作文1

时间如白驹过隙,悄然无息地从指缝中溜走。

童年时的好友中学生作文(专业5篇)

翻开昔日的课本,字迹略显斑驳,不禁感叹光*似箭。不觉间,已走过十一载春秋,度过了三千多个日日夜夜。回首往昔,不禁哑然失笑于自己的幼稚和天真。

忆起年幼时,每日放学必经一间小小的杂货店。每每经过,稚嫩的我总会情不自禁地探头望向诱人的零食,央求母亲购买。若母亲不允,便会泪水涟涟,赖在地上不肯走,口中嘟嘟囔囔:“我要吃,不买我就不走!”母亲见我如此纠缠,只得无奈无奈地扭身离去。见状,我哇哇大哭起来,甚至不顾形象地躺在车子的脚垫上,哭得声嘶力竭,双眼肿胀如桃。母亲心有不忍,买了一根棒棒糖给我,这场闹剧才得以收场。

韶华易逝,转眼之间我已十二岁,回首十一年来的光*,难免心生遗憾。往昔如烟,一去不复返。时光就在眼前,却难以觉察。童年是人生中最美好的时光,如同一朵花,一颗果实,天真懵懂,生机勃勃,充满了强烈的欲望。

作文2

每个人的童年都无忧无虑,我的童年也不例外,是一段充满了阳光和快乐的美好岁月。

童年的快乐无处不在,令人难忘和怀念。幼儿园的天真时光最为惬意。记得老师教我们练习英文苹果的发音,我们就大声地说:“阿婆,阿婆……”,老师不禁笑得前仰后合。教香蕉的时候,我们异口同声地吼道:“不拿来,不拿来……”。无数的趣事在记忆中模糊不清,只留下快乐无比的美好瞬间,偶尔想起也会忍不住傻笑出声。

在童年的快乐时光中,春天最开心的事莫过于和小伙伴们去挖野菜。我们提着篮子,拿着小*,在微凉的春风中,蹲在田埂上从草丛里挖侧耳根、马齿苋、荠菜……为了争抢野菜,我们有时会不小心掉进水田中,却不以为意,爬起来继续挖。当篮子装满时,我们的小脸上沾满了沾着青草颜*的泥土,互相看着大花脸,笑得合不拢嘴,时间在不知不觉中快乐地流逝。

童年是每分每秒都充满快乐的,快乐就在我们身边,每一分都融在我记忆的梦里。

我相信,每个人都希望时间能停留在童年的时光里。


我的好朋友中学生作文2

今天,母亲端来了一盆刚洗好的葡萄。我望着这些水灵灵的葡萄,不禁想起了儿时的好朋友——壮儿。

壮儿的身体不好,他的父母希望他能够长的强壮些,便给他取名壮儿。由于壮儿是南方人,从小没见过葡萄树,而我家正好有两株,因此壮儿非常喜欢和小朋友来我家玩闹。

我家的葡萄树每年都湖结出许多葡萄。伙伴们为了多吃一些二三五成群的来我家,呵护着幼小的葡萄胚珠,防止有小鸟偷吃。每当葡萄成熟,我便会给伙伴们分许多做奖励。我们一起在葡萄树下边吃边玩,享受着甜美的葡萄。

但是今年壮儿却没有来,我原来为他留下的一份也全部坏掉了。

第二年我期盼着壮儿能够来我家与我共享美味的葡萄,可他仍然没有了来。后来听邻居手壮儿一家搬到了苏州,我简直不敢相信昔日还与我亲密无间的朋友真的走了。我失望的吧留给壮儿的葡萄埋在了我辛勤开垦的墙角闲地中……

几年后,墙角长出类一株瘦小的葡萄树,弯弯曲曲的像壮儿一样。我在葡萄树旁插了一根竹竿,好让新长出的枝体能够与笔直的生长,如同当初的我和壮儿一样互相帮助,互相鼓励。

转眼家葡萄树长大了,他昔日的瘦小已不复存在。在那的碧绿枝条间结出了一串串葡萄胚珠。几星期后,我把收获的葡萄包装好,给壮儿寄了过去,可是很久仍杳无音讯。内心的我却一直骗自己说壮儿受到了这些葡萄,他十分开心,身体也越来越好。

时光飞逝,现在的我已经是一名中学生了,但二十的这一份童真的友谊却依旧每时每刻牵动着我的心!


童年时的好友中学生作文3

记忆的脚步,已经在我的脑海中走了起来。金*的年轮,也是糊随着时间的推移,慢慢的增多。一晃十二年过去了,我已从一个咿呀学语的小朋友,到现在的少年。记忆中,我有过春日的温馨,夏日的开阔。秋日的感伤,冬日的宁静。有着蓝天上漂浮着朵朵白云的惬意,就在地面上坑坑洼洼的艰辛。我童年的好友,陪我一起营造起了记忆的乐园。

她是一个来自城市的孩子。他非常喜欢学习,渴求知识,和我一样,有一颗自由自在的心灵。他也很喜欢在蓝天中翱翔的鸟儿,因为能在天空中自由自在的飞翔。白云更是他的最爱,她每当看到白云,就想到了他,自由自在的童年生活。

他有一张朝气蓬勃的脸,一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的眼睛,还有一张滔滔不绝,却上知天文,下知地理的嘴。他知识渊博,令人敬佩!

和他相处的那段日子,成为我一生中最珍贵的回忆。

记得有一次,我们正在家里玩。突然看见了,阳台上的一盆花里,正停歇着一只鸟。我仔细一看,原来这只鸟长得很漂亮,五彩缤纷的羽毛,细长细长的嘴巴,小小的黑黑的小眼珠,滴溜滴溜的转个不停。我赶紧拿了一个小碗,轻轻的走过去,使劲的一扣,再用手一抓,就放进了鸟笼。他感到很无奈,对我说:“他现在不是一只真正的鸟了,唉!”“你怎么这样说呢?”我很奇怪。“因为鸟儿要拥有自由的天空,要拥有真正的快乐,可是他呢?只能拥有这一个束缚它的笼子。”我不禁看了看这只小鸟,他低着头,一言不发。原本美丽漂亮的羽毛,也显得那样的灰暗,无神。

“走吧,我带你去看一看真正的鸟。”说着,他领着我跑了,跑向了哪里?

我们来到了一个四面绿树环绕的小山坡。“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”去听这里到处都是快乐的小鸟鸣叫的声音。好像正在演唱着自然的歌曲。我们仿佛来到了童话世界,只听他对我说:“你看,这些鸟多么的快乐!多么的自由。他们回到了属于他们自己的家里,享受着自然带给的乐趣,该是多么的惬意呀!而比起那些整日关在笼子里的鸟,这是多么的快乐呀!”他仿佛是一位思想家,滔滔不绝却又有理有据的为我演说着。是的,这些小鸟的快乐,那些被关在笼子里的小鸟又怎么能感受得到呢?

我们应该给小鸟自由的权利!说着,我们走回家,轻轻打开笼子,小鸟飞了出去……

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我的好友中学生作文4

我的好朋友是林?,林?是我的好朋友。此人生日不详,卒日未到,身?在长,年龄在变,相貌平平,脾气难说,如此看来对他我这儿竟一点资料也没有!不过值得欣喜的是我知道他的座右铭:“一分耕耘,一分收获。”还有关于他的几件小事儿。

斯人嗜球如命。凡球类之盛事,大大小小、国内国外无不关心,且有见解。观巴西人踢球,曰:“有艺术美。”观意大利人踢球,曰:“有配合美。”观英国人踢球,曰:“有粗犷美。”观国家队踢球,曰:“有悲壮美。”每每观球完毕,必有心得,或曰:“胜不骄,?〔荒佟!被蛟唬骸爸灰?Ψ蛏睿颇コ烧搿!被蛟弧爸谛*耄?┥揭啤!薄腋吨钛?埃?晒?橙弧K谷艘喑L咔颍?辉蛐菹校蚨土叮蜮?椤D魏嗡刂什患眩?艿貌豢?跳得不高,射而不中,只一条可喜,即上文所述之胜而不骄,败而不馁。遂终日坚持,长练不懈,功夫不负有心人,数十月之后,斯人竟跑得快,跳得高,射得准,径直飞跃数级。斯人如何,借此可见一斑。

斯人嗜学“亡命”。自命扩欧阳公之“三上”为“六上”曰:“车上,枕上,厕上,浴上,餐上,玩上。”步步不离风雅,时时诵读书经。闲则求学,学则求知,知则求解,解则求诵,诵则求化、引古语曰:“大而化之之谓圣。”斯人学讲方法:学而思之则不罔;思而学之则不殆。久览语文,则换英语,长思解题,则换抄写……久学之后,则做体育锻炼,周而复始,许久不知劳累,且学习效率甚?。斯人学讲自觉:有暇则学,颇有“马不扬鞭自奋蹄”的志气。

不让父母催,不待老师喊,不等考试到,因而学习无负担,成绩提高自不必说。观此,斯人如何,可见一斑了。

斯人便是如此,迷于球,痴于学。凭着自己那“一分耕耘,—分收获”的信念,扎扎实实,牢牢靠靠地为自己踏出了一条宽广的路,拓出一片蔚蓝的天。


美好的童年中学生作文5

童年就像一首歌,随着美妙的音符踏出婉转的步伐,童年就像一盒糖果,让我回味无穷。

这些回忆补缺了曾经遗失的美好,回头想想,那时的我们,点点滴滴。童年是成长的记录片,告诉我们要怀念曾经,也为了更好的珍惜现在。

日复一日,年复一年,童年的美好离我们渐行渐远,时常让人们回想那最初的起点和童年最纯真的时代。

长大了,难忘的事情越来越多,可最让我难忘的还是那无忧无虑的小学生活,当我走进那可爱的母校,太多的回忆一涌而来。依旧是我心中的母校,平凡而不简单,当我回忆起这一页页的画面时,我轻轻的品尝了眼泪的**,感受到了我对母校的思念,曾经给了我快乐,悲伤,如今给了我感动。它是多么的伟大。我漫步在*场上,看见了最初的我们在*场上跑步的情景,你争我抢,为了自己的面子,非要争个输赢。空荡荡的教室,留下了太多回忆,和同学一起打闹,一起被罚,种种画面浮现在我的眼前,太阳温暖的光照耀着我,但此刻似乎我的微笑比太阳还暖,我触摸着,倾听着,好像回到那一刻,诉说心中的快乐和不舍。

童年的回忆让我依依不舍,每当想起自己的童年往事,我便欣喜如狂却又难以忘怀,童年的时光是多么短暂啊,但童年的回忆却是永久的。让我们抓住这份最纯真的礼物。珍惜幸福快乐的童年!