请你回答这些问题,你在为谁学习?你认为学习快乐吗?如果第一道问题,你的*是以下三种,那么你第二道问题一定回答的是学习不快乐,很累。这三种情况是,一为老师学习,二为家长学习,三不知道为谁学习。

我来为你们揭开正确*吧!为自己学习,学习其实很快乐的。只有这样,学习才能学得好,只有这样,长大了才能有成就,也只有这样,不用大人管还可以学识渊博啊!

《绝不为老师和父母读书》的小学读后感(热门9篇)

你会问,为什么开头会提到这么两个问题呢?因为这也是困惑我多年的问题。现在我读了《绝不为老师和家长读书》这本书,又思考了很久,才得出这个正确*。这本书很精彩,很好看。我正是看了这本书,才提出这些问题的。

这本书讲的是,胡小闹被任命为“校长特派员”,去寻找快乐学习的人,终于胡小闹找了来自太平洋彼岸的朋友——卡罗。胡小闹发现卡罗就是校长让他找的那种人,就希望卡罗能到他们班去学习。终于,这个愿望实现了……因为卡罗的到来,五三班掀起了一阵阵快乐学习的热潮,最后五三班的学习成绩就芝麻开花——节节高了。

我从书上发现了五条学习原则:

1、上课时不要唯唯诺诺,听得直发呆,要跟上老师的思路,大声回答老师的提问,博得同学们阵阵喝彩吧!

2、下课十分钟,不要趴在书桌上,埋头苦学,大家一起欢乐吧!

3、该玩的时候痛快玩,该学的时候踏实学。

4、周末时做个计划,知道自己该做什么?

5、经常去图书馆,渊博的知识会让我们在学校更快乐的。

我要向卡罗学习,让学习变得快乐,让生活更加丰富多彩。


《第2篇:《绝不为老师和父母读书》的读后感》

某些同学是不是患了考试恐惧症。胡小闹就是这一类人。看……

“一到家爸爸妈妈就让我学习。在学校学了一天了,回到家还要学习,头都大了。告诉你一个秘密,为了逃避学习,我故意拖延时间晚回家。到临近考试,我根本没有一点的*时间,害的我都患上了严重的考试恐惧症。”胡小闹道。

也并非所有人都不爱学习,卡罗就是那爱学习的一部分人。

卡罗在上课时专心致志,认真听老师讲课,遇到不懂的就问老师,老师提的问题也是很积极的举手,时不时在笔记本上记下点儿什么。到了下课,卡罗简直是判若两人。准备好下节课的学习用品就开始玩游戏,怎么开心怎么玩,让他在座位上呆一分钟都是很困难的事。卡罗推崇“独乐乐不如众乐乐”,不仅自己玩儿,还常常组织大家一起做游戏呢。

在校长的带领下,大家都成了卡罗这样的人,胡小闹他们还在学校大礼堂里表演了舞台剧——《为理想奋斗着》。最后,他们一起说道:“我们知道我们做的还不够好,还有很多不足,但是我们会虚心接受意见,不断的改进,爸爸妈妈我们在剧中饰演的角*就是我们的理想,为实现理想,我们要好好学习,天天向上,请你们支持我们!”

我想问大家两个问题:

一、你在为谁读书?

二、学习好和快乐真的矛盾吗?

如果你还不太确定自己的*,那么就请一定仔细阅读这本有趣的书哦!因为这个问题对你的一生来说,真的是非常至关重要!


《第3篇:绝不为老师和父母读书的读后感》

首先我先问同学们两个问题。1:你是在为谁读书。2:你觉得学习快乐吗?(实话实说)。许多同学肯定会说不知道,或我在为父母读书,学习当然是件苦差事,或者说有时好有时坏。如果这样的话,请看下面的内容:

第一,我们要轻松学习,不能把学习当做很痛苦的事情。我们要提高上课效率,上课听懂了,作业做得就快了,学习自然就轻松了。第二,家长不要给我们报各种补习班,给我们增加学习的压力。也不要把考试成绩看的太重。这样会导致我们恶厌学习,让学习效果自然不佳,这样的学习会恶*循环。第三,我把学生分为三种类型。1为了取悦别人而学习,学习好,就赢得父母和大家的喜爱。2不思进取型,这类人不知道为什么要学习,每天得过且过,学习的好坏对他们来说影响不大。3快乐学习型,学习好,效率高并且很轻松。我们当然更愿意做快乐学习的人。

我们学习是为自己长知识,将来成为一个有才华的人。这样才能为国家做出贡献。一切都要有计划和理想,给自己设定个目标,然后去努力,这样长大了才能报答父母。我们从小要养成爱学习的好习惯,因为学习的知识在我们的头脑里,使我们终身受益一辈子。我们不要父母和老师盯着我们才学习,我们应该为了自己自觉学习。


《第4篇:绝不为老师和父母读书的读后感作文》

命运不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书,就是它给了我这样的道理。

这本书的主要内容是:主人公胡小闹又“丢人”了,不过与以往不同的是这次事件异常重大!原来在圣诞节那天,电视台来采访胡小闹所在的学校。在采访中,同学们都说在为期末做准备,唯有胡小闹说要痛快地玩,不想学习。因此他周边的人都嘲笑他,但乐多多小学的新校长来后,胡小闹竟成了“校长特派员”,他的任务只有一个——让全校学生快乐学习。

在《绝不为老师和父母读书》这本书中的主人公胡小闹,我发现了他既有优点也有缺点。他的优点是:尽职尽现,在学校里优秀地完成了校长的任务……他还有很多缺点,比如说:爱玩、学习成绩差、爱出风头等等。但这些缺点在胡小闹当上“校长特派员”后,都消失得无影无踪了。

像胡小闹的事例,也同样发生在我身上。二至四年级的时间里,我的成绩都考得很不好,父母和老师都经常责备我,使我都不想读书了。有时我还会躲在被窝里偷偷的哭,从而产生了恐惧。但从五年级的新班主任黄老师来后,我对学习的看法大有改变,因为黄老师在我犯错时,不是严厉地责备,反而很耐心地教导我,她还经常夸我的优点,不过也有时会一本正经地叮嘱我改过缺点。就这样我的成绩在黄老师的帮助下,快速地提升了不少。

命运由我定,我一定要把握好自己的命运,使我的人生更加的光彩、伟大。


《第5篇:《绝不为父母和老师读书》读后感范文》

一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。前不久我看了一本书,令我感受良多。这本书是乐多多写的《绝不为父母和老师读书》。虽说这书不是惊天动地的中外名著,可情节和我们的生活很贴近,语言朴实,生动有趣,使我深受喜爱。

书的大致内容是一个叫胡小闹的六年级学生不太喜欢学习,只想痛快地玩,有人喜欢他,有人嘲笑他,他很苦恼,但他的伯乐——校长对胡小闹有自己的看法,不仅不批评他还对他委以重任,让他当“校长特派员”,任务是让全校学生快乐学习,在此过程中,他遇到了很多困难和波折,但他用自己独特的聪明才智顺利完成了校长的任务,并且自己也爱上了学习。

读完这本书,我更加明白了两个问题:其一是你在为谁读书?有的同学肯定说都是父母训,老师逼的,不然玩着多好,谁愿费劲脑汁地读书,做作业呢。但我总觉得是学习并不是为了别人,而是自己,读书最大的益处就是从中收获知识,开阔视野,拓展思维。为以后当个自强自立,知识渊博,思维敏捷的有用之人打基础,知识是循序渐进地装进我们头脑里的,不是一蹴而就,今天学点,明天学点,饱览群书,知识量便不知不觉地增加了,今天不想学,明天不想学,等用到知识是便后悔了,既然道理如此简单,那就让我们从现在改变想法,主动学习,快乐学习。

其二是学习和快乐真的矛盾吗?我想这就得看我们是主动还是被动。主动学习必然会收获知识,更会收获快乐:当我们仿佛身临其境地欣赏一篇美文时会快乐,当我们开动脑钻研出一道难题时也会快乐,当我们考得一个不错的成绩得到别人夸奖时更会快乐。拿我自己来说吧五岁半就上了小学,因为提前入学的原因父母对我的学习从不要求太高,所以我是在轻松的氛围里成长的,他们常说的话就是——快乐地学习,也正因此我在学习中享受的快乐就更多,如今,成绩也很不错,这是我努力的结果,更是我快乐学习的收获。


《第6篇:绝不为老师和父母而读书读后感350字》

这本是主要讲的是胡小闹很讨厌学习,有一天胡小闹被一个。胡小闹认为记者是一个精灵,来人间手机愿望的,于是他不小心把讨厌学习的事情暴露了,在看电视的时候胡小闹的妈妈一下子把电视关了,胡小闹的爸爸说:“我们怎么会有像你这样的孩子”!妈妈又说:“没错我们家的脸都让你丢光了”·····胡小闹哭着跑回了自己的房间。

第二天起胡小闹到教室里有许多的同学都在背地里嘲笑胡小闹,胡小闹一个回头他们就不出声了。班主任把他叫到办公室批评他说“没出息”又过了几天,听说胡小闹的爸爸的一个美国朋友史密斯先生来到*,我们要去接待他,他的孩纸叫卡罗,听说很*,而且很学习,慢慢的卡罗和胡小闹成为了好朋友。卡罗告诉胡小闹说:“一定要为自己而读书”。卡罗和胡小闹一起上学,很多同学问卡罗:“你为什么喜欢上学”卡罗回答到:“因为我是为自己学习”这才是喜欢读书的秘诀。

读完这本书之后改变了我对学习的态度,这本书很精彩,我要分享给大家让我们一起努力学习吧!


《第7篇:《绝不为老师和父母读书》读后感》

命运不由他人所定,而是掌握在你自己的手中。今天我看了《绝不为老师和父母读书》这本书,就是它给了我这样的道理。

这本书的主要内容是:主人公胡小闹又"丢人"了,不过与以往不同的是这次事件异常重大!原来在圣诞节那天,电视台来采访胡小闹所在的学校。在采访中,同学们都说在为期末做准备,唯有胡小闹说要痛快地玩,不想学习。因此他周边的人都嘲笑他,但乐多多小学的新校长来后,胡小闹竟成了"校长特派员",他的任务只有一个——让全校学生快乐学习。

在《绝不为老师和父母读书》这本书中的主人公胡小闹,我发现了他既有优点也有缺点。他的优点是:尽职尽现,在学校里优秀地完成了校长的任务……他还有很多缺点,比如说:爱玩、学习成绩差、爱出风头等等。但这些缺点在胡小闹当上"校长特派员"后,都消失得无影无踪了。

像胡小闹的事例,也同样发生在我身上。二至四年级的时间里,我的成绩都考得很不好,父母和老师都经常责备我,使我都不想读书了。有时我还会躲在被窝里偷偷的哭,从而产生了恐惧。但从五年级的新班主任黄老师来后,我对学习的看法大有改变,因为黄老师在我犯错时,不是严厉地责备,反而很耐心地教导我,她还经常夸我的优点,不过也有时会一本正经地叮嘱我改过缺点。就这样我的成绩在黄老师的帮助下,快速地提升了不少。

命运由我定,我一定要把握好自己的命运,使我的人生更加的光彩、伟大。


《第8篇:《绝不为父母和老师读书》读后感》

暑假,当我无意翻开这本书时,看了一页后......我立即就被它吸引住了。我第一次读《胡小闹日记》这一系列的书。并且发现,书中的人物都及附感染力,把我一下子从现实拉到了书的场景中。这本书主要讲了:乐多多小学的胡小闹是一个从小调皮捣蛋的孩子,圣诞节时,他竟然在电视台的采访中,大声疾呼:“我要和同学们一起欢度圣诞节!我想要痛快的玩,不想学习!”就因为这件事,使胡小闹成为了周围所有人不学习的“大明星”。当校长知道了后,便“封”胡小闹为“校长特派员”,任务只有一个:让全校的学生快乐学习!之后,美国转校生卡罗的出现让所有人都改变了许多,因为卡罗最大的特点就是:快乐!在胡小闹完成任务的同时,全班同学也在卡罗的带领下快乐起来!

读完这本书后,我懂得了:我们要快乐学习!学习过于放松固然不对,但太严肃也万万不行。快乐不是不学习,快乐学习是有方法的:

第一,快乐的作业:现在小学的作业还不算多,最多1小时左右是足够的。秘诀就在于要认真、专心、用心是关键。做作业时不认真,玩的时候也不痛快,谁会这么傻呢?还有,决不能养成遇到难题就放弃这个坏习惯。如果遇到难题,要先把题目读3~5遍,自己再动脑思考。实在不会,再和父母讨论。注意,是讨论。讨论过程中,要先提出自己的看法,之后再根据父母的*举一反三。

第二,一切应有计划:生活要有计划,学习也要有计划。比如,规定在一个月内完成一本练习,在一个星期内完成15页左右,一天2~3页。这样,一个月就可以完成60~65页了,足以完成一本练习,效率就很高。

第三,和自己比:每个人不要和别人比,要和自己比。哪怕上次考了80分,这次考了81分,也值得表扬。以前上课从来不举手发言,今天举了一次......看似一点点的进步,积累起来就是很大的成功和收获!

这么多方法,为的就是:为自己而读书!

和卡罗比起来,我还差得远,我要多多向他学习。在学习上,我就跟他有一定的差距:既粗心,又依赖父母,“三天打鱼两天晒网”。现在想想,我怎么这么傻呢?如果不用心做,到头来吃亏的还是自己!另外,我是一个没有计划的学生。所以我做作业经常没有调理,还老是分心。今后,我要比以前更认真、专心,提高效率,不磨蹭,挑战高年级的学习。

最后用书中的一句话总结这本书:我们要为理想而读书!为未来而读书!为不在将来的社会竞争中淘汰而读书!为自己而读书!


《第9篇:绝不为老师和父母读书初中读后感作文》

看完《绝不为老师和父母读书》,我悄悄地合上了它,心里更是感慨万千。书中的两个问题令人深思:

你在为谁而读书?

你认为读书快乐吗?

在面对这两个问题时,回答大多数是“为老师而读书。”“为父母而读书。”“不是很快乐。”

书中的校长为了改变这种情况,请胡小闹来帮助同学们“快乐学习”,最后,他在校长和两个“哥们”的帮助下,成功的改变了大家的学习态度。

事实上,这是一种连锁反应,如果你为自己而读书,就会快乐,如果你为老师和父母读书,学习就会很累,很苦。

就拿我来说吧,我把作业当成一道道关卡,每“闯”过一道关卡我就欢欣鼓舞,是名副其实的“玩中学,学中玩”。不知不觉,作业就完成了。有时,我还会拿额外作业来过个干瘾呢!但是,我又不是万能的机器猫,肯定有不会的题,这时我怎么办呢?嘿嘿,这时我就搬来我的“诸葛亮”——老爸来解决,再请教一下方法,这样既不像卡罗那样大动干戈,又不像胡小闹那样不劳而获!

但是,仅仅自己自娱自乐是没用的,还需要家长和老师的积极配合才行,下面是老师和家长应做到的事:

老师应该用鼓励代替批评。一个鼓励的眼神,一句赞美学生的话,都能让学生感到莫大的激励,从而上进。

家长应该少给孩子布置额外作业,让他们在做完作业后好好休息。如果孩子不想去补习班,他理由恰当的话,就说“ok”吧!

只要你快乐学习,一段时间后,你的成绩没准会给你带来惊喜的变化哦!

最后,让我们振臂高呼:为自己而学习!快乐学习!