在近年来，我国教育领域出现了不少不规范办学行为，为了规范教育秩序，提高教育质量，我们学校积极响应上级教育主管部门的号召，开展了集中整顿不规范办学行为工作。现将本次工作总结如下：

一、工作背景

近年来，随着我国教育事业的发展，一些学校出现了不规范办学行为，如乱收费、违规补课、虚假宣传等，严重影响了教育公平和教育质量。为了解决这些问题，我校在上级教育主管部门的指导下，开展了集中整顿不规范办学行为工作。

二、工作目标

1. 建立健全学校管理制度，规范办学行为；

2. 加强师德师风建设，提高教师队伍素质；

3. 严肃查处违规办学行为，维护教育公平；

4. 提升学校管理水平，促进教育质量提高。

三、工作措施

1. 加强组织领导。学校成立了由校长任组长，相关部门负责人为成员的整顿工作领导小组，明确责任分工，确保工作落到实处。

2. 宣传发动。通过校园广播、宣传栏、家长会等形式，广泛宣传整顿工作的意义和目标，提高全体师生对整顿工作的认识。

3. 查找问题。对照上级教育主管部门的要求，开展自查自纠，全面查找学校在办学过程中存在的问题。

4. 整改落实。针对查找出的问题，制定整改措施，明确整改时限，确保整改到位。

5. 加强制度建设。结合学校实际，修订完善学校各项规章制度，确保办学行为规范有序。

6. 强化师德师风建设。开展师德师风教育，组织教师签订师德承诺书，提高教师的职业道德素质。

7. 严肃查处违规行为。对违反教育法规和学校规章制度的行为，一经发现，严肃查处，绝不姑息。

四、工作成效

通过集中整顿不规范办学行为，我校取得了一定的成效：

1. 学校管理制度得到进一步完善，办学行为更加规范；

2. 教师队伍素质得到提升，师德师风建设取得明显成效；

3. 家长和社会对学校教育的满意度不断提高；

4. 教育教学质量稳步提升，学校在社会上的形象得到进一步改善。

五、存在问题及改进措施

1. 存在问题：部分教师对整顿工作认识不足，存在侥幸心理；

2. 改进措施：加强宣传教育，提高教师的认识，严肃查处违规行为，确保整顿工作取得实效。

总之，通过本次集中整顿不规范办学行为，我校在规范办学、提高教育质量等方面取得了显著成效。在今后的工作中，我们将继续加大整改力度，不断提高学校管理水平，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。