8、身强力壮的，固然是幸福；然而聪明智慧的，还要幸福数倍！克雷洛夫
9、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。韦伯斯特
10、人类之所以感到幸福的原因，并不是身体健康，也不是财产富足；幸福的感受是由于心多诚直，智慧丰硕。德谟克里特
11、让老年人的智慧来指导青年人的朝气，让青年人的朝气来支持老年人的智慧。斯坦尼斯拉夫斯基
12、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。卢梭
13、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。高尔基
14、劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。苏霍姆林斯基
15、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基
16、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。卢梭
17、得到智慧的惟一办法，就是用青春去买。杰克·伦敦
18、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和*格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。赞科夫
19、趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，年轻时才不致空虚。达·芬奇
七：关于奉献的名人名言精选
1、要重返生活就须有所奉献。高尔基
2、要是一个人的全部人格、全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。车尔尼雪夫斯基
3、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光
4、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。海塞
5、我没有别的东西奉献，唯有辛劳泪水和血汗。丘吉尔
6、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。松下幸之助
7、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。卡耐基
8、人当活在真理和自我奉献里。庞陀彼丹
9、那个使他奉献自己，以促使其早日实现的主义，将不受所有法律的订立和法律的破坏所左右，而日渐茁壮成熟——就像土里的种子，不管冬日的寒冻，夏日的干旱，仍然将它饱满的谷粒献给人类那样。庞陀彼丹
10、奉献乃是生活的真实意义。假如我们在今日检视我们从祖先手里接下来的遗物，我们将会看到什么？他们留下来的东西，都有是他们对人类生活的贡献。阿德勒
11、奉献乃生活的真正意义。阿德勒
12、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。苏霍姆林斯基
13、把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！巴尔德斯
14、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐斯韦登伯格
15、爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。苏霍姆林斯基八：关于道德的名人名言精选
有关于学习的名人名言精选3
人生有一道难题，那就是如何使一寸光*等于一寸生命。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
人之所以能，是相信能。
任何的限制，都是从自己的内心开始的。
任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。
如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
如果聪明而知理的人，在老年竟然轻视起知识来，那仅仅是因为他对知识和他对自己都要求过高。
如果你希望成功，当以恒心为友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
如果你追踪机智，结果却会抓住愚蠢。
如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明。
若要功夫深，铁杵磨成针。
神童和"天才"，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。
慎重的问题就是智慧的一半。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
绳锯木断，水滴石穿。
时间是没有声音的锉*。
时间是脑力劳动者的资本。
时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起。
时间是一味能治百病的良*。
世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
对搞科学的人说来，勤奋就是成功之母！
对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。
对自己不满足，是任何真正有天才的人的根本特征。
儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
精选有关于学习的名人名言4
1、子曰：“学而不思则闰;思而不学则殆。”——孔子《论语·为政》
2、子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”——孔子《论语·为政》
3、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”——孔子《论语·述而》
4、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
5、志不强者智不达。——《墨子·修身》
6、知识不多就是愚昧;不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨;没有高尚的情*，就是卑俗。——车尔尼雪夫斯基
7、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。——培根
8、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
9、在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。——巴斯德
10、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
11、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
12、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉
13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
14、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇
15、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
16、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
17、一切假知识比无知更危险。——肖伯纳
18、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
19、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
20、我们应该赞美岩石的坚定。我们应该学习岩石的坚定。我们应该对*有着坚强的信念。——陶铸
21、一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。——《增广贤文》
22、业精于勤，荒于嬉。——韩愈
23、学习知识要善于思考,思考,再思.我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
24、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
25、我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。——爱因斯坦
26、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
27、我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于*的人。一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于*的人。——*
28、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫
29、我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就。——歌德
30、谁在装束和发型上用尽心思，谁就没有精力用于学习;谁只注意修饰外表的美丽，谁就无法得到内在的美丽。——杨尊田
31、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅
32、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫
33、天行健，君子以自强不息。——《周易·乾·象》
34、为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的*人。——格戴尔·卡耐基
35、为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的，还必须在他身上树立起掌握知识的志向，即创造学习的诱因。——赞科夫
36、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——*
37、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
38、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。巴尔扎克
39、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基
40、不受资产阶级糖衣**的侵蚀，是最难能可贵的*品质。——*
41、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。——刘向
42、少壮不努力，老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
43、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员，应当努力地和好好地学习，获得很多的知识。——加里宁
44、生活便是寻求新的知识。——门捷列夫
45、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女
46、任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种*学习，*思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。——华罗庚
47、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
48、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
49、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。——伏尔泰
50、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。——高尔基
有关书的名人名言精选5
1、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
2、世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。
3、素食则气不浊；独宿则神不浊；默坐则心不浊；读书则口不浊。
4、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。
5、做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。
6、不敢妄为些小事，只因曾读数行书。
7、一本好书就像是一个最好的朋友。它始终不渝，过去如此，现在仍然如此，将来也永远不变。
8、喜欢读书，就等于把成活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
9、书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。
10、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。
11、书籍是巨大的力量。
12、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。
13、索取，只有在一个场合才能越多越好，那就是读书。
14、睹一事于句中，反三隅于字外。
15、书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。
16、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
17、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。
18、读书对于智慧，就象体*对于身体一样。
19、合理安排时间，就等于节约时间。
20、理想的书籍，是智慧的钥匙。
21、不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。
22、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。
23、但患不读书，不患读书无所用。
24、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。
25、温故而知新，可以为师矣。
26、读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。
27、光*给人经验，读书给人知识。
28、格天功业有本源，谁谓读书记名姓？
29、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。
30、书给人以优点，人从书中得益。
31、读书而不思考，等于吃饭而不消化。
32、读书而不能运用，则所读书等于废纸。
33、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
34、读书以过目成诵为能，最是不济事。
35、书，我的良师益友，它给我知识、力量，它指导我怎样去生活和斗争。
36、没有再比读书更廉价的*，更持久的满足了。
37、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
38、书到用时方恨少、事非经过不知难。
39、或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。
40、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
41、努力向学，尉为国用。
42、人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，莫过于学习了。
43、读者的好恶能决定书的命运。
44、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
45、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
46、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。
47、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
48、书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。
49、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。
50、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
51、少年好学，将成大器。
52、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
53、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。
54、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。
55、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
56、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。
57、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。
58、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
59、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。
60、读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比。读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。
精选有关于学习名人名言6
把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。
不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。
不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
不经历风雨，怎能见彩虹。
参天的大树是一枝一杈长起来的；学习的进步是一点一滴聚起来的。
成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。
成就的船只只航行在汗水的海洋；聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。
聪明出于勤奋，天才在于积累。
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
德可以分为两种:一种是智慧的德，另一种是行为的德。前者是从学习中得来的，后者是从实践中得来的。
忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。
没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
敏而好学，不耻下问
你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。
努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。
懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
有关数学名人名言精选7
1、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
2、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
3、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被*的东西。——罗素
4、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。哥德
5、上帝是一位算术家。
——雅克比
6、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
7、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
8、以我一生最好的时光追寻那个目标，书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
9、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d·希尔伯特
10、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
11、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
12、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
13、数学是符号加逻辑。——罗素
14、数统治着宇宙。
——毕达哥拉斯
15、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
16、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
康托尔
17、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
18、数学是一种理*的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
19、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
20、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
21、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——a·n·怀德海
22、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
23、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
24、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
25、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。
——培根
26、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
27、数学是各式各样的*技巧。——维特根斯坦
28、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。
——c·f·高斯
29、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
30、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
31、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
32、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
33、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创*的创造。——怀德海
34、我们能够期待，随着教育与*的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
35、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
36、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
37、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
38、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
39、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
40、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。
——舒尔（i.schur）
41、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着*发展的终止或衰亡。——hilbert
42、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
43、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
44、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
——l·克隆内克
45、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
46、问题是数学的心脏。——p.r.halmos
47、数学的本质在於它的自由。——康?o尔
48、数学是科学之王。——高斯
49、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
50、数学中的一些美丽定理具有这样的特*：它们极易从事实中归纳出来，但*却隐藏的极深。——高斯
51、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
52、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
53、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
54、数学是人类智慧*上最灿烂的明珠。——考特
55、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
56、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——a·l·柯西
57、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
关于名人名言赠言精选8
1、人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
2、枫叶把整个青春献给了太阳以后，它就具有太阳的*彩了。
3、幻想吧!与智慧结合的幻想，是艺术之母和奇迹之源。
4、鲜花绝不嘲笑蓓蕾的细嫩无华，因为含苞才能怒放，才会有满园春*。
5、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。
6、一个人努力的目标越高，他的才能发展得越快，对社会的奉献也就越多。
7、我们是幸运的，逢上这好时光;我们有灵气，去把握时机，未来在我们身上。
8、这台阶有多高?我们不知道，但我们沉着地跨越，毅然地跨越，把那旧日的台阶留在身后。
9、带着稚气，带着惊异，带着迷惑，带着理想，带着自信……我们一起迎接着人生最美好的青春时光。
10、在雨露里孕育成的细蕾，从太阳中吮吸光辉，并将万紫千红献给祖国这，就是我们共同的心愿!
12、立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符。把它们*地组合起来，就能谱写出一支青春之歌。
13、看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠1让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!
14、青春的阳光，照亮了我们追求的方向，让我们认准目标，展翅奋飞，为给未来增添一片美丽的华光而努力……
15、路上有砾石泥块，我们去清理;路上有杂草丛棘，我们去清除;路上有坑坑洼洼，我们去填平人生之路，要用我们双手去开拓!
16、人生之路，仿佛环形的跑道，终点和起点在一起：旧的终点，就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点，预示着更美好的明天。
17、人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之原的一朵花……愿我们用自己的双手，创造最美好的人生!
18、我们的青春为何这般的朝气蓬勃?我们的生活为何这般龙腾虎跃啊!因为我们青春和生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!
19、看，白雪还没有从偏僻的山崖消融，迎春花就已经开放在田野。愿我们永远做一朵美丽的迎春花，第一个给人们带来春的消息。
关于读书和学习的名人名言名句精选9
随着电子产品越来越丰富，越来越便宜，现在大家生活、上班，都离不开电子产品，今天坐公交车来上班，在车上注意观察了一下，起码有一半的年轻人都是闷头拿着手机在看书。
与其说看书，倒不如说是看小说，触屏手机的问世，大家都喜欢拿着手机来打发时间。记得以前我念书的时候，看到和听到最多的是，年轻人拿着书本走路看书。
在工作上，现在也发现很多同事工作之余，最多的也是在网上逛着，看书学习的人越来越少了，本人也是如此。在如此浮躁的社会，基本静不下心来好好看看书。
看到朋友整理的关于读书的名言，看过之后，不禁心里打颤，自己已经好久没有学习了，这里把这些关于读书的名人名言分享给大家，也希望80后一代能醒悟：
不吃饭则饥，不读书则愚。
不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。
树不修，长不直；人不学，没知识。
用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。
知识是智慧的火炬。
宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。
茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。
星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。
造烛求明，读书求理。
粮食补身体，书籍丰富智慧。
世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
积累知识，胜过积蓄金银。（欧洲谚语）
谦虚是学习的朋友
泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。
水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。
包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。
不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。
虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。
讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。
山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。
谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）
懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）
学问学问，不懂就问
*钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。
试试并非受罪，问问并不吃亏。善于发问的人，知识丰富。
不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。
智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。
不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。
学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。
井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。
手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。
边学边问，才有学问。若要精，人前听。
只要是有益的话，小孩的话也要听。
要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。
老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。
怕问路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
书籍备而不读如废纸。（英国谚语）
不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）
耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）
世上无难事，只要肯登攀
一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。
一个不想?过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。
学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。
才华是血汗的结晶。才华是*刃，辛苦是磨*石。
上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。
心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷。多练多乖，不练就呆。
只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。
汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。
学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。先学爬，然后学走。
心坚石也穿。好记*不如烂笔头。勤勉是成功之母。
好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。
同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。
学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。
注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。
只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。
常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记*。
搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。
没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。（南斯拉夫谚语）
谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）
谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）
知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）
知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）
学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）
书读百遍，其义自见
读了懂不了，用处也不大。
一窍通，百窍通
心里没有眼，有眼也无用。
仔细考虑一天，胜过蛮干十天。
吃别人嚼过的馍没有味道。
尽信书，莫如无书。
灯不拨不亮，理不辩不明。
没有意志的人，一切都感到困难；没有头脑的人，一切都感到简单。
学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。
闻而不审，不若无闻。
读书不知义，等于嚼树皮。
吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。
读书不想，隔靴挠痒。
温故而知新。
*越磨越利，脑越用越灵。
身怕不动，脑怕不用。
强记不如善悟。
思索，就是跟自己争论。（西班牙谚语）
一次深思熟虑，胜过百次草率行动。（南斯拉夫谚语）
知识无底，学海无涯
万川归海海不盈。
山上的石头能背完，河里的流水能舀干，世上的知识学不完。
书囊无底。
生命有限，学问无涯。
走不完的路，知不完的理。
学如积薪，后来者居上。
学到知耻处，方知艺不精。
到处留心皆学问。
泉水挑不干，知识学不完。
做到老，学到老，活到八十还学巧。
聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨*的。
聪明来自见多识广。（阿拉伯谚语）
不愿看的人，比瞎子还瞎；不愿听的人，比聋子还聋。（法国谚语）
学者的一天，比不学无术的人的一生还有价值。（阿拉伯谚语）
数不尽的土粒，渡不尽的学海。（蒙古谚语）
知识无底，学海无涯。（蒙古谚语）
时间是宝贵的财富
一寸光*一寸金，寸金难买寸光*。
少而不学，老而无识。
少壮不努力，老大徒伤悲。
太阳落山了，人才感到阳光的可贵。
记得少年骑竹马，转身便是白头翁。
有钱难买少年时。
失落光*无处寻。
节约时间就是延长寿命。
守财奴说金钱是命根，勤奋者看时间是生命。
时间是最宝贵的财富。
你和时间开玩笑，它却对你很认真。
补漏趁天晴，读书趁年轻。
把握一个今天，胜似两个明天。
清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。
等时间的人，就是浪费时间的人。
最珍贵的财富是时间，最大的浪费是虚度流年。
黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
挥霍金钱是败坏物，虚度年华是败坏人。
谁把一生的光*虚度，便是抛下黄金未买一物。
珍宝丢失了还可以找到，时间丢失了永远找不到。
懒人嘴里明天多。
一日无二晨，时过不再临。
熟读游泳学，不如下大河
人在山外觉山小，人进山中知山深。
万事莫如亲下手。
荆条编小篮，看着容易做着难。
不见不识，不做不会。
不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。
不爬崎岖的高山，不知大地的平坦。
见识，见识，不见不识。
天平是轻重的衡量器，实践是是非的试金石。
发一回水，澄一次泥；经一回事，长一回智。
有钱难买经验多。
有知识不会运用，如同耕耘而不播种。
闭眼怎看三春井，出水才看两腿泥。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
听不如看，看不如干。
近水知鱼*，靠山识鸟音。
经常出门的孩子，比父母知道的多。
读千赋者善赋，观千剑者晓剑。
读书如果不与实际结合，知识不过是天空的浮云。
站在森林外边，就不能完全了解森林。
欲知对岸事，就要渡过河。
聪明人听到一次，思考十次；看到一次，实践十次。
舞剑是一回事，作战是另一回事。（朝鲜谚语）
打铁才能成为铁匠。（法国谚语）
敏而好学，不耻下问——孔子
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
己所不欲，勿施于人——孔子
读书破万卷，下笔如有神——杜甫
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
读万卷书，行万里路——刘彝
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
书犹*也，善读之可以医愚——刘向
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
读书百遍，其义自见——《三国志》
千里之行，始于足下——老子
路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
玉不琢，不成器；人不学，不知道——《礼记》
