春姑娘悄悄地来啦！公园里到处都是她的身影。
瞧，她躲在小草的身体里。小草抢着发芽，地面上披了绿装，如果你走出家门，眼前一片绿*。在这之中，也许还有几只黄*的、白*的鸟在草地上玩耍。春的*彩是绿，小草穿着绿衣裳，从泥土里探出了头，好像在说：“多美的世界啊”
她躲在花儿红红的笑脸里，桃花含苞欲放，一点一点的红，浅浅的，抹在那袅袅娜娜的枝条上。一株桃花托起一团花瓣，像姑娘扬起的笑脸，粉红粉红，洋溢着青春的光彩。花儿甜甜地笑症，好像在说：“我们给大地穿上了一件五颜六*的衣服！”她躲在尖尖的笋芽里。那顽皮的样子，身上披了一件铠甲，有一头亮亮的“头发”。那笋芽就像一个顽皮的孩子，在和我们捉迷藏呢！
她躲在嫩嫩的树叶里。每当春风又绿，江南岸的时候，家乡的柳树又一次抽出了嫩芽，像一幅烟雾的水墨画。那柳树的叶子真像一条长长的辫子。
我爱春天！春天太美了！
春天的踪迹四年级作文2
寒冷的冬天被春姑娘送走了，温暖的春风吹来，给大自然带来了许多礼物，鹅黄*的小草，五彩缤纷的鲜花，翠绿的大树……春天就像没有尽头的小路，一直走不完。
我来到了小溪边，小鱼揭开了透明的玻璃，活泼的它们兴奋地跳出了水面，溅起一朵朵漂亮的水花，叮咚的小溪缓缓地向远方流去。
春风吹拂着大地，不时的有几片叶子飘落到我的脸上，我笑了，追着那调皮的风。风把我带到了一个万紫千红的花园：清秀典雅的水仙花、淡蓝幽紫的紫罗兰、洁白如雪的玉兰花……还有小蜜蜂、小蝴蝶……，仿佛在仙境一般，这真是一幅充满生机的图画啊。
一只翠鸟从我身边掠过，传来了清脆的鸟鸣声，我随着声音跟去，啊，这是风吹树叶的声音“沙沙、沙沙”，“咚咚、咚咚”是我的走路的回声，我静静地聆听着，不想打破这种幽静，这首动听的曲子在整个春天的森林里徘徊，仿佛小草小花也在听着，变得更郁郁葱葱，生机勃勃了。此时，我是幸福的，我不想打搅它们，只静静地听着…..啊！我听到了，明白了。这是春天的声音。
多幸运呀！我捕捉到了春天的美丽踪迹，听到了大自然风铃的声音。
寻觅春天的踪迹小学四年级作文3
盼望着，又告别了冬天，迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁，告别了儿时的天真，走向成熟。
一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏，生机勃勃：小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家，给大地添上一片欢乐：五颜六*的花朵儿也伸伸懒腰，洋溢着春天的喜悦，热情地想人们大招呼……一切都是新的，给人们带来了希望，带来了生机。
田野里，园子了，孩子们玩得正欢：屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子，嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔，是那样温暖;田野上，几个男生正在比赛跑步，你不让我，我不让你，玩得不亦说乎……说笑声，欢呼声响彻了天空，犹如一段*却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边，给春天添上了乐趣。一阵春风拂过，像母亲的手抚摸着你，舒服极了，吹散了女孩的头发，吹散了一年的悲伤与不悦，重新开始。
我当然也不例外，和几个小伙伴一起在家中的园子里种树，播种对春天的希望，播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗，小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢，装满了水，沿着树根灌下去，用泥土把空缺填好以稳定小树苗，不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小，需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长，我们找来了一根木棍*土中，与小树苗绑在一起，这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去，高兴极了。虽然也有春风拂过，可汗珠还是像断了线的珍珠似的，沿着脸颊往下淌。虽然累，但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿*，增添了一片生机。
朱自清先生这样说过：春天刚起头，有的是工夫，有的是希望。没错，春天就像刚播种入土的小树苗，带着对未来美好的希望，与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着，我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?
春天的踪迹四年级作文350字4
今年的春天来得特别晚，不知不觉中，我还是一点一点地发现了它的踪迹——
春天来了，还没有感受到春意，却迎来了春天的第一场雪——它不像冬雪那样绵延，却像春雨一般淅淅沥沥，不像冬雪那样寒冷，却像春雨一般带着蓬勃的生命力。
春风在我耳边吹过，没有寒风那样的刺骨，却让你感到如母亲手般温柔的抚摸。“呼——”春风吹落了最后一片冬天的枯叶，让它亲吻松软的土地，哦，这意味着冬天的脚步已离我们越来越远了，新的嫩叶会羞*地抽出那还略带嫩红的叶片。
春雨不知不觉中下起，它融化了最后一点积雪，哦，这代表冬天已经悄然离去，大地将换上绿衣，迎接美丽的春天。小草会顽强地从顽石中生长，摇摆着她那翠绿的长发，让春风——春的使者滋润它，让春雨——春的乐队激励它，更加努力地生长。
春笋刺破最后一层凝结的硬土，哦，这表示冬的统治已经过去，我们又可以迎接和平使者——春天的到来，春笋努力钻出地面，接受春的恩典，成长为挺拔的卫兵。
哦，春天在我眼中是多么美丽，多么神奇！
春的身影四年级作文5
我的学校是蕺山中心小学，就在美丽的蕺山脚下。风和日丽的一天，李老师带我们到蕺山上去找春天。
我们到了蕺山脚下，这里山清水秀，鸟语花香，美丽极了。我抬头一望，柳树已经抽出嫩绿*的小芽了。我又低头看了看，小草已经探出鹅黄*的小脑袋了呢。五颜六*的野花也穿上了花裙子，雪白的玉兰花也绽开了笑脸。这时李老师笑着说：“咱们看谁先爬到山顶文笔塔那里，好不好？”
同学们都跑了上去，我也不甘落后，赶快向上爬去。终于爬到山顶的了，我已经累得气喘吁吁了，我们就在文笔塔下坐下来休息，同学们的小脸一个个都红扑扑的，像春天里的花朵。从文笔塔往山下望，可以看到我们的学校，可以看到即将开往杭州的火车，可以看到长龙似的立交桥……
下山的路上，李老师问我们找到春天了吗？我想我们找到了：春天就在鸟语花香的大自然里，春天就在老师和蔼的微笑里，春天就在我们活蹦乱跳的身影里，春天就在我们小朋友的眼睛里、心灵里。
四年级春天作文6
导语：春天，你就是一幅春光如海的画面，你就代表着生机，代表着希望。下面是小编整理的一些春天的优秀作文，欢迎查阅!
春天这个词对大家来说并不陌生，因为，从古至今人们总忘不了那春天的万物和春光如海的画面。
你看!春天仿佛是一个害羞的小姑娘，她正忸怩着在寒冷的冬季将要结束的前几天，一丝丝给你透露着春的足迹，但是她还会隐藏起来让你从积雪或泥土里寻找她的信息。如果，你能找到她，她会为你的成功露出一丝甜甜的微笑;如果，你找不到她，她也不会跟你发脾气，而是让你在逐渐变暖的天气里，去等待她来临的信息。
"春天来了!春天来了!"这是小燕子告诉我们的第一个信息。小草接收到信息后，立即脱下了那件黄*的冬装，换上了嫩绿嫩绿的纱衣;小花儿和小树儿接收到信息后，立即把身上覆盖的白雪挥手洗去，伴随着春风茁壮成长;小河接收到信息后，立即把河里冬眠了一冬的动物唤醒并把那件"冬天的保护衣"收起来，待到下一个冬季再拿出来。
看呀!这时春姑娘便画出了一幅富有诗意彩图送给了我们，她还给了万物的生机，给了我们希望和自信，因为她一来便把整个*冻了一冬的世界从睡梦中唤醒。
春天，你就是一幅春光如海的画面，你就代表着生机，代表着希望!
春姑娘迈着轻盈的脚步来了。她派自己的助手春风和春雨来到了人间。春风姑娘很勤快，她吹绿了柳树，吹青了小草，吹来了美丽的小燕子。柳树姐姐在河边梳洗美丽、乌黑的长发。小草偷偷的从土里钻出了小脑袋。真是“草*遥看近却无”啊!
春天到，百鸟的叫声打破了宁静，布谷鸟“布谷布谷”的叫着，仿佛在说：“春天到了!”小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。蜜蜂在“嗡嗡”的叫着，忙着采蜜。
春雨姑娘也很勤快，她浇开了梨花、杏花、桃花。梨花白了，杏花粉了，桃花红了。美极了!
春姑娘看了看，咿?冬眠的动物怎么还没醒来?她赶忙把雷公叫来，让他敲起了鼓。动物们一听，就急忙出来了。各自忙各自的事去了。
人们也听到了这个声音，都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之际在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。
春天也是孩子们的季节。阳春三月，天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，他们也都出来了。人们都像孩子似的玩耍起来。
春天真好啊!
阳春三月，虽有一些寒意，可广阔的大地上早以花红柳绿，小鸟在天空中自由自在的翱翔。真是一幅春意盎然的山水画!
柳树早以挺直了腰板，在春风的吹拂下，绿叶像轻纱在空中飘荡，好似一位窈窕的姑娘在起舞。
树下，那微不足道的小草也在争先恐后的往上蹿，它们也想在这春光明媚的日子里快些长大呀!你看，那在草尖上滋润着小草的露珠，不就是一颗闪闪发光的珍珠嘛!多么漂亮呀!慢慢地，露珠滴到了那褐*并带有湿味的泥土中，滋润了小草。那小草，也好象瞬间长高了不少。
旁边，还有一条小溪，溪水“叮冬叮冬”地唱着歌从上游欢快地流淌到下游，不时还能看到一些小鱼小虾跟着水流冲下来。
咦?那怎么有一条小船?哦!原来是树叶被风吹落的时候掉在水里的，猛的一看，还真像条小船呢!
小溪的上空盘旋着那美丽的燕子，它们时尔划过天迹，时尔掠过水面，水面立刻就荡起了泛泛的微波，一圈一圈的，不断向外扩大。看，它们又在空中跳起了优美的芭蕾舞，两只三只为一群的在嫩蓝的天空中环绕。
哦，春天!你仿佛会魔法，使大地披上了一件美丽的衣裳;你滋润万物，让大地充满生机!我爱你，春天!
在春夏秋冬这四季里,我最喜欢的要属春季了.
无论是阳光明媚的春天,还是下着细细小雨的天,我都非常喜欢.
因为它们各有各的美.
第一场春雨滴滴嗒嗒地下着,小草露出了尖尖的嫩芽.野花也有了想要开放的欲望.柳树那还要过一段时间才能成为柳丝的嫩芽在此时被春雨冲洗得更加绿了.小河里的*也早已解冻了,河水清澈见底,虽然河水还不是很温暖,但也有了幼小的鱼儿在河底嬉戏的身影.河里的水草只有刚发芽的小草那么大,都快不够小鱼儿们吃了.
农民伯伯们播种的农作物的种子在土里忍不住了,要出来洗一个澡.于是,农田里出现了这样的景象:千万个点点的绿*.....
植物在这场春雨里几乎都发了芽,嫩芽的颜*有:绿*,红*,紫*......
雨过天晴,美丽的彩虹挂在了天空中.温暖的阳光照在了大地上.我打开窗户,一股清新的空气迎面扑来,使人感到清爽和愉快.
小草长大了,野花也开了,迎春花的花朵被这场春雨洗得更美了,柳树的嫩芽又长了一点.小河里的水暖和了一些,小鱼儿也更多了,水草也长大了一点.农作物在此时也长高了......
雨前,雨中,雨后,可真是三幅不同的风景画啊!
我爱春天,爱这经常变化的风景画!
春天四年级作文7
盼望着，盼望着，东风来了，春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。
春天到处春光明媚，春意盎然。到处一派春的气息。远处，小溪里的*融化了，溪水清澈见底，小鱼在溪里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着。小草偷偷地从泥土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。旁边各*的映山红，月季花，玫瑰争奇斗艳，散在草丛里，像无数的星星还眨呀眨。旁边的柳树丛，远远望去，好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过，枝叶摇摆，好像对我们点头微笑，招手示意。
在远处的沙滩上，有几个小朋友，他们脱掉了冬天厚厚的棉衣，穿上了春天常见的绿*服装。他们在沙滩上坐着，躺着，时而在沙滩上打几个滚，踢几趟球，玩得多开心啊！
走进果园，桃树，梨树，苹果树的花竞相开放。红的像火，粉的似霞，白的如雪，是那么迷人。
啊！春天，你永远是那么美丽，那么迷人，我永远爱着你。
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我最喜欢阳光明媚的春天，“春风吹暖了大地，春雨浇湿了世界，春天叫醒了一切生物。”小燕子在空中边飞边唱着春的赞歌，它为什么要唱这一首歌呢？那是因为春天带着温暖来到这里。
春天是一个神奇的魔术师，把大地上的*融化成水，把温暖洒向在大地上。
小草从地底下悄悄地钻了出来，它们探出头来。像怕春天发现似的，我猜是和春天在捉迷藏吧。
杨树上那一些新长出来的嫩芽，它们绿得是那么得可爱，那么像绿*的玉石，只要你一看，你就会深深的陶醉在哪一些新长出来的嫩芽上。
花园里，有许许多多的花在花园里争分夺秒的开出来，争奇斗艳，让人欣赏她们的美丽！
春天，你经过冬天的考验，终于闪亮登场啦！
春天，我爱你，爱你的多姿多彩，爱你的温暖舒适！
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快过年了，又到了“总把新桃换旧符”的时候，往年我们都是买印刷好的春联贴在门上，今年的春联是我亲自书写的，显得更加有年味。
我在春联集里选出了我最喜欢的一对春联“爆竹冲天去报喜，飞花入户来拜年”，接着我就开始书写了。写春联是一项很讲究的工程，看似简简单单的几个字，包含了很多程序和注意事项。首先要练习基本功，为了写好这幅春联，我用了两个多星期温习各种笔画的书写方法；其次书写时要讲究行气和章法，如果行气和章法没注意到，春联里的字就像歪了一样；再次字间应该有穿插，注意整体的紧密*，这样字才能好看；最后占格也很重要，乍一看简单的瓦当格里面没有“米”字线，但仔细看，里面的小动物已经给你标注了出来，我就按照里面的“米”字线写春联。这四点我最终都做到了，每个用笔都很成功，每个笔画都很到位，自己很满意。
就在贴春联的时候，我很激动，因为这是我自己亲手写的春联。同时我也很惭愧，为什么我的软笔书法可以写出令我满意的字，而硬笔书法就不行呢？在即将到来的新学期，我一定要把硬笔书法也练好。
