阅读了《三国演义》，我受益匪浅。作为*四大名著之一，《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。该书刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹*、关羽、刘备等人。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容，讲述了从东汉末年到晋朝统一期间发生的一系列故事。
其中有庸主献帝刘禅，气量狭隘的周瑜，忠厚的鲁肃，勇猛的张飞，重义的关羽，纳贤的刘备等等，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽然有这些人物，但最让我感受深刻的是几位英雄人物。
首先说关羽。他是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹*。他忠于故主，虽战败降敌，但一得知故主消息，便千里万里往投。我认为虽然曾降敌，但最终还是回归，不仅仍算忠诚，还具有难得可贵的忠义。《三国演义》表现关羽的方法也极简洁：“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月*”，后来加上“赤兔马”，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得无敌天下。
再说曹*。在《三国演义》中，曹*被称为奸雄。他自称与刘备是并世英雄，说得刘备都不敢听，但他并未杀害刘备，尽管刘备正是他的眼中钉。这展示了曹*的胸怀，这是周瑜所无法想象的。周瑜眼中只有诸葛亮，誓言不与其共存，只要除去诸葛亮，东吴即可安定。后来发现刘备也不寻常，便想杀害刘备，至少将其留在东吴，东吴也能安定下来。这种短视和狭隘与曹*形成了鲜明对比。
《三国演义》中的人物各具特*，各有所长所短，使我受益匪浅。我将向这些英雄学习，使自己变得更加优秀，朝着自己的目标前进。
三国演义读后感600字_三国演义读后感600字范文2
《三国演义》是*四大名著之一，下面是小编整理的三国演义读后感600字范文，欢迎阅读参考!
你读过*的四大名着之一《三国演义》吗?它使人受益匪浅，正如此，我爱上了历史。
早在东汉末年，因为汉灵帝的昏庸无能，许多想称霸天下的大人物开始出现了，这场长达近百年的大战拉开了帷幕。
作者罗贯中笔下的张飞是鲁莽的，但张飞在我的心中他是一个很不错的人。张飞为什么会这么鲁莽呢?仅是因为他曾是一个屠夫?还是因为他没有读过书，没有像诸葛亮那样的书香气?不，都不是。我认为他是为了刘备好，刘备长得那样和善，这样去和敌国谈判，那敌国还不得得寸进尺吗!一个人讲究的是气场!但有了张飞可不同了，张飞往后一站，敌国就会知道刘备有后盾，虽然刘备他自己没有什么本事，但是他有兄弟呀!光是张飞的外貌就让你敬畏三分，这样的谈判，你说还会欺人太甚吗?
在这本书中，我最崇拜的人物就是诸葛亮。我想他的足智多谋足以让每一个*人钦佩。读完《三国演义》整本书后，我至今还弄不懂诸葛亮为什么会知道还没有发生的大事?他又不是神仙。这也许就是诸葛亮的神奇之处吧!他对每一个人的习惯、弱点、*格捉摸得一清二楚。哪一次刘备惹下的娄子不是诸葛亮来收拾?真应该给他颁一个大奖!
他不仅聪明过人，还有像海一样的胸怀。对于张飞的刁难，他并没有像小人一样去计较、记恨，而是知轻重的把刁难放下，以大局为重，为刘备辛苦地打江山。
我很感谢作家罗贯中，因为是他写的《三国演义》教会了我很多人生道理:交朋友应该向刘备学习，有颗“三顾茅庐”的真诚之心;对任何事情的态度应该向曹*学习，三思而后行;做人应该向鲁肃学习，待人诚实……
以上便我对《三国演义》的见解和看法，有时间我们互相交流一下心得和体会。
《三国演义》是*四大名著之一，相信大家都很熟悉，但也许没有真正阅读它。
今天，我就怀着一股强烈的好奇心翻开了《三国演义》(彩*版)。从《桃园结义》一直看到《计招姜维》，这本书都散发着浓郁的战斗之味。
就说《离间计》吧!曹*杀死了马超的父亲。马超为了报仇，和韩遂率领大*进攻曹*。后来，曹*只得使用“离间计”。这“离间计”可真厉害，它使马超不信任韩遂了，也使自己的*队转危为安，又使马超吓得落荒而逃。
哎!看来要想胜利还得想个计策才行，要开动自己的脑筋啊!
再说《三顾茅庐》:刘备想找个人才，徐庶提议说附近有一个人才，他叫诸葛亮。前两次去请，都没有找到。第三次寻访时，他们发现诸葛亮在睡大觉，就等诸葛亮睡醒，又用诚恳的话语打动了诸葛亮，使刘备得到了一个得力助手。
嗯，做事要有恒心，有毅力，才能摘到绚丽的成功之花呀!
当我们背长篇课文时，不要死记硬背，要采用记忆的妙招。这样可以节约一些时间，也可以使脑子灵活起来，就好比涂了润滑油。
当然，使用好方法不一定能在短时间内背完课文，不要为背书而感到厌烦，厌烦最终只能降低背书的效率，还浪费时间。
做什么事都要开动脑筋，持之以恒，这就是《三国演义》对我的启发。
书，是一片一望无际的汪洋，你游得越远，收获的知识越丰富;书，是一座无穷无尽的宝库，你开采得越深，得到的知识越渊博;书，就像一位诲人不倦的老师，你向他求教得越多，你的知识积累得越广泛。
《三国演义》就是这样一本不可多得的好书，从3岁的时候看《三国演义》连环画开始，我就深深地迷上了它，到现在，更是常常利用一切该用的、不该用的时间，废寝忘食地读这本书。有一天，我正在做作业，无意中一抬头，余光瞄上了书架上的《三国演义》，我的心头顿时痒痒的，思想斗争了很久，还是忍不住偷偷从书架上抽了一本，贪婪地读了起来。时间一分一秒的过去，突然，一声“炸雷”在耳边响起，妈妈来了!“崔皓为，作业写完没有?10点啦!”啊?我大吃一惊，急忙扔下书，开始奋笔疾书，可那天运气实在不佳，作业偏偏又特别多，一直写到12点才在妈妈的批评声中疲惫地爬上了床。那天夜里，赵云大战曹*的精彩场面一遍遍在我的梦中回放……
就这样，《三国演义》我读了很多遍，对书里的很多经典故事更是倒背如流，从中也得到很多启示，最重要的一点，就是:知识改变命运。知识，在任何时候都是必不可少的!诸葛亮制造的木牛流马大败曹*;刘叶发明的投石机大败袁绍;诸葛亮布下的八卦阵更是所向无敌!看来，在那个战火纷飞的年代，谁拥有了知识，谁就掌握了战场的主动权;谁拥有了知识，谁就能轻而易举获得战斗的胜利!
同样，当今世界，谁领先，谁获胜;谁落后，谁挨打。一个个惨痛的例子告诉我们:只有发奋图强，好好学习，才能掌握更多的知识，才能学到更多的新科技，才能让我们的祖国更加繁荣、富强!
《三国演义》读后感600字3
我们语文课里有两篇课文是关于《三国演义》的。一篇是《望梅止渴》，一篇是《三个小皮匠顶个诸葛亮》。老师说，你们如果喜欢的话，也可以看看《三国演义》。我觉得很感兴趣，就和爸爸去图书馆借了一本《三国演义》的书。我发现，这本书比我想象的还要好看的多了。
《三国演义》里面我最喜欢的人物是诸葛亮，因为他很有才华。虽然他不会武功，但是他却每次都能战胜敌人。遇到危险的时候，他也不会那么慌张。比如说在《空城计》里，他没有那么多的人马，而在他面前的却是千*万马，但是他却不慌不忙静静地想办法，他叫士兵大开城门，并装成老百姓的样子洗碗，他自己在高楼上*琴。曹*想诸葛亮这样做肯定是想骗我们进去，城里一定有很多兵马。忽然诸葛亮的琴声加快了速度，曹*以为诸葛亮要进攻了，就都逃跑了。
我觉得32课《三个小皮匠顶个诸葛亮》写的不是真实故事。如果诸葛亮真的用了三个办法才过江，等他过完江，敌人早就跑得无影无踪了。诸葛亮那么聪明，肯定会想到。
《三国演义》里打仗最厉害的是吕布，他还有一匹叫赤兔的宝马。大家都说，人中吕布，马中赤兔。刘备、关羽和张飞是好兄弟，一个人打不过吕布，但是三个人一起战吕布就能把吕布打败。这就叫团结就是力量。吕布虽然武功高强，但是人品不好，最后还是被曹*和刘备杀掉了。
我第二喜欢的是关羽，我感觉关羽很帅，打仗也很厉害。有一次周瑜想杀刘备，看到关羽在后面，连手都不敢动了。关羽也很有品德，知恩图报。所以我也很喜欢他。
《三国演义》里面还有很多讲义气又是英雄的人物，比如赵云、张飞、曹洪、周瑜、姜维。总之，我就是非常喜欢看《三国演义》。
三国演义读后感6004
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、*险狡诈的曹*、软弱无能的刘禅……
在小学高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个*事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大*的*命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受，《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
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《三国演义》的读后感600字5
导语：读完厚厚的一本《三国演义》，使我受益匪浅，我不禁感慨道：“真是分久必合，合久必分。”希望接下来的《三国演义》的读后感，大家能够喜欢！
三国演义乃我国四大名著之一。这本书应该是家喻户晓了，我怀着激动的心情一口气看完了这本书。同时我也被书中的故事情节，人物形象深深的吸引了，令我爱不释手，看了一遍又一遍。
曹*的奸诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，关羽的忠心义胆，张飞的有勇无谋，周瑜的心胸狭隘……每个人都有自己的*格特点，他们各有所长，也各有所短。三国里的英雄人物有很多：刘备、关羽、张飞、诸葛亮、曹*、孙权、周瑜……在这些英雄人物中我比较佩服的是关羽，他不但武功盖世，而且还忠肝义胆，他降汉不降曹，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹*。桃园三结义，忠心不事二主。
而我比较喜欢的是号称“卧龙先生”的诸葛亮，他有勇有谋，知天文，晓地理，识人心，神机妙算，足智多谋。治国治*的才能与谦虚谨慎的品格为后人树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了“联吴抗曹，据有荆益，三分天下”的隆中对策。他为报答刘备三顾茅庐之恩，做到“鞠躬尽瘁，死而后已，呕心沥血，积劳成疾”，最后病逝于北伐前线五义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。可谓是一代杰出的*事家和政冶家。
看完这本书让我学会了很多做人的道理，刘备教会我遇事要冷静，礼贤下士，要擅于识人用人。关羽教会我做人要诚信，要诚实，要有忠义之心。曹*教会我做事要雷厉风行，要有大智大勇，用人不疑疑人不用。英雄不论出身，是金子总会发光的。
《三国演义》是我国四大名著之一，作者是唐代著名小说家罗贯中。其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹*、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等。
其中，我最敬佩上知天文、下知地理的诸葛亮。为什么我最佩服他呢？因为他十分机智，就拿《草船借箭》那个故事来说吧
那个故事中，周瑜故意刁难诸葛亮，命他在十日之内造完十万支箭。面对这万不可能完成的任务，孔明有信心的回答说不须十日，三日便可完成，并立下*令状。鲁肃十分担心。孔明却一点也不着急，他请鲁肃接二十条船给他。，每个船上都要三十个人，还要扎草人一千个，并排列在船的两侧。
两天过去了，到第三天四更时，诸葛亮突然派人来请周瑜了，说他一定要同去取箭，周瑜将信将疑地和诸葛亮一起出发了。
五更时分，船队接近曹*水寨。孔明令船只一字排开。*士擂鼓呐喊。曹*水*都督听到战鼓声和呐喊声，心想一定会有埋伏，便让万余名弓箭手在江边一字排开，向江中放箭。当稻草人上的箭插满时。诸葛亮立即吩咐士兵把船只调头迅速离开了。到
了营寨，周瑜有点不相信。派人把草上的的箭数了数，的确有十万多只。从此以后，周瑜再也不为难诸葛亮了。
诸葛亮用他的才智取得了心胸狭窄周瑜的信任。
他大智大勇。面对兵临城下的15万大*，依然笑容满面地在一座空城上悠闲地*琴。
为了孙刘联盟，他泰然入吴，虽然他知道那里有周瑜的百般刁难，甚至是生命危险。萌葭关下，为了刘备的事业，他毅然决定冒*光剑影，前去说服马超投降。虽然最后去的不是他，但我仍然不得不佩服他。
这就是我最敬佩诸葛亮的原因了。
读《三国演义》，我看到了忠义与背叛、仁德与残暴，更看到承战争中没有永远的敌人，也没有永远的盟友，不觉感叹人*的复杂。而看到一幕幕精彩的好戏；桃园三结义、刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、草船借箭、空城计又不禁拍案叫绝。
书中一个个鲜活的人物形象，呼之欲出，令人不忍掩卷。曹*的深不可测，诸葛亮的神机妙算，刘备的爱民如子，赵子龙的一身是胆，张飞的粗中有细，关羽的义薄云天，司马懿的*险狡诈等等。其中，曹*和刘备两人带给我的感触最多。
罗贯中笔下，曹*是“治世之能臣，乱世之奸雄”。在成功的艺术渲染下，我对这个运用暴虐残忍的手段和施展*谋诡计统一了*北部“奸雄”留下了深刻的印象。作者在他身上集中了*险狡诈、虚伪冷酷、专横跋扈等恶行，为曹*招了不少骂名。不过，对曹*的正面描写也挺多，写他雄才大略、文治武功、博学多才，这样的写法是作者的主观念和客观真实得到统一。
而刘备，论才智，他没有曹*机敏；论文治，他没有曹*高深；论武功，他没有曹*勇猛。但他具备统治那个时代最需要的品德——仁义且谦逊！刘备“三顾茅庐”恭请诸葛亮出山，一直被后人传为佳话正是凭借*格中的虚怀若谷，刘备得以广纳贤士，从最初的关羽、张飞，到后来的赵云、黄忠，无不为刘备建立蜀汉立下了汗马功劳。
每当我读到曹*因残暴而失民心时，或读到刘备因感情用事而酿成大错时，总会幻想：若是有一位明君结合了刘备和曹*二人的优点，既具备爱民如子的仁德，又拥有权衡得失的能力，那天下不就能长治久安了吗？然而，“人无完人，孰能无过？”我们只有总结历史的经验教训，少走弯路，向着心中理想的生活前进。
三国演义读后感600字6
《三国演义》是一部不错的小说，它讲述了东汉末年群雄割据到三国时期三足鼎立，最后到三分归一的故事。以下是小编收集的三国演义读后感600字，欢迎查看！
暑假里，怀着激动的心情读完《三国演义》。故事里波澜壮阔的情节，回味无穷的典故和两查多个鲜活生动的人物深深地打动了我。
一时间，我的思想穿梭在一千七百多年前*烟弥漫的古战场。赤壁之战、三英战吕布、虎牢关之战、官渡之战、长坂坡之战……每一个故事都让我细细品味良久。
关羽忠肝义胆千里走单骑、张飞长板桥怒喝退曹*、赵子龙单骑救少主、马超勇猛追孟德、黄忠定*山大败夏侯渊……一个个叱咤风云的人物，都是如此的狭肝义胆，智勇双全。
最让我佩服得五体投地的是神机妙算、料事如神的诸葛亮。他知天文，晓地理，识人心，他足智多谋、谦虚谨慎。草船借箭、三气周瑜、巧借东风、智料华容道、稳摆八阵图、七擒孟获……一个连一个的故事中诸葛亮表现出的非凡智慧看得我热血沸腾，对这位完美的蜀相是崇拜之至。
读《三国演义》除了故事情节的巨大吸引力外，也让我学会了很多做人的道理。刘备都会我遇事冷静，礼贤下士，曹*都会我做事要雷厉风行，要大智大勇。
《三国演义》中每位英雄人物都具有不同的*格，每个英雄都振憾人心。他们在历史长河上演绎了永不磨灭的英雄事迹。正是这些原本平平凡凡的人物：卖草鞋的刘备、懦夫出身的张飞、推车卖绿豆的关羽，还有隆中种地的诸葛亮等等，他们本是普普通通的老百姓，却成就了一段辉煌的丰功伟绩。
不由得，我想起一句话：英雄不论出身，是金子总会发光。要拥有美好的明天，我必须从眼下的努力开始。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”吟诵着这首《临江仙》，激发了我阅读《三国演义》的兴趣。这个暑假，它伴我哭哭笑笑，度过了一段美好的时光。
《三国演义》的作者是罗贯中，故事讲的是：东汉末年，天下大乱，群雄各霸一方。刘备，曹*，孙权，结四方人才形成了三足鼎立之势。大都督司马懿掌握兵权，吞并了三国，建立了晋朝。
读完整本书，我发现书里的每一个人物，都十分重义气。我敬佩刘备重兄弟情义，欣赏关羽的义薄云天，最令我钦佩的人是诸葛亮，他勤奋好学、料事如神，初出茅庐，便火烧博望、新野，杀得曹*打败而归。之后舌战群儒、火烧赤壁、六出祁山、七擒孟获……直至“鞠躬尽瘁，死而后已”。他不仅战功显赫，还有着高尚的品质，从他身上我深受启发。
首先，我要意志坚定。诸葛亮北伐曹*时，受众多人阻止，但他依然不放弃，完成北伐。我们也要像他一样，在学习上、生活中，都要怀着永不放弃的信念，在追求理想的道路上，坚定地走下去。
其次，我们要勇敢地坚持自己的观点。在火烧赤壁、商量对策时，许多谋士、武将向周瑜、诸葛亮提自己的看法，但是，诸葛亮脑中有自己深思熟虑的想法，不被别人的意见左右。我也要这样，遇到问题时，要有自己独特的看法，不要人云亦云，做一个*思考的人。
相比之下，武力高强的吕布，虽然英勇，但见利忘义、有勇无谋，不会分析局势、*思考，经常被人贿赂、蛊惑。人送外号三姓家奴！最终葬身白门楼。
“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”一个个活灵活现的三国人物，令我感慨万千！
《三国演义》的读后感600字7
我们语文课里有两篇课文是关于《三国演义》的。一篇是《望梅止渴》，一篇是《三个小皮匠顶个诸葛亮》。老师说，你们如果喜欢的话，也可以看看《三国演义》。我觉得很感兴趣，就和爸爸去图书馆借了一本《三国演义》的书。我发现，这本书比我想象的还要好看的多了。
《三国演义》里面我最喜欢的人物是诸葛亮，因为他很有才华。虽然他不会武功，但是他却每次都能战胜敌人。遇到危险的时候，他也不会那么慌张。比如说在《空城计》里，他没有那么多的人马，而在他面前的却是千*万马，但是他却不慌不忙静静地想办法，他叫士兵大开城门，并装成老百姓的样子洗碗，他自己在高楼上*琴。曹*想诸葛亮这样做肯定是想骗我们进去，城里一定有很多兵马。忽然诸葛亮的琴声加快了速度，曹*以为诸葛亮要进攻了，就都逃跑了。
我觉得32课《三个小皮匠顶个诸葛亮》写的不是真实故事。如果诸葛亮真的用了三个办法才过江，等他过完江，敌人早就跑得无影无踪了。诸葛亮那么聪明，肯定会想到。
《三国演义》里打仗最厉害的是吕布，他还有一匹叫赤兔的宝马。大家都说，人中吕布，马中赤兔。刘备、关羽和张飞是好兄弟，一个人打不过吕布，但是三个人一起战吕布就能把吕布打败。这就叫团结就是力量。吕布虽然武功高强，但是人品不好，最后还是被曹*和刘备杀掉了。
我第二喜欢的是关羽，我感觉关羽很帅，打仗也很厉害。有一次周瑜想杀刘备，看到关羽在后面，连手都不敢动了。关羽也很有品德，知恩图报。所以我也很喜欢他。
《三国演义》里面还有很多讲义气又是英雄的人物，比如赵云、张飞、曹洪、周瑜、姜维。总之，我就是非常喜欢看《三国演义》。
