“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。

在《完善之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?兴许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会打趣人,人的*命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

关于常怀感恩的心演讲稿(专业9篇)

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有妄想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出*。人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾,埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍惜才会领有,感恩才会山高水长。

“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”

此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。

音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”


关于感恩的演讲稿:常怀一颗感恩的心2

“我来自偶尔,像一颗尘土,有谁看出我的软弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻召唤我”。

在<完善之声>光盘中,有一首歌叫<感恩的心>,每次听到它,唱起它,我都会在心坎禁受一次爱的浸礼和震动,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?兴许每个人来到这个世界,确实是一种偶尔,就像一颗尘土任意飘扬,风住尘息之后,才下降此时、此地、此家。不人晓得自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会打趣人,人的*命是宝贵的,又是懦弱的,但不是碌碌无为的。不论怎么,无论来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这世间崎岖辛劳。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰苦,人生之路也会荆棘遍布。一路顺风、青云直上只不外是美妙的欲望罢了。人老是空想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要驯服自己。与其感慨人生苦短,不如在奋斗中延永生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇观,因为有妄想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了幻想而巨大,人生因为有了爱心而出*。人生也会时刻随同着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非英雄,但人生决不可认输失志。人生其实充斥了摸索,也布满了成功和失败。有人失败了,总会自怨自艾,埋怨上天的不公,实在一份付出就有一份播种,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不废弃,放弃者决不胜利,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍爱,珍惜才会领有,感恩才会山高水长。

“感恩的心,感激有你,伴我毕生让我有勇气做我本人。感恩的心,感谢运气,花开花落我一样会爱护。”

此时此刻,身为完丽人,我无比骄傲,由于我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了咱们生存的勇气跟斗争的力气。

音乐又响起来了,我又不由自主地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”


关于感恩的演讲稿:《常怀一颗感恩的心》3

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”


常怀感恩的心演讲稿4

感恩之心是我们每个人都应该具有的,也是我们每个人必须具有的。因为动物尚有:羊跪乳,鸦反哺的感恩之情。下面是小编为你整理了常怀感恩的心演讲稿,希望能帮助到您。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,王老师给我们上了一堂很特别的课。是什么课呢?原来是讲“感恩的心”这个主题呀!

“感恩”这个词说起来并不难理解,但需要我们用眼睛去发现、用心灵去体会。王老师给我们讲了一个故事,使我们更深刻地体会了这个词汇的含义。有一个母亲曾经长得非常漂亮,可是现在脸上却有了一块看起来非常难看的伤疤,她的儿子怕别人嘲笑自己的母亲,总是不情愿与母亲一起出门。日子就这样一天一天过去了,有一天学校要开家长会,儿子不得不让母亲到校参加家长会了。开始他担心老师和同学们看不起自己的母亲,可跟他想象的并不一样,他母亲留给老师和同学们的印象是非常大胆、非常善良。会后老师把母亲留下来交谈,儿子非常害怕同学们把他和母亲联系在一起,就悄悄地躲在母亲身后。当听到母亲讲脸上伤疤的来历,知道这个伤是为自己所受时,他再也控制不住自己了,猛地扑到母亲怀里痛哭起来。

听完这个故事,我想起了自己的妈妈,她天天那么早起床上班挣钱养家,有时候我却不顾她的感受,跟她乱发脾气。感恩不仅仅是说出来的,还需要我们用行动来表明,以后我一定要做一个听话的好孩子,让妈妈少*心!

没有水,世界上就没有生命;没有母亲,人世间就没有我们。生活中有许多事情,需要我们用心去体会。每当自卑的时候,是谁在鼓励我们?是妈妈。每当我们犯错的时候,是谁在心平气和地给我们讲道理?是妈妈。这些蕴含于生活中的点点滴滴,往往被我们所忽视,其实这些都是母爱的伟大。让我们常怀一颗感恩的心,回报自己的家人和朋友,回报所有对我们付出的人们!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“晚上睡觉时我随口说了一句:“谚谚,你的床最暖和,床上的东西都是奶奶给你新做的,又厚又软,很舒服吧!”女儿扬起稚气的脸笑着说:“奶奶多累呀,你看现在奶奶的眼花了,还得戴眼镜干活,等我长大了我做给她用行吗?”

一霎时,我激动的泪水盈满眼眶,孩子,你真的长大了!记得在幼儿园时你经常会唱起《感恩的心》那首歌,也许那时你还理解不了感恩是件什么样的事,可今天,你却用一句很普通的话向妈妈诠释了感恩的简单含义,你也从中明白了当你享受了别人的优待和关照时,就要心存感激,就要知恩回报这一爱的真谛!

一时间又想起了一首诗中的几句话:临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。是啊,天下的父母都是一样的,唯恐儿女吃不饱穿不暖,心甘情愿的为你顶起一片天空,抵挡所有的风雨。当你遇到困难挫折或情绪不好而对他大发脾气时,他默默承受但仍坚强开导;当你心情愉悦时,他会陪你一起分享心中的喜悦……

母亲对我们的恩情千千万,而自己又做到了什么呢?是否在父母劳累时递上一杯热茶;在他们生日时递上一张贺卡;在他们失落时奉上一番安慰;在转头的一霎那,是否觉察到那一丝丝皱纹,一缕缕白发?

常怀一颗感恩的心,感恩需要用心去体会,用行动去报答。善待身边的老人吧,莫待“子欲养而亲不待”时!

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”

每逢我听起这首歌,就想起了我的恩师——杨红霞老师,是老师交给我们做人,是老师毫无保留的把知识教给我们,一位永远在我记忆中的老师。正如一句古诗所说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在我上小学一年级的时候,别人帮我把位置扫得特别干净,可我却没有说一声谢谢,就走了。

感恩是中华民族的传统美德,我们一定要将这种美德继承并发扬光大。

小时候是谁天天照顾着我们?在我们生病的时候是谁夜夜陪伴着我们?在我们摔倒的时候,是谁用大大的手掌把我们扶起来,并鼓励我们继续努力?是谁在没日没夜的赚钱,供我们读书以及生活的用品?这难道不是我们最伟大、可爱的爸爸妈妈吗?父爱比山高,母爱比水深。爸爸妈妈含辛茹苦的把我们养大,同学们,试问:你们平时帮妈妈洗衣服吗?更重要的是爸爸妈妈每天在外面奔波忙碌,你们对父母说过一句“爸爸妈妈我爱你们”吗?父母为我们辛辛苦苦的赚钱,可有的同学总认为这些钱就好像天上掉下来的,花起钱来大把大把的,很不珍惜父母的劳动成果。同学们,爸爸妈妈对我们无微不,你们又怎么报答父母的呢?

我今后一定要好好学习,要成为对国家和社会有用的人,一定要好好孝顺父母,让他们享受天伦之乐。还有尊敬老师,老师就是另一个我们的父母,教我读书认字,叫我做正人君子。同学们,你们一定不要让爱你的人失望!你们一定要对父母大声的喊一次:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”也对我们的再生父母——尊敬的老师说:“我爱你们!”

记住:不要让爱你的人失望、绝望,常怀一颗感恩的心!

山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壮阔。

“滴水之恩,当涌泉相报;衔环结草,报以恩德。”感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。即使是一滴水,也应该滋润一方寸土,即使是一缕阳光,也应该能照亮一份黑暗,即使是一粒粮食,也应该哺育有用的生命。感恩是人*中最重要的美德,赠人玫瑰,手留余香。只有知道感恩的人,才能成就生命和事业的辉煌。

常存感激之念,知恩就能感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露让他滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的*教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。

恩情之切莫过于教导之恩,从我们步入学校,十几年的读书生涯和老师朝夕相伴,从少不经事渐渐懂得了人情世故。这一切都是因为老师的恩情。从汶川地震中那几位舍弃生命保护学生的教师的事迹中,使我对教师这个名词更加深了一层理解,原来教育不单纯是授道解惑,也蕴含着一种别样悲壮的献身。这样的恩情真的比泰山还重,不是一句“师恩重于山”所能诠释得了的。

老师是您给了孩子们一杆生活的尺,让他们自己天天去丈量;是您给了孩子们一面模范行为的镜子,让他们处处有学习的榜样。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我想说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开了理想的花朵;您用心灵清泉,润育了情*的美果。三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

因为有了爱,花更艳,草更芳。而您们心中的那份爱,是用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!您们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。

太阳对我们有恩,因为它给予我们温暖;江河对我们有恩,因为它给予我们生命的源泉;大地对我们有恩,因为它让我们拥有生存空间……

感恩老师。因为您们愿意像车轮一样,永远向前滚动下去,用付出创造更多的幸福,把幸福带给更多的孩子。

感恩老师。因为您们在学生们的身边,从太阳刚刚升起的7点10分,就与孩子们一起同甘共苦,荣辱与共。

感恩老师。因为您们为了学生们的成长,愿做红烛,流尽最后一滴泪,照亮孩子们前进的方向;愿做春蚕,吐尽最后一根丝,织就孩子们远行的衣裳。

感恩老师。因为您们为了学生们的明天,愿意用自己的生命之火去点燃孩子们的理想之灯。

感恩老师。因为您们教会了学生们以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,用辛勤的汗水,浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。

感恩老师。因为您们愿将自己的青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业。

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种着春天,播种着理想,播种着力量;您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家好!我是来自10级电本三班的xxx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,*了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲完毕,谢谢大家!


常怀感恩之心的演讲稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲同学们:

大家晚上好!

我是07春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什

么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

常怀感恩之心的演讲稿[篇2]

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是xx春旅游2班的叶荣星、今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是爱心,但它却以不同的面貌显现出来。感恩也是一种爱、一种回报他人的爱!

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的养育之恩,老师的教育之恩,国家的栽培之恩,朋友的关照之恩,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报。这就是我所说的感恩,对别人的感恩。

感恩,是一条人生基本的推测,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我们的积极、健康、阳光饿良好心态,怀有感恩之情,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩,是一种美好情感,是病入道义上的净化剂、事业上的原动力和内驱力,是人的高贵之所在。常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界里,这会感世界一定是非常美好的,我们的人生也将会变得更美好。

有这样一个有趣的故事:有一次,罗斯福总统家被盗,偷去了不少的东西、友们纷纷写信安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”谁会想到,一件不幸的事,罗斯福却找到了三条感恩的理由,这个故事,可以说将感恩的美丽展示的淋漓尽致了。

而幸运的是,这次国家对全国的职校学生进行帮助,为我们减轻了生活压力,给了我们学习的动力,更是为千千万万家长减轻了负担!古人云:“滴水之恩,当涌泉相报,”而祖国给予我们的恩惠却是难以计量的大海!我们有什么理由去荒废时间淡漠学习?我们有什么理由辜负老师的孜孜不倦?我们有什么理由去辜负父母的殷殷期盼?我们有什么理由去辜负祖国的苦心栽培?

因此,我们要常怀感恩之心去感谢祖国,回报社会!

如果你不会感恩,幸福就远远的;

如果你会感恩,幸福就满满的。

同学们,让我们常怀感恩之心;去珍惜生活的每次馈赠,用我们至真至爱的心灵去汇报别人,去热爱集体,去奉献社会,去感恩生活,去开拓人生!

演讲稿二:

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常怀感恩之心的演讲稿6

尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!在演讲之前,我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的所有的人,包括我自己。这种感谢源于一颗感恩之心。今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩,是一个人与生俱来的本*,是必须继承的社会优良传统。常怀感恩之心,促进社会凝聚成一个温馨、团结的大家庭。

2010年8月7日,甘南藏族自治州舟曲县的泥石流灾害造成了一千多人遇难,600人失踪。多少的家庭从此破碎,多少人的人生因此改写。在自然的威胁下,个体的生命力量显得如此脆弱渺小。面对灾难,团结才是力量。当14亿*人肩并肩,手挽手,心连心的时候,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的,而在这次救灾中体现出来的社会力量和社会关怀将被舟曲*感恩的心所铭记。社会的温馨氛围和团结力量,就是在这种感恩中凝聚起来的。如果这个社会上的人没有了感恩之心,社会凝聚力将是一句空话。所以,常怀感恩之心,也是一种回馈社会的表现!

感恩,是一种认真的生活态度,是一种美好的品德。它教会我们捕捉生活中的每一个感人之处,让我们拥有一颗有良知的心。

在我已走过的短短十五年的人生历程中,一路走来,几乎没经历过什么大起大落,更没见识过什么大风大浪。蓦然回首,才发现,原来在我们出生的那一刻起,我们就被社会、被他人、被父母用心地呵护着,守护着。社会用它的温馨、*与安定给了我们良好的生存空间,老师用知识浇灌着我们的生命之树,朋友用友*润着我们生命的每一片叶子,而父母用无私的爱护住我们生命的根。

记得去年暑假时,爸爸带我们一家去海边玩。在回家的路上,我突然感到一阵反胃,便忍不住吐了起来。爸爸赶紧停车,妈妈拿了纸巾帮我擦干净,安慰我说:“别怕,我们去医院。”当时我们在高速公路上,哪有医院?爸妈一边在公路上寻找着医院,一边还要安慰照顾我,脸上尽是焦急与不安的神情。就是在这种如沐春风的亲情温暖中,我的不舒服似乎也好了许多。类似这样的生活片断太多太多了,难道我们不应怀着感恩之心为父母做些力所能及的事情吗?

还记得每一次感冒,父母的嘘寒问暖;记得自己作业遇到问题,老师的细致讲解;更有自己丢三落四时,同学老妈子般的唠叨照顾。甚至连不小心在路上掉了东西,也会有陌生路人的好心提醒。点点滴滴,滋养着我的生活,润泽着我的人生。这些难道不应让我们常怀感恩之心,做一个善良的懂得生活的人吗?

朋友们,让我们常怀感恩之心面向社会吧!让我们常怀感恩之心对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推卸,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些*与温暖,就会少一些欺骗与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

只要我们常怀感恩之心,这个美丽的星球就会多一分美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!


常怀感恩的心演讲稿7

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱。我来自何方,又情归何处,谁在下一刻呼唤我”。

在《完美之声》光盘中,有一首歌叫《感恩的心》,每次听到它,唱起它,我都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼,它让我一次次地拷问自己:我是谁?我来自何方,去往何处?也许每个人来到这个世界,的确是一种偶然,就像一颗尘土任意飘荡,风住尘息之后,才降落此时、此地、此家。没有人知道自己的归宿到底在哪里,人生并非命中注定,苍天有时也会捉弄人,人的生命是可贵的,又是脆弱的,但不是无所作为的。不管怎样,不管来自何方,又将要去向哪里,存在就是价值,感恩才知惜福。

“天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦。”

人生注定离不开奋斗,充满着艰辛,人生之路也会荆棘遍布。一帆风顺、平步青云只不过是美好的愿望罢了。人总是幻想着征服世界,但我们要知道,欲征服世界,先要征服自己。与其感叹人生苦短,不如在奋斗中延长生命。天地虽宽莫如心宽,心宽就会有梦想,有梦想就会有奇迹,因为有梦想的人心中常存感恩的心。

“我还有多少爱,我还有多少泪,要苍天知道我不认输”。

人类因为有了梦想而伟大,人生因为有了爱心而精彩。人生也会时刻伴随着泪水,有时喜极而泣,有时顿足捶胸,有泪未必非豪杰,但人生决不可认输失志。人生其实充满了探索,也充满了成功和失败。有人失败了,总会怨天尤人,抱怨上天的不公,其实一份付出就有一份收获,不放弃、不认输,终有所成。成功者决不放弃,放弃者决不成功,成功只有一个理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才会拥有,感恩才会天长地久。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

此时此刻,身为完美人,我无比自豪,因为我们都有一颗感恩的心,感恩社会,感恩父母,感恩公司,感恩我们身边的每一个人,因为他们给了我们生存的勇气和奋斗的力量。

音乐又响起来了,我又情不自禁地唱了起来,“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”


师恩常怀于心演讲稿8

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家好!我是来自10级电本三班的xxx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,*了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲完毕,谢谢大家!


常怀感恩心演讲稿范文9

山感恩石,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩地,方成其壮阔。

“滴水之恩,当涌泉相报;衔环结草,报以恩德。”感恩,是我们民族的优良传统,也是一个人的基本品德。即使是一滴水,也应该滋润一方寸土,即使是一缕阳光,也应该能照亮一份黑暗,即使是一粒粮食,也应该哺育有用的生命。感恩是人*中最重要的美德,赠人玫瑰,手留余香。只有知道感恩的人,才能成就生命和事业的辉煌。

常存感激之念,知恩就能感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露让他滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的*教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事

恩情之切莫过于教导之恩,从我们步入学校,十几年的读书生涯和老师朝夕相伴,从少不经事渐渐懂得了人情世故。这一切都是因为老师的恩情。从汶川地震中那几位舍弃生命保护学生的教师的事迹中,使我对教师这个名词更加深了一层理解,原来教育不单纯是授道解惑,也蕴含着一种别样悲壮的献身。这样的恩情真的比泰山还重,不是一句“师恩重于山”所能诠释得了的。

老师是您给了孩子们一杆生活的尺,让他们自己天天去丈量;是您给了孩子们一面模范行为的镜子,让他们处处有学习的榜样。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我想说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开了理想的花朵;您用心灵清泉,润育了情*的美果。三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。那奉献是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。

因为有了爱,花更艳,草更芳。而您们心中的那份爱,是用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!您们不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。

太阳对我们有恩,因为它给予我们温暖;江河对我们有恩,因为它给予我们生命的源泉;大地对我们有恩,因为它让我们拥有生存空间……

感恩老师。因为您们愿意像车轮一样,永远向前滚动下去,用付出创造更多的幸福,把幸福带给更多的孩子。

感恩老师。因为您们在学生们的身边,从太阳刚刚升起的7点10分,就与孩子们一起同甘共苦,荣辱与共。

感恩老师。因为您们为了学生们的成长,愿做红烛,流尽最后一滴泪,照亮孩子们前进的方向;愿做春蚕,吐尽最后一根丝,织就孩子们远行的衣裳。

感恩老师。因为您们为了学生们的明天,愿意用自己的生命之火去点燃孩子们的理想之灯。

感恩老师。因为您们教会了学生们以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,用辛勤的汗水,浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。

感恩老师。因为您们愿将自己的青春和热血奉献给太阳底下最美好的事业。

老师,您用人类最崇高的感情爱,播种着春天,播种着理想,播种着力量;您用您的生命谱写一个个光辉的故事,您用您的热血挥洒一段段美丽篇章,您用您的热情造就一座座丰碑!、