一、指导思想
二、工作目标
1、本学期首先要做好的工作就是每天的课间*，让课间*成为我校的一个亮点，真正体现出它的意义。
我们将从以下几个方面来改进提高：
A、室内做*的学生
a、第二节课下课暂时不能出教室，做完*后方能走出教室。
b、在班主任组织下认真完成课间*。
c、每个年级都有评*员进行评比，选出最优秀的班级进行奖励。
B、室外做*的学生
a、学生下楼路队的改进，每个班的学生成三路纵队，在班主任组织下整整齐齐的到*场，时间6分钟以内。在*场上用一分钟各班完成课间*队形。
c、学生上楼路队要求同下楼路队。
2、优化课堂结构，提高40分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。
A、本学期组内教师将进行一些换班上课，展示特*课，达到相互学习、相互提高，学生所学内容不断创新、接受的知识不断丰富。
B、公开课、研究课展示，认真上好我校组织的每周一课，特别是青年教师的课堂展示，老师之间的相互讨论、相互学习、相互提高等。
3、抓好学校运动队的组建工作、运动员选材、运动队训练、校内比赛等工作，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。
4、组队参加省、市、区各项比赛，争取取得好名次。
5、举办有特*的学校运动会。
6、抓好学生体质健康检测工作，并准时上传国家教育部。
三、主要工作：
1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。
2、校田径队做好充分准备参加青羊区小学生田径运动会比赛。
3、做好传、帮、带的工作，不断指导和培养青年教师尽快成为教学骨干。
4、抓好学校群体工作并积极开展训练。
5、抓好校田径队、排球队、篮球队的梯队建设并加强运动队的训练与管理，力争有进一步的提高。
6、认真组织并参加校、片、区、市、省各级体育竞赛。
7、加强业务理论学习，不断提高体育教师教学业务水平。
四、具体安排
三月份：
1、参加青羊区小学体育教研会议。
2、认真制定好本学期各年级体育教学计划。
3、组织好田径队、排球队、篮球队运动员正常开展训练。
4、组织青羊区小学生田径运动会报名工作。
四月份：
1、迎接青羊区小学生田径运动会。
2、迎接青羊区小学生排球比赛，并争取取得好成绩。
3、参加成都市小学生游泳比赛，并争取取得好成绩。
4、对田径单项进行人才选拔，把一些好的苗子补充到校田径队。
5、教研活动：各年级体育公开实践课。
6、学校校本课程展示。
五月份：
1、参加区小学生游泳比赛，力争取得好成绩。
2、参加区、市小学生篮球比赛并力争取得好成绩。
4、搞好学校特*运动会。
六月份：
1、选拔学生参加青羊区小学生棋类比赛，力争取得好成绩。
2、学生体质健康检测并上报。
4、安排好田径队暑假期间训练工作。
有关学期工作计划模板2
具体内容包括：
三学年语文复习工作。
加强教育教学理论学习。
加强教科研活动，重点研究市进修学校的课堂研究和学校的“农村中学生阅读差异研究”课题。
加强语文组内活动，包括学生的二课活动。
具体形式如下：
每周安排听课活动，每人一次。
每周进行集体备课一次。
组织教师学习教育教学理论，包括建构主义理论和名师教学著作。
每位教师需有自己的教研重点，并在年末形成文字材料，以两个课题为主。
大力开展学生语文二课活动。
具体要求： 听课活动需有针对*，本学期重点在三年级语文复习，包括文言文、现代文和作文复习，尤其关注作文的选材和组材。集体备课需有成果，并在听课活动中进行反馈。所有语文活动需以“以学为主，当堂达标”课题研究和“农村中学生阅读差异研究”为突破口。根据我校学生基础薄弱的实际情况，制定合适的教改方案。每堂课上，语文老师需遵循校长指示，关注每位学生的表现，及时进行表扬和纠正。
最终目标是提高学生语文成绩，争取在中考中取得满意的成绩，同时提升教师业务水平。
小学语文教研组学期工作计划3
一、指导思想
本学期，我们语文教研组将继续认真学习贯彻新课程标准的精神，以《学校工作计划》为指导，教研工作仍然立足于对“控制自学”教学模式的研究。大家团结合作，共同探讨，结合本班学生的具体情况进行模式的改进与创新。培养学生的各项能力为主，努力提高语文学科的教学质量。
二、主要工作
1、现状分析：本学期语文教研组仅剩四位教师，主要集中在中高年级，这对于模式的实施很有利，学生有一定的自学基础，对模式的流程也有一定的了解，因此只需要教师在组织教学的过程中发挥自己的聪明才智对模式教学加以改进，进行大胆的创新，使其更加适合学生。
2、由于周三下午的集体备课时间取消，因此我们要在平时的教学中注意积累自己存在的问题，随时随地进行探讨，互帮互助，寻求解决问题的办法。同时注意积极利用网络进行教研。
3、经过不断地实践，我们渐渐发现预习本在教学中起着重要的作用。因此本学期我们语文组，在预习本的改进与使用上加以重视，每个班要根据自己学生的实际情况规定预习的范围与形式，每位学生手里必备预习本，同时教师在教学实施时要加以利用。让学生感到老师对课文预习是重视的，让学生体会到预习是学习成功的第一步。
4、语文教研组在本学期根据学校工作计划，要进行1—2次巡回听课，努力做到全员参加，领导参与，听课后做到认真反思，及时整理材料。巡回听课后，认真评选教研中优秀的教师进行学校的公开课展示活动。
5、语文教研组在模式研究的道路上，做到与其他教研组紧密合作，取长补短，改进自身存在的问题，以求更加合理化。
6、除了改进与创新“控制自学”教学模式外，也要注重抓好学生的写字与习作。做到规范整洁，书写正楷字。习作内容要充满真情实感，有话可写，乐于创作。在班级内要举行书法与习作竞赛，激发学生兴趣。
三、具体工作安排。
九月份：1.制定语文教研组的工作计划。
2.制定巡回听课活动方案。
十月份：1.开展巡回听课活动。
2.班级内根据自身情况开展书法或习作竞赛。
十一月份：1.总结听课活动。
2.各位教师整理活动材料。
3.做好平时的课堂教学。结合学校的计划参与活动。
十二月份：1.教研组整理活动资料。
2.教研组上交工作总结。
3.组织学生期末考试
4.班内收集学生优秀作文，装订成册。
制定者：焦xx
XX年9月30日
