我在床上辗转反侧,脑海不断有外来的记忆交相辉映着,仿佛自己要是最大的那一块,就会引起主人的好奇心,去做这件事,那便是值得的。

这大千世界,万事万物都有自己认为对的事,有自己认为正确的的事,然后义无反顾去做这件事,即使失败了也不要紧,因为自己觉得这是值得的事那便不会计较成败。这让我想起了我今天在母校篮球场看到的一个场景。

值得初二作文(优质9篇)

一个大概六年级的学弟对这一个身体发福的男老师说:"我昨晚睡不着在打游戏",正当我纳闷为何男孩不用尊称“老师”时,耳朵遍传来一声声震耳欲聋的怒吼声:“来学校是让你学习的!不是让你玩的!篮球课不许上给我好好反省”“你以为我不想?要不是你不在家你以为我会打游戏?”当我百思不得其解这话是不是说错了时“叮叮叮…”他们二人停止了对话,以刚才位置为中心,向相对的两个方向走去,我跟着男孩去了篮球场。

“这边,叶琛传过来!”看着一滴滴汗水撒在*场上,可是我的视线却被站在房子后的男孩身上;一阵阵的欢呼声左耳进右耳出接二连三的钻进别人耳朵里,可是我的耳朵似乎听到了微不可闻的叹息懊悔声。是谁在叹息?是男孩吗?不,是他的心。

闯入我视线的是刚和老师吵完架的男孩,可能是刚刚怒气冲冠弄得现在双颊泛红,阳光很灿烂,仿佛要让每样东西都刻印上专属他自己的记号,即使是太阳都是如此的自信。男孩当时露出的表情与当年年少无知的自己很相似,于是我便产生了一种身为“同类人”的同情心。

我低下头看着这位在怒气边缘的男孩问:“为什么不睡觉要出去和朋友在一起?”男孩抬起被一缕阳光照到的黑*打底的脸上说:“他是我爸,却从不管我,我玩游戏才管我”知道了大概后变用手遮住了他脸上的唯一光线说道:“你知道吗?我以前也是那样天天玩闹不务正业,有一次我曾外祖母对我说‘孩子,你现在大了就要学习了,知识可以让你修身养*。如果你现在还小怎么玩我都不会说,可是我们要懂得在对的时间做对的事情,要是一个人连这点是非观念都分不清你说有多可怕?’”他听到后低下头说:“我并不是不想学习,那些我都会。我只是想能在家多陪陪爸爸,从小到大他陪我的日子屈指可数”说完我便看见有几颗晶莹的泪珠滴落下来,瞬间被太阳蒸发。

我转过身用手背遮着太阳的强光。太阳啊,你为何要尽全力散发你的光热,让人感到燥热?为何不在夜黑风高的晚上*照明呢?因为这是对的事,是太阳应该做的,是太阳觉得值得的事


值得初二作文500字2

“咱们班唯一的满分……”老师的声音在脑海中远去,我看着面前那个鲜红刺眼的120分,脑子里“嗡”的一声,炸开了。我强迫自己冷静下来,匆匆借了同学的卷子看了一眼,果然,第十四题我确实写错了。我听见旁边同学笑话我得了满分还借她的卷子,我敷衍说:“没什么。”怎么办?要说吗?用唯一的满分荣誉换取根本没人知道的事实,值得吗?

我不停地纠结:反正是自己查出来的错,其他人又不知道,何必呢?是呀,其实不说也没什么,只不过是一次考试罢了。我一边安慰自己,一边向窗外看去,试图分散自己的注意力。我不敢看同学们的脸,不敢看老师的脸,不敢看黑板上的题,更不敢看手中那滚烫的卷子。哼,敢骗我们!我仿佛听见有个声音在大声讽刺我,揭发我自欺欺人的事实。就连窗外金黄的银杏叶,也像不想看见我一般,纷纷扬扬的洒落。

值得吗?真的值得吗?用诚信替换一个别人没有注意的事实,值得吗?尽管其他人不知道,可你自己不知道吗?你不能成为一个爱慕虚荣、不诚信的人哪!“勿以恶小而为之”为诚信放弃这份虚假的“荣誉”,我想,应该是值得的!

当我决定说出真相时,羞愧感如潮水般褪去,刚才不敢面对的人又变得和蔼可亲,惧怕被发现的错误已不值一提。也许119分没有120分完美,可我却保留了完美的诚信。

当我走出教室,看着阳光下在枝头熠熠生辉的银杏叶,我有找回那个胸怀坦荡、不惧*霾的我。这份问心无愧值得我守护。


这样做值得初二作文3

一个人,静静地依靠在窗边,抬头仰望着天,任那略带凉意的秋风在耳边肆虐,静静地享受着它带给我一切。

三步上篮,这个简单而又基本的篮球动作却曾让我为之担心为之愁。

那是上个学期的一节体育课,我们上课的内容就是三步上篮测试,陈老师给我们男生制订了一个苛刻的标准——必须在20秒之内完成,这一严苛的要求使得许多人唏嘘、议论一番,但,终究未能改变这个计划。

还剩五个、四个、三个。就轮到我了,心中不免一阵紧张,三步,上篮。球没进,再补篮。可我还是没能突破20秒大关,不幸落?,不得不加入重考的队伍。

回到家,我沮丧万分,我不甘心,就这样落败,不,我不能就这样放弃,我甩下书包,拿起篮球,向球场奔去,没有人帮忙,就只能靠自己,我从口袋里掏出了手表,使劲一摁,便运球狂奔出去,但所谓“欲速则不达”,篮球的*筐而出似乎在向我挑衅,我愤愤地再次回到起点,再次摁下手表,再次运球狂奔。

23秒、22秒、21秒。正当我顿觉机会将临,我将成功时,天空中突然下起了淅淅沥沥的小雨,唉,天公不作美。

我该怎么办,妈妈正等待着我,再练下去,衣服肯定湿透,肯定会落得一个落汤鸡的下场,可是,我好不容易看到一点希望,难道,就这样半途而废,不,绝不可以!

我缓缓在雨中站起了身子,再一次运球向球筐冲去。20秒!终于达到20秒了,但,这不够,我还可以更好,一定可以的,一旁的行人撑着伞,用异样的目光注视着我,我不予理会,再次冲去。

回到家时,已很晚了,拖着疲惫湿透的身子,我推开了门,听到的便是妈妈的责怪:“傻孩子,练球也不能弄坏了身子啊。”

“嗯,我知道了,下次不会了。”我有气无力地应答道。

下一个,有道我了,我可不能犯同样的错误,我拿起球,向篮筐奔去,出手,球中。

我气喘吁吁,向老师询问着我的成绩,当我听到“16秒”这几个字眼时,我露出了开心的笑,老师也向我投来了赞许的目光。

成功的背后,往往有着许多辛*与汗水,很苦*,但是当你成功的那一刹那,你一定会用微笑取代过去的一切泪水,而你也一定会满足,当然,我也不例外,如果,时光可以倒流,可以让我再次选择,我一样会选择在雨中练球,因为,这样做,值得!


秋雨值得回味初二作文4

沙啦啦!沙啦啦!雨的脚步近了,它从天而降。一年四季,雨有不同的个*:春雨轻柔得像丝线,绵绵的;夏雨显得气势磅礴,伴着雷声;冬雨就很少了,因为它有时化作了雪花。我最喜欢的是秋雨。喜欢秋雨,凉意中透出一些清新;喜欢秋雨,为秋天增添一丝活意;喜欢秋雨,使人心情舒畅。

那天,我正在写作业,天空渐渐黑了下来,就像被手掌遮住了眼。我抬头望了望窗外,只见雨打在窗户的玻璃上,像一根根银针,像银灰*的蛛丝,织成一张张网。

渐渐地,“银针”越来越多,发出极其清脆的声响。不一会儿,玻璃被打得模糊了,“银针”随着玻璃往下流,像眼泪在脸颊上流一样。看!秋雨还在滴滴地下着,那水晶般的雨珠在空中跳舞。雨越下越大,“银针”不见了,声音变响了,雨滴从屋檐滑落的响声好像一首美妙的乐曲,空气中混杂着泥土味儿。

向外望去,远处的小山尽收眼底,天地间挂上了银幕,一切都变得朦朦胧胧了。山坡上的树变得更亮了,一大片的树木在雨的滋润下显得更绿了……雨点从天上落下,落地时,好似银*的浪花,把水洼砸了个坑。雨打在叶片上,先沿着叶脉顺势往下流,再到叶尖,慢慢往下倾斜……

渐渐地,雨停了,天也就晴了,空气中弥漫着一阵阵清香,混着青草味儿。

我喜欢走在蒙蒙细雨中。秋天的雨打在脸上,带有一丝凉意。在雨中,一切烦恼都会离我而去。秋雨,它不像春雨那样温柔,不像夏雨那样张扬,那样狂放,也不像冬雨那样*凉。秋雨,如一个女孩,神秘而优雅,让人忍不住想要去接近。

雨,仿佛是城市音乐中的一个小曲调,一会儿高,一会儿低,让人难以琢磨。滴滴的雨声像一个个小小的音符,合奏出一首奇妙的曲子。

秋雨带走了多日的干燥,送走了清新的空气,这种感觉值得回味!


什么值得品味初二作文5

品松的劲厉。“岁寒,然后知松柏之后调也。”松总是披着青绿的衣裳。“大雪压青松,青松挺且直”。松从无畏惧,挺拔雄健,直上云霄,有擎天之势,在万物萧疏的隆冬,依旧郁郁葱葱,精神抖擞,青春常在。

品味松,品味它的铮铮铁骨和无所畏惧。

品竹的气节。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”竹子有着坚定的毅力,不管遇多大的困难,都能顽强斗争。苏轼说过“宁可食无肉,不可居无竹。”竹有“宁折不弯”的豪气和“中通外直”的度量,*质朴而淳厚;品清新而典雅;形文静而怡然。古今庭园几乎无园不竹,居而有竹,则幽簧拂窗,清气满院,竹影婆娑,姿态入画,碧叶经冬不凋,清秀而又潇洒。

品味竹,品味它的高风亮节和顽强不屈。

品梅的高贵。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。梅花能在严冬中抵寒开放,那样高贵,那样坚强,那样纯洁。“已是悬崖百丈*,犹有花枝俏”。梅姿、*、香、韵俱佳。“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,将梅花的姿容,神韵描绘的淋漓尽致。漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒,破蕊怒放,这是何等的可爱,可敬!“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”

品味梅,品味它的傲然挺立和坚贞不屈。

青松坚毅不拔,翠竹挺拔多姿,冬梅傲雪报春。松、竹、梅值得品味!

学业如山,坚持为径,循环而登,方知山之高大;知识如海,探索如舟,行舟而上,方知海之广阔;美文如茶,品味如水,沸水如呻,方知茶之香醇,知识值得我们品味——

细品文学之奥妙

窗外雨轻轻,捧着一本书,如品味咖啡一般细品这本《古代文学》,我品味着“投我以木桃,报之以琼瑶”的感恩之心;我学会了“临渊羡鱼,不如退而织网”的奋发精神;我敬畏陶渊明的“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的淡泊名利。我走进盛唐,品味李太白之“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的意气风发。细斟杜工部之“会当凌绝顶,一览众山小”的志存高远。我走进大宋盛世,赏析古代*“但愿人长久,千里共婵娟”的美好愿望;我走进明清,与吴承恩一同幻想孙悟空三打白骨精,与施耐庵一同惊叹一百多位壮士的英雄之举,与曹雪芹一同站在大观园中,感叹贾家的由盛至衰!……

古代文学,如此值得我们品味。

浅斟名人名言之精美

阳光灿烂,春光明媚,午后闲散的我在阳光下贪婪的呼吸着新鲜空气,也想起了一个个文人骚客的美句——泰戈尔说:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”。这便是我敬畏的人生。诸葛亮说:“非淡泊无以名志,非宁静无以致远”这便是我敬畏的追求。陶渊明说:“结庐在人境,而无车马喧”。这便是我敬畏的境界,文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这便是我敬畏的气魄。

名人名言,如此值得我们浅斟。

书籍,值得我们品味,知识值得我们品味,我们在品味这一切时,思想走向成熟,意志变得坚强,情感达到深沉!


值初二作文6

人生有太多分离和无奈,忍受分离之苦,享受每一次痛苦后的成长,便也是值得。

我有一个密友,在陌生的岁月中,我与她的友情弥足珍贵。那时一个夏天,突如其来的一场倾盆大雨。我与她共撑一把伞,说说笑笑的,倒也不寂寞。雨势加大,为了避免她被淋湿,我总是将伞往右移,自己的左臂渐渐地被打湿。我望着伞外,雨坠如帘。心却很安慰,很快,密友因家长工作关系举家迁移。在以后很长的时间里,我无法抚慰对密友的思念之心时,雨*伞的情景立刻浮现眼前。温馨满溢。

小学毕业那天,也下着细雨,细细地,密密地,似化不开的愁绪。所有人就像约好似的,谁也没提分离二字,尽管如此,空气中仍弥漫着浓浓的忧伤。那天,我静静地走出教室,走出校门……。

上周,在我们班实习了一个月的杜老师、张老师要走了。那天下午的欢送会,我被接二连三地感动。老师给每个人分配了零食,大家雀跃,一起玩了游戏,同学们兴奋不已,令人难忘的是给我们每人准备了明信片,明信片上,老师写满了对我们的鼓励……。老师走了,却留下了我们无限的思念与依依不舍。

假若老师不走,又怎会开启自己的新旅程,假若我们继续依恋,又将怎样与我们亲爱的陆老师共处美妙的生物课堂时光。岁月。是碎了月光,所以才拾不起来,但留给一地绚烂烟火。

恍然醒悟,人生就是由无数个分离叠成,每忍受一次分离,便是在生活中又成长了一步。所以,人生纵然有分离,可我不悔,那些美好将永驻我心间。


价值初二作文7

任何事物,在它最需要的时候,才会显现出宝贵的价值。

我曾不止一次地在文章中读到赞美行道树的文字,但也就在那几秒钟内打动了而已。所以,一直以来我都认为行道树没有什么价值。然而,那天我的看法却改变了。阳光火辣辣地照射着大地,我顶着烈日在车站等车。可是由于太阳的威力太大,我的体表已经热的发烫,不仅汗流浃背,皮肤都被晒得隐隐作痛。无奈之下,我开始寻找*凉的地方。环顾四周,看见不远处的一棵行道树下已经站了两三个人,大概也是等车的吧!我毫不犹豫地走了过去。站在树荫下,我感受到了这棵行道树带来的清凉,皮肤的灼痛渐渐消失了,汗水也都蒸发了。此时,我真的想感谢这棵行道树。它在我最需要的时候,给予我帮助,显现出它最宝贵的价值。其实,何止行道树是这样的呢?

那天,我来到医院。在每一个医院的角落里都摆放着一些红*的瓶子或箱子。每一个人都知道,它们是灭火器。它们是那样的不起眼,都落了一层灰。有的已经倒在了地上,有的装灭火器的箱子已经坏了,甚至还有人不顾上面厚厚的一层灰,坐在上面。它就是这么的不起眼,他的价值难道仅仅是被人当作板凳吗?但如果火灾发生的话,它一定立刻被人们用来灭火。它们也和行道树一样,在人们最需要它们时,显现出了它们宝贵的价值。

橡皮,在我以前使用铅笔写字时,是我的一个好帮手。但随着我渐渐改用钢笔、签字笔,它们变得越来越不起眼了。一天,我正在进行数学考试,其中有一道画图题。画了一半,我发现看错题了,急忙在笔袋中寻找橡皮,可是它居然不在。仔细一想,我的确有好多天没见到这不起眼的东西了。慌神的我开始到处寻找它的身影。终于,我在地上找到了它。急忙擦去错误的图形,将正确的画上去。要知道,那题4分啊!事后,我不得不惊叹,要不是那不起眼的橡皮救了我,4分就没了。在我最需要它的时候,它显现出了宝贵的价值。

许多不起眼的事物都有着宝贵的价值,但只有你真正需要它的时候,你才会觉得它拥有宝贵的价值。


十五岁值得品味初二作文8

十五岁的我,已经走出了童年的幼稚,十五岁是一个多梦的季节,有着奇幻的梦想,也有成长的烦恼。

升上初二,本想过几天“逍遥快活”的日子,但看到那大山般的作业以那矫健的步伐向我走来,我不仅为自己捏了一把汗!莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品,如果生活中没有书籍,就像大地没有阳光,如果智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀不能展翅翱翔。每天在题海里遨游,面对那大山般的作业,我真是无语了。但有时还可以和数学老师跳广场舞,看着老师那滑稽的动作,同学们在后面走张牙舞爪的学,心一下子开阔了。多么想没有学习的压力,老师的训斥,家长的唠叨啊。我痛苦并快乐着,过着一种属于十五岁特有的生活!

“都上初二了还玩电脑,真是不懂事。”耳边又传来妈妈不住的唠叨声。我喜欢玩电脑,喜欢在网上听歌,喜欢在网上打游戏。但是妈妈却把我和快乐隔离。唉!不至于我上了初二就不让我玩电脑吧!我也知道玩电脑不能入迷,但也不至于不让我沾电脑边吧!我也知道有哪位家长不希望自己的的儿女长大以后有出息,过上快乐的日子啊!尽管这样我还是常常玩电脑,去年期末考试,许多同学都拿着奖状回家,看看那成绩都是年级前几名。而我呢,年级200多名班级倒数第3名,再看看那鲜红的数学分数6分!妈妈虽只简简单单说了句:“没事以后要努力啊!”我知道妈妈也想看着我帮着奖状领着年级前几名的名号回家,但是我做到了吗?渐渐地,我明白了不能一事无成,该好好学习了,让妈妈也骄傲一回!

望着满天的流云,对着天空我大声呐喊,给我翅膀我要飞翔!


那段值得回忆的日子初二作文9

从呱呱落地的到现在,我已走过了13年的人生旅途。每个人现在回忆起13年中难忘的日子,都会有太多太多的感慨。我,自然也不例外。

作为初中生的我,回忆起六年的小学时光中的点点滴滴,不禁思绪往万千,我难忘我六年级时的老师、同学,难忘六年级时的生活。在小学毕业考试的最后几天,同学们都在仔细认真的复习功课,准备迎接考试。可我却经常在晚上,偷偷的问自己:心里为什么会有一丝不舍呢?哦,是情谊:浓浓的师生情,同学情……

考试前一天,我们还举行了一个欢送晚会。可是。开始的时候。晚会并不像想象的那么顺利。甚至,有人还留下了一颗颗沉重的眼泪。

这时,我们班的班长,站在讲台前,虽然掩饰不住分别的无奈,但仍微笑着对我们说:“没关系,不要难过,这是我们必须经历的人生阶段,也是通往成功的一个新起点,我们应该高兴啊!这说明大家长大了,离成熟又近了一步,这是好事情,是不是啊?”

闻听此话,我想:是啊,这是我们人生的转折点,不应该悲伤。于是我们利用那节自习课唱了毕业歌,同学们互送了祝福的话语,老师还送了我们一首歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”听,那声音还在耳边回响。那么响亮,那么亲切……在欢声笑语中,我们带着彼此的祝福上完了那节晚自习……

小学毕业的那段日子,是我最难忘的日子,它带给了我同学间的友谊,也让我懂得了如何去面对分离……

我带着老师与同学们的祝福升入了初中,又开始了新的旅途,开始了我新的人生,同学与老师的祝福,将陪我一直走完中学大学。

但,毕业时的那段时光是最值得我回忆的日子,我将终生难忘。