暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“*航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

科技展览观后感(通用9篇)

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了*航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为*的航天技术贡献出自己的一份力量!


《第2篇:科技展览观后感》

今天下午下课后,我和同学们排着整齐的队伍怀着无比激动的心情,到体育馆参观科技展览。一路上同学们你一言我一语兴奋地谈论着对科技展的好奇,不知不觉中已走到了体育馆门口。

一进入展区,首先映入眼帘的是琳琅满目的科技模型,我快速的环视一遍让它们都先尽收眼底,接着,我往正前方走去,因为我看到了好几个好玩的小科技,纠结了半天,最后决定先玩一玩《美丽的辉光》,我急忙跑过去,挤进去,认真看了说明:“用手在盘面触摸移动,观察辉光的变化”。刚看完玩法就轮到了我,我忐忑的用手轻轻触摸了一下屏幕,突然,像闪电般的绿*磁光显现出我的手印,我吓得直发抖,不过我默默告诉自己:“要勇敢一点,要勇敢一点,要有一颗勇敢的心灵”……玩好了《美丽的辉光》,我打算去测《心跳》,我钻进拥挤的人群,排起队儿,等呀等呀,真是迫不及待的想去体验,终于轮到我了,我把说明认真读了一遍:“双手分别握住手柄,保持10秒钟”,边读说明我边用手紧握手柄,保持了10秒钟,最后心跳测试在101~109之间,看见结果后,我很开心地说:“哈哈!我有一颗健康的心”。话音刚落,老师就宣布让我们整队,还想玩的下次再来,我和同学们都恋恋不舍地走出大门,我看到爸爸已经在门外等我了。

今天,我看到了好多以前从未见过的科技展览,收获了好多知识,受益匪浅,觉得还不想回家,还想再回到科技展看一看、玩一玩;另外,我深刻的体会到科技是多么的强大,现代人的生活是时时刻刻和科技密切相关的,人们如果不依靠科技不崇尚科学,就会像一万年前一样,过着原始人的生活。

科技展览,我还会再来!


《第3篇:科技展览观后感》

参观学校的科技展览馆观后感

今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手*作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的.眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

虽没有*科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。

暑假参观科技展览馆观后感

暑假某一天,我和妈妈来到ZZ广场看科技展览。我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“*航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号F型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。

此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…

参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了*航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为*的航天技术贡献出自己的一份力量!

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《第4篇:科技展览观后感范文》

今天,我们一起观看了科技展。科技展有趣极了,让人流连忘返。

我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的铁球上,中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六*的光。我还发现,如果只放一只手的话,灯是不会亮的,必须把两只手都放上,灯才会亮。同学们最最期待的是5d电影了。在电影棚外,都可以听到里面同学们的尖叫声,听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了,我好开心啊!电影棚里的椅子分成两排,一般是女生坐前排,男生坐后排。进入棚内,一个个子很高的大哥哥发给我我们5d眼镜,我们都高兴地戴上了。大哥哥关上门,灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮,整个棚内黑漆漆的,这时的气氛最惊悚了。

这是,屏幕亮了,原来我们要看的电影是森林过山车呀!在屏幕上出现了一条轨道,屏幕不停的晃动,椅子也随着电影情节开始不停地晃动,刺激极了。不一会儿电影就放映完毕了,大家都还没看够呢!

同学们恋恋不舍的回到了学校,心里都在期盼着下一次参观的到来呢!

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《第5篇:科技展览观后感350字》

暑假某一天,我和妈妈来到万达广场看科技展览。我们来到展厅,看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在大纸盒上,形态端庄,十分奇妙。再来到另一个模形前,看见了一个很大的神舟七号模型,底部有四只发射器,上面还刻着“*航天”这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗,给我留下了深刻的印象,我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前,居然看到了伟大的载人飞船,它总体是由推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成,重量约8吨左右,用长征二号f型运载火箭进行发射。全长8.86米,最大处直径2.8米,如果不是模型,那样子一定更雄伟了。此外,还有许多伟大的科技展览,神舟六号等等…参加了这次活动,我学到了很多知识,了解了*航天的奇特技术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习,一步一个脚印,打造良好的基础,争取长大成为一名科学家,为祖国争光,为*的航天技术贡献出自己的一份力量!


《第6篇:科技展览观后感600》

科技展览观后感600【1】

我们来到科技馆,在老师的带领下来到新展览馆前,老师一宣布解散,我们就叫着喊着往里冲去。我没有盲目地参观,而是先看了看游览简介,了解了各层都有什么,再去参观。

首先,我参观一层。一层主要有机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。我们在一层知道了纳纳米技术和排列原子是怎么回事。接着,我来到二层。二层有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术。

后来,我到了三层。三层可算是最有趣的一层了。我对三层很感兴趣,因为三层有环境、生命、高压放电,声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区,这跟我们课本上讲的知识有些相似,所以我对它们很感兴趣。其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。

我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像,我用手轻轻转动镜框,发现所有影像的位置随之变化,我不明白这是怎么回事,就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我:“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。

前面是一块半透半反镜,后面是一块全反光镜,两块镜子处于平行位置时,具有多次反射成像的特点,如在它们中间放一物体,就可以反射出许许多多的影像,当转动镜框改变两镜的夹角时,由于光的入射角发生变化,故反射出的影像的位置也随之变化。”

听了科学老师的解释,我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

科技展览观后感600【2】

今天下午,我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一起到苏园中学参加科学展览会,到那一看是一所崭新的学校,让我们大开眼见,心里想里面有什么好玩、好看的东西,在等着我们呢!

我们听着老师的指挥,先是到第二层楼去参加科学展览会了。走喽!我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了,原来是让我们动起来,自己去探索其中的奥妙啊!科技展览室内的科技作品,琳琅满目,千奇百怪,如:“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天梯”、“人力发电”等,最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。

感觉太不可思议了,我先看了看游戏规则——手持手柄,是金属环沿着轨道从起点移动到终点,尽量用最短的时间和最少的碰撞次数,完成*作。看完游戏规则,就有迫不及待的冲动,便动起小手玩了起来。当时,我想这游戏那么简单,我肯定过得了。

开始了!我手持手柄,刚没玩多久,就碰了3次了,就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃,输的呀!这时,我就不信邪了,玩起了第二次,这一次,我可没有像上一次那样手忙脚乱了,我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道,这一次终于赢了。

现在,我才明白不管是做什么事,都要有恒心,才能做的好啊!通过参加这一次科学展览会,使我了解到许许多多的科普知识,让我受益菲浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果,才使我们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。

从此以后,我一定要好好学习,朝着自己的目标去努力奋斗,争取做一个对国家、对社会有用的人,一定不辜负他们对我们的期望。


《第7篇:学校科技展览观后感》

学校科技展览观后感【1】

这几天,我们学校举办了一个科技展览。在这个科技展览中,介绍了很多科学家的发明创造,同时也有介绍了许多有趣的科学知识。比如说,达芬奇设计直升机;马森布罗克用莱顿瓶充电杀老鼠;一所房屋连同主人被龙卷风卷到空中9米高跌了下来,人和房屋都没有受到影响。真是太有趣、太神奇了。

前不久,我看过一本《科学家、发明家聪明的奥秘》的书。书中介绍了许多科学家的发明创造,如蔡伦发明造纸,贝尔发明电话,张衡发明地动仪,鲁班发明锯子,华佗发明了麻*……

这些科学家为什么会有这么大的本领呢?我认为他们都有一个共同的特点。一是他们都有一个聪明的头脑,但这聪明的头脑不是天生的,而是通过长期地刻苦学习和自觉培养才逐步形成的。二是他们善于观察,勤于思考、敢于创新。所以,他们在科学探险的道路上不迷失方向,并有所作为。

我们要向这些科学家学习,将来成为国家有用之人,我们就必须做到以上几点。

学校科技展览观后感【2】

今天我参观了学校的“流动科技馆”,内容涉及“我们身边的科学”“科技馆奥秘”等,有30多件声、光、电科普仪器,使我有机会亲手*作科普仪器,将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相结合。

同学们围在这些展品前摆弄实践,不少同学边玩边说:“这样的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识,还懂得了许多科普原理。”“以前看科普展要到科技馆去,现在方便了,我喜欢。”

同学们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情,他们在分享科学带来快乐的同时,也学到了很多科学的知识,同时我深感科技发展的迅速,在科技日新月异的今天,科技的使用已与我们零距离了,一个个科学家们智慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中,我知道了静电还能让人的头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起,我仿佛感受到静电也在我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。

这里的“全息图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看,大象就不尽相同。那立体的大象栩栩如生,我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那几头大象看得见,摸不着,但给人神秘的,其实是我们的眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在和平年代,科学技术成了国力的象征。

虽没有*科技馆那般富丽堂皇,但这校园中的小科技馆依旧引人注目。参观、了解和学习其中的一切,这能促使我们每一个高桥学子更加发奋图强。


《第8篇:科普展览观后感作文》

20xx年5月6日,天气晴朗,我们预备年级及初二年级全体学生在老师的带领下来到了吕巷镇文化活动中心,参观了在那里展出的科学仪器。

一个不大的展厅内,摆放着十多台有趣的科学仪器,有“一窗二景”、“笼中景”、“人体导电”、“无弦琴”等。同学们非常认真地阅读仪器旁的演示说明,并饶有兴趣地*作每台仪器。让同学们最为关注的是“听话的小球”,那台仪器是一个圆柱体,在右下方有一个洞,用导风机连接,小球从右上方的缺口出来后,按常理小球会从这里吹出,但让同学们大为惊讶的是小球非但没有被吹出来,却钻进了右上方的一个洞里。同学们看了后连连称奇。

老师建议我们去读一下旁边的解释说明,“哦”,刚才还愁眉不展的我们似乎豁然开朗了……。

参观结束,各种有趣的科学现象深深印在我们心中,让我们有一种特别想去探究未知领域的愿望。

上午第四节课,老师带我们到教学楼的架空层去看科普展。我们戴上老师给我们的3d眼镜,去看恐龙的图片。天哪!恐龙简直活了,一条条恐龙像从图片中钻了出来一样,栩栩如生,我们不时发出惊叹的声音。有一张霸王龙的图片,只要把手放在霸王龙的嘴巴跟前,从远处戴上3d眼镜一看,就像它正在*你的手一样。我开玩笑说:“你们看,霸王龙也不敢咬我呢!”同学们听了,都开心地笑了起来。

原来后面还有科普小游戏在等着我们。一个小游戏中有一面透明的镜子,如果你的对面也站了一个人,那你就会看到,对面人的脸放大了好几倍,就像哈哈镜一样,有趣极了。

还有一个小游戏中有一个吹风口,能把塑料做的碗吹起来,还能让它浮在空中。我惊奇的想:风的力量能有这么大吗?我们应该怎样把这种力量用起来呢?

科学世界无奇不有,关键是要靠我们努力去探索,用心去交流,充分发挥科学的神奇之处,让它为我们大家服务。

一月中旬,我去了科技馆,看了人体世界科普展览,票价是五十元。去之前,很犹豫,觉得有些恶心或是有些恐惧,但是参观本次科普展览后,发现自己其实挺无知的,而且对人体的认识也挺肤浅的。

进入展览大厅,首先就是介绍人体各大器官及本次展览的简介。整个展览分为三个部分,有生物塑化标本展区、医学科普展板区及综合体验区。

在生物塑化标本展区,我看到了真人标本,有年轻男人、年轻女人、中年妇女及中年男人的人体标本,这些标本的造型极具艺术*,年轻男人的造型是扣篮的姿势,年轻女人的造型是跃空时的体*姿势,中年妇女是直立式的,中年男人是沉思状的。每一个标本都是完整的,你看着他们时,你就是觉得那是一种艺术,没有猎奇或寻求刺激的心态,反而觉得那些制作他们的专家是那么的独具匠心,他们将解剖与艺术真正融为一体了。

在这个展区,我还见识了人体的每一个器官,了解了每个器官的作用,看到了女人的怀孕,幼儿胚胎每个阶段的发育及成长过程,还看到了健康的肺与吸烟后的肺,健康的婴儿与不良嗜好导致的畸形儿,胆结石,已癌变的肠等标本,发人深省。

展厅中还陈列了一些血液树的标本,有整个人体的血液树,有肺部的及肾脏的血液树。这些标本采用了高科技,血液树完全没有与肉连接,而是完全是血管的自由伸展,并且在血管里注入了颜*,我特别欣赏人体肾脏的血液树,枝叶分明,非常美,我想如果把它当做屋内的装饰品的话,一定很特别,不过你得不告诉你的客人它是人体肾脏的血液标本。呵呵。

这次的人体世界科普展览真是很有意义,不仅让我认识了人体,而且更重要的是让我懂得了要关爱健康,珍惜人生。

其实我们每天都可以为地球做很多事,养成一个小小的环保习惯,用行动拯救地球。

在一次*筷子给人们的生活带来方便,然而,从环保的角度看,在方便、快捷的背后是大量的资源的浪费与垃圾的堆积,带来了无穷的后患,目前国内有成千家企业生产木制筷子,年消耗木资源近300立方米。全国木年采伐量约4758万立方米,这些筷子就占了10.5%生产筷子的过程中,原木再到成品,木材的有效利用率有60%森林被砍伐后,裸露的土地经不起风吹日晒。晴天,由于太阳曝光,地温升高。有机物分解为可溶*矿质元素的进程加快,雨天,雨水直接冲测,把肥沃的表土连同矿质元素带进江河,流沙淤积,堵塞河道,黄河水中的含沙量居全球之冠,洪水到来时,水、沙各占一半。由于流沙淤积,黄河下游有些地方的河床比堤坝外的土地高出12米。甚至比开封市的城墙还高,严重威胁人们的生命和财产安全。环境恶化,灾情频繁。直接导致沙尘暴,沙尘暴主要发生在春末夏初,这是由于冬春季节降水少,地表比较干燥松散,抗风蚀能力很弱。在有大风刮过时,就会有大量的沙尘卷入空中,形成沙尘暴天气。

爱护森林吧!不要在乱砍乱伐了,要从现在开始保护森林资源,不在让它受到任何的伤害!从现在开始我们人类一定要该掉这种作风,要大规模植树造林,绿化大地,改变大自然的面貌。


《第9篇:参观科技展览观后感范文800字》

科技发展,无处不在。奶奶说,小时候家里没有电视,而现在,家家户户都用上了彩*电视,而且现在的电视还可以上网呢!想看什么节目,一搜就出来了。妈妈说,小时候家里只有固定电话,而现在呢,全都用上了智能手机,手机不只能打电视,还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。

上周末,妈妈带我来到科技馆,参加科学物理实验班,来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅*,然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。

第一个实验,老师拿一个泡沫做的蛋糕盒,这个蛋糕盒是圆柱形的,老师问我们,你们猜这个蛋糕盒会滚动吗?我们纷纷抢答,有的说会动,有的说不会动,老师倒数“三、二、一!”把手松开,蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察,原来,在圆柱形蛋糕盒里面,放着一个装满水的矿泉水瓶,放水瓶的那个方向是重的,所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放,这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面,真是太神奇了!

这个实验,我感觉像是重力的原理,就像苹果掉在地上,也是因为地球引力,也就是重力的原因。在我们生活中,重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车,遇到下坡的时候,即使不用蹬,自行车也能继续前进,这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁,为什么总是不倒呢,因为不倒翁的重力在下面,所以才不会倒。

第二个实验:老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘,然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上,老师让我们向桶里倒水,倒了许多水,桶已经变得很重了,但是桶却没有掉下来,火柴也没有断,这简直太神奇了!这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢?我想,一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。

我们在电视上看到走钢丝的人,是不是也很惊讶呢?那么细的钢丝,人怎么能在上面行走呢?因为他要时刻保持一个最佳的平衡点,让自己的重心不能偏移,保持平衡。

科学家们将重力和重心的原理,应用在了许多地方,小到天秤、自行车脚踏板,手机重力感应器,大到航天飞机、卫星等等。

科学实验课可真有趣,真神奇。研究科学技术也要像做实验一样,不断地探索研究,才能发现更多的科学奥秘!