20xx20xx学年上期学校团队工作总结

本学期,学生会、少先大队在学校党政和上级团委的领导下,遵循学校实际和中小学生身心发展的规律,积极贯彻新课改理念,以服务青少年学生的成长需要为目标,在青少年学生的思想道德教育,文明行为习惯养成教育,学生校园生活,学生管理等方面开展了大量的工作,并取得了一定的成绩,较好地完成了全学期的各项工作目标。现将本学期的工作总结如下:

秋季学期学校工作总结(专业9篇)

一、坚持教育与管理相结合,培养学生良好习惯,促进优良校风、学风的形成。

1、加强组织建设,提高组织能力,完善“团委—团支部—中队”的管理体系,强化组织领导,配备好团支部的领导班子。及早补充完善好各班团支部干部和队干部,把一批有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来,让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力,使团委工作能有序有效的进行。

2、扎实做好日常行为的教育,培养青少年良好的习惯。开展了德育活动。收到了良好的效果,学生的言行举止比以前文明了许多,校园面貌有了很大的改观。

二、召开大会,提出要求,要求少先队们严格要求自己,起模范带头作用。在团队活动中,利用国旗下的讲话、*、班会、等形式,讨论有团员、少先队员该如何从自身做起,在班级及学校中怎样起模范带头作用,怎样严格要求自己等等,进一步塑造团员、少先队员的表率形象。“如何做一名合格的团员和少先队员”等系列教育,让队员们受益匪浅,也加强了对队员的教育与管理。

三、以活动为载体,开展丰富的思想教育,丰富学生的校园生活。

1、坚持用好板报、校园广播,对学生进行安全教育,诚信美德教育,创文明校园,遵纪守法教育,护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族传统文化教育等,教育内容丰富,教育效果良好。

2、利用传统节日,团队部开展了一系列*传统教育、爱国主义教育。学*活动日组织学生对校内校外的卫生进行了彻底的清扫,学习*生前的事迹,增强学生的爱国意识;四月开始了“意林图书河流活动”;五四进行了团员唱团歌活动;五月至六月开展了“弟子规”国学教育专题活动;六一儿童节进行了游园活动,培养学生良好品德和健康的心理。

3、在全校范围内广泛开展以“践行社会主义核心价值观”为主题的宣传教育活动,让学生了解社会主义核心价值观,激发全体学生奋发向上的爱国热情,产生了良好的教育效果。

四、加强基础建设,夯实我校团队工作发展基础。

1、本学期,团队积极实行大队干部上岗制,要求他们在考核时要做到公平公正,切实做好每周的班级考核工作。较好地发挥了大队干部的作用。

2、在宣传阵地建设方面,完善、健全广播站制度。坚持做到按时广播,广播的内容与实际生活密切联系,深受同学们的欢迎和喜爱。

五、存在的不足和今后的努力方向

不足:团队拟定的部分活动没有及时落实,因为学生层次的差异*,我们对学生的行为习惯品德教育增加了更大的力度。

努力的方向:

1、在学生的礼仪,卫生,纪律,三*方面做到常抓不懈,勤抓不懈,尤其是在*时要让学生管好自己的口。

2、团队活动要有特*,结合实际,要开展中队活动,小队活动,要让学生做到动而不乱。

3、加大团队的宣传力度,继续做好上级部门指派的各项工作。

展望将来,团队将在学校党政和上级团委的领导下,协调好学校其他各部门,以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取。

20xx年秋季学校营养餐工作总结

为贯彻《*办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和*、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及县教育局工作会议要求,学校领导高度重视,认真落实学生营养改善计划,积极提升学生健康素质,并取得了显著成效。现将其实施情况总结如下:

一、成立机构,周密部署。

学校成立以……校长为组长,……、……副校长为副组长,其它行政领导和各班班主任为成员的学生营养餐领导小组。领导小组下设办公室,……老师兼办公室主任,……老师具体实施*作。制定切实可行的方案,对实施营养餐工作周密安排,精心部署,为学生营养改善奠定坚实基础。

二、加大宣传,建章立制。

学校重视学生营养餐宣传力度,多次召开行政会、教师会、家长会,详细讲解有关政策,组织落实学生营养改善计划文件精神,切实让全社会知道这一惠民工程的重要意义。

学生营养餐工作是一项特殊工作,学校本着对每一位同学负责的态度,拟订《学生食品安全制度》、《学生营养改善计划供餐管理暂行办法》、《学生营养改善计划实施细则》、《学生营养餐蛋奶管理工作流程》、《学生营养改善计划营养健康状况监测评估工作方案》等规章制度,做到分工明确,责任到人,使学校营养餐管理工作制度化、规范化。

三、突出重点,认真实施。

学校义务教育阶段在校学生人数为1185人(含……私学18人),学校采取“蛋奶模式”供餐,安排……、……协助食堂工人负责学生营养餐工作。在实施营养餐过程中,学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保蛋奶原料新鲜洁净,保证营养质量。

1、学校本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,统一使用厨具,为学生煮好蛋,并按工作流程安全分发牛奶。

2、学校严格蛋奶采购、储存、加工、留样、配送等环节管理,落实食品安全保障措施。尤其是留样环节,学校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上。

3、学校全面执行专项资金管理制度,做到营养改善资金专款专用,建立规范的进出货台账。

4、学校建立营养餐安全事故应急机制,制定工作预案和应急预案,层层签订安全责任书,落实安全责任。

5、学校实施营养餐工作,规范有序,学生反映良好。通过体测,学生身体素质整体提高。

四、存在问题,来年打算。

1、学生出现挑食现象。①部分学生只吃蛋清,留下蛋黄,更有部分学生不领取鸡蛋。②学生嗜食“花生”、“核桃”等牛奶,甚为反感“纯”牛奶。

2、营养餐供给室硬件设施跟不上,与相关要求相差较远。

3、学生就餐分散在教室,给学校安全、清洁等管理增加了难度。

4、来年从两方面着手整改:①在营养餐开展过程中,强化学生“节约光荣,浪费可耻”的理念,教育学生爱惜“蛋”与“奶”。②筹措资金,改善设施,尽量满足学生营养就餐需求。

总之,学校通过营养改善计划的实施,切实保障了学生的健康成长,拉近了学校与家庭之间的距离,减轻了农村学生家长的负担,并有效促进了学生良好学风的形成。在以后的工作中,学校将不断总结经验和教训,力争把学生营养餐工作做得更好。


秋季学期学校工作总结2

一、学校管理

1、领导干部的服务意识不断增强,工作中以大局为重,无论是平时工作,还是评先评优,包括各项活动首先考虑全体教师。

2、领导干部的工作风得到了转变,例如为了迎接上级的检查,领导干部利用双休日整理材料,使得我们学校支部工作,继续教育校本培训,德育工作,团委工作、特*学校等都受到好评。从某种程度上也提高了学校的知名度。

3、培养年轻干部,程武暑期通过教育局考核,提升为xx中学主管教学副校长,xxx、xx12月份经教育局考核确定为局管后备干部。

4、领导班子利用周五召开双周例会,对上两周工作进行总结评点,同时安排好下两周工作。是学校日常工作更加条理化,科学化。

5、。建立健全卫生制度,以班级为载体,组织实施检查评比工作,美化校园环境。

6、加强教学管理、提高教育质量,认真组织检查教学工作,不断开展业务学习,提高教师的素质。

7、建立健全学校安全组织机构,有专人负责学校安全卫生工作。建立完善学校安全管理各项规章制度,设立责任事故追究制度。根据学校实际情况,建立消防疏散预案、防暴雨预案、安全卫生事故预案等,每学期进行一次疏散演习。与教师、班级、家长签定安全责任状,把学校安全工作责任到人。

二、德育工作

1、建立德育管理常规,严密德育管理过程

   加强德育管理必须遵循德育管理的客观规律,我们首先建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规,以严密德育管理过程。这是使德育工作从无序到有序的重要环节。在实际工作中,我们建立的德育常规主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。

2.建立了学生参与管理的机制,培养学生自我管理自我教育的能力。

在管理工作中,我们十分重视采取措施使学生参与管理,增强学生的主人翁意识,提高学生的*思想素质和遵规守纪的自觉*,培养学生自我管理和自我教育的能力。

(1)建立师生值周制度,通过值周使教师、学生参与德育考评管理。以自我教育自我管理的形式强化执行<规范>和校规校纪的自觉*。使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯,提高*思想觉悟,使学生成为学校生活的主人。值周检查的结果,做为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。值周制度的实施,取得了明显的教育效果,一是培养了学生的参与意识;二是使参与值周的同学在实践中自我管理、自我教育、自我评价,不仅提高了思想觉悟,也增长了才干。

(2)定期召开学生代表座谈会,了解掌握学生的意见和要求,及时改进工作。

3、开展丰富多彩的活动活动育人

在德育管理工作中,针对中学生求知欲强,精力充沛这一身心特点,我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体,每学期都有计划地开展一系列教育活动,在活动中实现了育人的目的。

(1)结合重大节日纪念日开展活动

九月十六日,开展了[勿忘国耻"主题班会活动;组织参加庆十一[金*祖国"诗歌朗诵比赛活动;组织纪念[一二、九"跳绳比赛活动。通过活动,极大激发了学生的爱国热情,增强了同学之间的情感和班级凝聚力,寓教于活动中。

(2)开展专题教育活动

①弘扬和培养民族精神活动月

根据上级指示精神九月为[弘扬和培养民族精神"教育活动月,在这个月里,

针对学生的实际,开展系列活动,学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育,开展寻找[我们的骄傲"活动、争做文明*人活动、开展"我与祖国共成长"读书征文活动。这些活动的开展,大大增强了学生民族自尊心、自信心、自豪感,都立志做一个了不起的*人。

②安全教育活动月

按照上级部门部署十月为安全教育活动月,活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题,加大学习相关法律知识力度,加强法制教育宣传工作,开展法制教育实践活动[五个一"活动。为使法制教育工作深入有效地开展,我们开辟多种途径,深化了法制教育工作。我们聘请了解放派出所的副所长丁振彪同志、法院刘为民同志分别担任我校的法制副校长和法制辅导员,通过定期进行法制知识讲座,法制专栏、法制新闻等各种宣传媒介进行法制知识的宣传,提高了法制教育效果。组织开展了法律百题知识竞赛活动,通过活动学生增强了法律意识,纷纷争做遵纪守法的好公民。

③主题班会活动

主题班会历来是对学生进行思想教育的一个重要途径和形式,也是德育常规工作之一。一年来,共组织各班级统一召开各种内容的主题班会16次,由于主题鲜明、针对*强,因而均取得了较好的教育效果。


秋季学期期中工作总结3

满城尽是桂花开,一路走来一路香。踏着香径,带着梦想,我们愉悦地走过了本期第六周(9月2430日),本周围绕月考成绩,我们特做了如下工作:

一.安全健康及考勤情况

本周由于强调安全、健康,尤其是强调不在校门口吃零食,不随意买水喝,强调不多花一分钱,强调学生在家吃饭、从家自带水喝,因此,本周学生健康状况良好。同样,由于安全深入人心,本周班内没有人出现安全问题,确保了高高兴兴上学,平平安安回家,班内一派*氛围。

但由于刚刚进行了月考,个别学生有较为明显的考后松现象,其突出表现即为迟到者较多,具体如下:周一解淇勋、孔启蘅迟到;周二张晓铭迟到,文博因特殊原因迟到,王思蕴早及上午因病请假,下午到校;周五解淇勋、魏俊光、王大陆、尚程前、孔启蘅等迟到。我们热切希望所有同学能抓住这如春的秋季,认真学习,不断提高自己,并尽量克制自己,力争不迟到。

二.月考情况

本次月考是上周五进举行的,周日由九年级老师经过认真评卷,成绩于本周二出来。本班参加考试学生共91人,试卷于周二上午发下,周二下午通过仔细查阅试卷,发现问题,最终成绩于周三最后确定。本班整体较好,成绩较为突出,如本班王文楠同学本次考试成绩为级段第一名;本班8科成绩中5科级段第一,2科级段第二,1科级段第三,总成绩级段第一;级段前100名本班25人,前200名本班38人,都在级段是最好的,但本班级段前10名生相对较少,本次考试仅2人进入级段前10名,尖子生有点令人失望。

考后,通过班内月考总结,学生通过自查问题,自我反省,对问题认识较为深刻,相信这将为下次期中考试的进步奠定坚实的基础(详情拟单独总结,此处从略)。

三.家校沟通

本周围绕月考,虽没有及时将月考成绩发于家长,但家长或来校、或短信、或电话,不断询问成绩,家长的热情令人动容,家长如此关心孩子的成绩,作为老师,我们在深感家长热情的同时,深感教不好则没有理由面对家长。本周里下列家长围绕成绩亲自来校询问成绩,他们是韩鹏家长、魏俊光家长、孔丰茜家长、赵鑫海家长、崔巍家长、张圃肇家长、薛润家长、薛雅家长、耿小雨家长、刘璐家长、曹元波家长、凡鲁颖家长、王浩霖家长、杨乾宇家长、赵源家长、陈鸿飞家长、张怡雪家长、尚程前家长、王思蕴家长、文博家长、郭智博家长、麻韬家长、郑雪媛家长、蒋昊成家长、王佳璐家长、李佳珍家长、杨棋越家长、张成铭家长、曹毓莆家长、李倩倩家长,相信家长如此关心孩子,家校不断沟通,学生成绩一定会不断进步;下列家长虽未直接来校,但他们通过短信及电话也不断与老师进行沟通,效果同样较好,他们是薛圆家长、刘书宇家长、李波?家长、陈蕊家长、马明辉家长、陆家长、李万航家长、鲁聪家长、周怡凯家长、孔启蘅家长等,还有部分家长以其他形式与学校进行沟通,效果都较好。

另外,本周我们还通过校讯通,与家长进行了及时沟通。

教育是家校双方沟通配合、共促提高的事,我们殷切希望所有家长今后能就孩子的所有与学习有关的事与老师、与学校进行沟通,相信在沟通中,学生的成绩定会不断得到提高。沟通无极限,为了孩子的健康成长,希所有家长都能及时与老师进行多种形式的沟通。

四.师生沟通

本周沟通重点即为月考成绩。围绕成绩,班主任、英语老师、物理老师、数学老师,根据学生存在问题,及时分别进行了沟通,效果较好。我们也希望所有同学遇到问题,能积极主动地找老师进行全方位、深层次的沟通,相信在沟通中,学生的成绩定会不断得到提升。

五.其他诸事

1.市局来校举行新课改现场会周二上午、周五上午,市局两次来校进行新课改听课,并召开现场座谈会,为准备此次活动,班内对卫生进行了彻底打扫整理,班级周边焕然一新;班门口外墙壁上新添许多优秀生照片及本人学习座右铭;班内多媒体设施重新进行了调配,通过更新部分设备,教学条件得到极大的改善,有利于新课改的推进,老师们都积极推进新课改,班内出现了前所未有的好局面。

2.月考前200名照片上墙为表扬先进、激励后进,周五上午班内将级段前200名生的照片公开贴在讲台上方的醒目之处,照片下同时标注该生级段名次,部分没有进入级段前200名的学生纷纷表示,一定要努力学习,争取下次进入级段前200名。目前班内一股进级段前200名的风气正在形成,相信如此下去,班级成绩将会不断提高。

3.月考总结周三布置,在自己认真总结的基础上,周五上午将各人的总结交上集结成册,以备以后参考。


秋季学期教学工作总结4

教学工作是繁重和幸苦的,但是也是要做好自己的工作。下面是小编为大家整理的关于秋季学期教学的工作总结,欢迎大家的阅读。

这学期在教学方面,继续以“强管理,提质量”为主要任务,通过加强教学研究、提高反馈质量、强化技能训练等一系列措施,使整体的教育教学工作在原有基础上又取得了新的成绩,为了进一步总结经验,发扬优点,弥补不足,下面就是本人这学期的相关总结:

1、强化常规管理。这学期坚持了考核听课、作业教案检查、技能测试、教研活动等常规工作制度,重点对教师的课堂教学和批备情况进行了检查指导,教师能按照学校规定的作业量布置作业,没有额外增加学生负担。有的教师还根据学生的实际情况留个*化的作业。各校也充分发挥教师特长,安排教师兼任相应学科,基本保证了科任学科的上课质量。

2、狠抓备课环节。这学期,学校为全镇每位班主任老师购买了“星级教案”和“同步作文”,作为教师备课的参考资料,同时结合“三次备课教案”和教参,要求教师认真备好每一节课。在听课过程中对教师使用教案和“三次备课”情况进行了同步检查,反馈结果来看,教师备课充分、教法多样、设计合理,教学效果较好。

同时我们还加强了教师撰写教学反思工作,不论哪一学科,每位教师至少要选择两个学科写出教学反思,促进了教师在实践中反思的良好习惯。

3、加强教学反馈。10月中旬,中心校对全镇一年级进行一次拼音验收,并将成绩及时反馈给各校,龙湖王秀丽、中心校曲岩娜、代春三位老师的班级分别获总成绩前三名;11月末,中心校对全镇二年级写字情况进行了全面验收,龙升王丹丹、石安鄂义伍、龙湖赵雁三位老师的班级分别获总成绩前三名;同时,我们还对各年级“计算与解决问题”、“写字与阅读理解”等进行了专项能力测查,及时反馈了教学的得失,促进了教师在教学过程中对学生能力的培养。

4、举行“第六届校际交流”活动。11月中旬,我校举行了全镇第六届校际交流活动,外请6位教师来校上课,用了两个半天时间,全镇所有班主任和英语教师参加了教研活动,主管教学工作的副校长分别对交流的课进行也点评,同时还对我镇推行的“目标导学”教学模式进行了分析和解读,起到了很好的教研效果。

5、组织教师参加了市“品社教师素养大赛”并获一等奖。龙升小学的钱华老师自上学期在市区优质课评选中被确定为代表振安区参加丹东市品德与社会教师素养大赛人选后,利用假期进行了认真地准备,开学后多次上研究课,多次请区教研员来校指导。10月份,钱华老师在二纬路小学参加了现场比赛,通过上课、答辩、故事、基本功和才艺表演等5个项目的比赛,最终取得了一等奖的好成绩。

6、开展了“一师一优课,一课一名师”之“晒课”、“微课”活动。这学期在上学期的基础上继续进行网上“晒课”,共录课45节,经过后期制作、合成、转码,视频全部完成,全镇教师晒课率达到了100%;同时开展了全镇“微课制作大赛”活动,由计划中的46岁以下扩大到全员参与,共收到微课作品61件,经过后期制作和转码,部分作品已经分享到网上,微课制作教师的参与率达到了80%。通过“晒课”和“微课”制作,极大地提高了教师参与教研活动的能力,促进了教师信息技术与学科教学相整合能力的提升。

7、成功迎接了市“语言文字规范化示范学校”检查。这学期我校结合教育教学工作,对学校的语言文字规范化工作进行了总结和梳理,11月份迎新了市语委的检查验收,我校的语言文字规范化工作以丰富多彩的活动形式和扎实有效的材料积累,得了上级领导的肯定,同时也对下一步的工作提出了宝贵的意见。

8、开展了教学“五个一”活动。这学期,我镇每个学年坚持每月开展一次课堂教学观摩或大学年级集体备课,主备教师认真准备,同学年教师畅所欲言,形成了较好的研究氛围;中心校每个教研组坚持每周开展一次课堂教学研讨,及时将教学中的疑难问题、困惑的地方在教研组内进行讨论交流,促进了教师间的相互学习;中心校主管教学的领导对全镇的所有教师进行了一到两轮的听评课,一是检查了教师备课与上课情况,二是对教师进行了业务上的辅导,使一些年轻教师快速地成长;村小校长也不间断地对本校教师进行推门听课、评和上堂示范课。通过“五个一”活动,形成了较浓的教研氛围,提高了教师的校本级教研水平。

9、进一步加强了读书活动和写字教学。这学期在一到六年级开设了书法课,由专职教学进行教学,同时在三年级开设了软笔书法,提高了全校师生对写字教学的重视。同时我们还在每次考试和测验中都设立了卷面书写分,也极大地提高了师生的重视程度。我们还开设了“读书课”,给学生读书的时间,由专门的教师指导学生读书,定期上交读书成果,培养了学生良好的读书习惯。

10、举行了全镇“绳毽比赛”,迎接了区“大课间检查”。结合我镇的实际情况,配齐了各校的体育教师,并开足了体育课时。为了检验“冬锻”成果,12月份开展了全镇绳毽比赛,太河、龙升、龙湖三所学校分别获得团体前三名。这学期中心校主要抓了“排球队”和“大课间”的训练工作,把“小足球队”的训练工作纳入到体育课堂教学之中。排球队以业余训练为主,小足球队以课堂教学为主,全镇已经全部将足球纳入课程。在振安区小学排球比赛中,我镇男女排球队均获得第二名的好成绩,大课间检查也获得区领导的好评。

一学期的工作即将结束,我们收获了沉甸甸的果实,也有些许遗憾,比如:在市银杏杯大赛中成绩不佳,在校际交流和教师素养大赛中没有突出的教师,部分教师的教学方法还比较陈旧,对学生良好学习习惯的培养还存在很大的不足,教学效率还很低下等等。总之,我们要在成绩的基础上,看到不足,分析原因,解决问题,使我镇的教育教学工作再上新台阶。


学校教导处秋季学期期末工作总结5

这个学期,教导处在党的教育方针的指导下,在上级主管部门的领导下,团结协作,认真配合学校党政做好各项工作,成绩显著,主要有以下几个方面:

一、认真抓好学生开学工作

学期一开始,教导处便配合学校行政选好班主任,安排好课任教师,编好课程,组织全体教师备好、上好第一课。

二、坚持上下班签到点名制度,抓好教师的上班、授课、备课、作业批改的管理

金田一中是一所拥有75个教职工的大学校,加强教师队伍的管理是提高我校教育教学质量的前提,所以教导处认真配合学校党政狠抓教师的上班、授课、备课、作业批改方面的管理,具体做法是:

1、实行上下班点名签到制度,要求全体教职工按时上下班,迟到、早退、旷工的均如实考评,期末与经济挂勾。

2、定期和不定期地对教师的备课、作业的批改进行检查,每月一次,并认真做好检查结果记录。

三、认真组织各科组教师上好公开课,研究课,提高教学质量

一个人的学识是有限的,经验的积累与博取得依靠不断的学习,而我校的师资相对来说比较落后,有经验的教师很少,所以,组织教师进行相互学习就十分必要,学期一开始,教导处就要求各学科组长制定好学期工作计划,安排好有经验的教师上公开课、研究课,以此来带动刚毕业的新教师,提高全校教师队伍的整体素质。

五、认真抓好一期两考工作

段考和期考是检查教师教学,学生学习情况的最好方式,教导处一直按照考要严,改要严的原则,在段考和期考中均采取调班考试,两人监考,流水作业批改的形式进行组织考试。所以每次考试均能很好地检查教师教学和学生学习的情况,以便教师在考后的教学过程中能及时查漏补缺,提高教学成绩。

六、存在问题

1、教育教学管理制度还不完善,有待进一步改革。

2、教师工作的积极*不够高,有拖拉疲瘩的惰*。

3、学生厌学现象严重。

七、下学期工作设想

1、加强对学生的前途教育,让学生克服厌学心理。

2、继续抓好教师教学常规工作的管理,定期对教师进行思想教育和危机感教育,培养教师爱岗敬业精神。

3、引入竞争机制,实行奖勤罚懒,能者多劳,多劳者多得的管理制度。

4、定期对教师进行业务培训,提高教师队伍的素质。

现代社会是一个竞争激烈的社会,适者生存,不适者淘汰是永恒不变的真理。在今后的日子,我教导处会更加力,为搞好金田一中的教育教学质量而不断探索、不断创新。


中班秋季学期工作总结6

2015年秋季学期幼儿园中班期末班级工作总结

时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

一、情况分析

我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步

(1)优势表现:

1、我班幼儿大部分*格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。

3、特别喜欢游戏活动, 对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。

4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。

5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。

(2)弱势表现;

1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

2、课堂习惯不好。

3、午餐习惯还需加强。

二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。

1、认真写好每月周计划。

2。每天坚持晨检,并详细做好各项记录。

3、没有发生错吃、漏吃*现象,没有接错和走失幼儿现象。

这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

本学期也开展了很多活动,如健身*比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是"期末汇演"当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。

三、保育方面;

1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。

2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。

4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。

5、告诉幼儿饭前便后洗手。

四、家园共育切实做好常规*的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!

秋学期幼儿园中班教学工作总结

不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。"为了每一个孩子都有进步",这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:

数学方面

通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,以及*作、探索的积极*都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出*幼儿对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在*作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。

在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究能力上缺少耐*和耐力,对活动没有足够的兴趣,*作中不爱思考,处于懒惰的状态,不愿意主动与别人交流自己的*作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点点的差距。

生活与健康方面

以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习惯。(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。

在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出*,100%的幼儿都能大胆的参加各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有一定的差距,不爱表现自己,*格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。

艺术方面

音乐:

本学期的音乐活动中,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音*等说出自己的感受。因此,我在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。

美术:

在本学期的美术活动中,幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步,能够通过观察对比两幅作品,发现不同作者从不同的角度出发,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的技能,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。

习惯方面:

1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,饭后主动漱口。

2、对人有礼貌,团结友爱,不打架、不说脏话,爱护公共财物,不随地乱扔垃圾。

3、上课习惯良好

通过在园的半学期的学习和培养,全班幼儿都得到了全面的发展,各方面均有不同程度的提高。

本学期的教育教学工作取得了一点成绩,在成绩中我们看到了孩子们的进步和成长,也感觉到了自己经验和方法上的提升。总结经验,查找不足,希望以后的工作会更出*。

教学中的收获

在本学期的教育教学中,幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,按照本学期的教学内容,幼儿在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的*作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

教学中的不足

通过教学活动,使我发现了很多的不足之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面掌握的还不是很灵活,在探究能力和语言能力上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在*作的过程中没有进行谨慎的思考,不愿与他人享受自己的发现等。

在科学领域里幼儿本来会是以主题的形式出现在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有达到教学的目的。

通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去相信我们,更好的配合我们的工作,在家长的配合下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美好!


秋季学期工作计划总结7

我部经过上学期的重新整合,在上学期的工作中取得了优异的成绩,新学期工作开展的情况对本部以后的发展有着重要的影响。为了给社团部的健康发展起一个好头,我们要本着加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建“三高”社团。经全体成员商议,现做出如下安排:

9月份工作计划

1:召开新学期第一次社团部会议,对本部人员进行重新调整、分工,对成员进行规范化管理。

2:召开新学期第一次社团部长组长会议,要求社团各组负责人尽快召各个社团小组会议,对其社团的骨干人员进行重新统计确认,并督促各负责人制定学期工作计划。

3:9月5~8日组织迎接08级新生入学工作。

4:组织08级新生*训工作,并在*训后,按上学期列示计划组织好社团的纳新工作,发扬我部的优良历史作风,展现高水平的文娱技艺,宣传我部的“三高”品牌社团(即高水平,高效率,高发展)。

5:9月18日,部内举办“沉痛的历史——回忆“9*18””历史征文活动。展现大学生时刻牢记历史,牢记国耻的居安思危的精神。

10月份工作计划

1:10月1至7日*节放假,假前,要对我部成员进行假前教育,不得在放假期间打架斗殴,进入不良场所等。

2:10月份我们继续我部的纳新工作,并对新进成员进行职务分配,力图实现特*发挥,人尽其才的合理配置。

3:10月中旬,加强我部新老成员工作协调度,为新成员举办迎新晚会。

4:10月中下旬,为增强我院学生的课余活动,特举办“青春话剧比赛”届时望广大师生积极踊跃参与其中。

5:话剧后,我部承办“会计实务大比拼”活动,加强我院学生的社会实践能力。

6:月末,迎来我校第7个艺术节,届时我部将出新颖别致的活动,望广大学生参加。

11月份工作计划

1:展开我部第二届社团部工作评比大赛,对工作成绩优异者表彰奖励。

2:深入社团部的管理建设学习,以加强学风建设为中心,培养学生就业意识为重点,共同创建“三高”社团为目标,对我部的新老成员进行为期2周的部内培训。

12月份工作计划

1:组织纪念一二九爱国运动的专题活动周

1):一二九合唱大赛

2):举办一二九爱国签名活动

3):一二九爱国运动专题讲座(邀请老红*或老*人为我系学生作报告)

2:为迎接第24届大冬会,我部将组织“大冬会知识比赛”,届时提交活动策划书,由社团部进行审核。

1月份工作计划

1:本月为学期考试月,届时,我部部内将延续以往的学习态度,召集部员组织考试学习互助小组(注:平时部内将例会式学习小组)。共同迎接考试,争取取得优异的成绩,为我们新的学期画上一个圆满的句号。

2:考试结束后,我部进行部内学期

工作总结大会,全员参加

1):对工作成绩优异者表彰

2):提出本学期的工作问题

3):吸取校训,总结经验,初步制定下学期工作计划。

新的学期,新的动力,我们社团部也要以一个全新的面貌来迎接新的学期,希望我部成员能够继往开来的为社团部的明天而奋斗!


秋季学期德育工作总结8

一学期来,我校德育工作根据安委教关于<2015年学校德育工作意见>的通知精神,继续坚持以德育为首,以人为本,立德树人,以常规教育为基础,以学生行为习惯养成教育为核心,以学校法制安全工作为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为载体,圆满完成了学校德育的各项工作。

一、加强德育队伍建设,不断提高队伍的整体素质

3。在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上,进一步完善学生自我教育体系。抓好团委会、学生会建设,定期召开学生干部工作会议,做好学生干部培训,鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作,不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力,充分发挥其在学校、班主任工作中"得力助手"的作用。

二、以人为本,切实抓好常规管理

1。新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体*,阶段*和实效*。

2。为形成一个良好的班风、段风、校风,开学后,组织各班主任领导学生学习贯彻<中学生守则>、<中学生日常行为规范>和我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理能力,建立健全学生自治机制,充分发挥学生会的职能作用,由学生会、团委会及班干部参与学校班级德育常规工作的检查与评比。

3。加强家校联系工作。帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,*社会大小环境对学生的不良影响。

4。组织班主任认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,充分体现实效*和针对*,不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。

5。进一步利用国旗下讲话、广播、板报、宣传栏、道德讲堂等,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、法制、安全等方面的教育,以提高学生各方面的素质。

6。面向全体学生,建立"特殊生"跟踪教育档案,继续深入开展以助学助困为重点的系列活动。

三、加强德育科研课题的研究

继续开展校本课程与青春期健康教育研究的课题研究,积极申报省级德育课题<中学心理健康教育示范校建设的实践与研究>,定期召开研讨会,使德育工作更具科学*、时代*。

四、进一步加强校园文化建设,开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

1。美化、净化、亮化校园,合理布置校园宣传阵地和校园宣传文化用语,开展"清洁家园"活动,创造良好的校园文化氛围。

2。加强学校德育网站、<立德>校报、广播台、道德讲堂等宣传阵地的建设,充分发挥其宣传作用,进一步活跃校园文化氛围,丰富学生课余生活,弘扬正气,表彰先进,树立典型,促进师生交流。

3。 大力开展"寻梦八中、励志青春、共圆*梦"我的*梦主题教育实践活动,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高学生"我的*梦"精神和正确的道德理想信念。

4。学校结合重大节日,注重实践教育、活动体验,通过开展形式多样的教育活动,提高学生的文明、安全、法制等意识,培养学生的爱国主义情怀,养成遵纪守法的行为习惯。

五、本学期开展的主要工作

2。 以丰富多彩的活动为载体,搭建平台展示学生的才华,把提高学生思想道德素质寓于丰富的活动之中。九月份,开展了"培育和弘扬民族精神月"系列活动和<浓浓尊师意,款款爱生情>感恩老师活动,举办第37届校运会;十月,举行了"迎中秋、庆*"系列活动,开展道德讲堂活动;十一月,举办第四届科技节,召开家长会;十二月举办第15届校园文化艺术节活动,元月组织评选各种校园之星等等。通过上述这些活动来加强学生的思想品德教育,提升学生的爱国主义情怀,增强思想*工作的针对*和实效*

3。 大力开展"寻梦八中、励志青春、共圆*梦"我的*梦主题教育实践活动。开展"我的梦、xx梦、*梦"主题社会调查、微作品创作比赛、视频诵读比赛、学生辩论赛,组织师生积极参加各种征文和网络知识比赛,从而实现个人梦和*梦的统一*。在xx市"我的梦、xx梦、*梦"主题教育活动征文比赛中,我校有陈晓xx获得一等奖、陈xx获得二等奖、殷xx获得三等奖。在"我的*梦"全国中学生读书征文大赛中,我校陈xx老师指导的傅xx同学荣获全国中学组一等奖。在xx县第六届"*梦、爱国情"视频诵读大赛中,我校林xx老师荣获教师个人组二等奖,郑xx老师指导的林xx等同学荣获中学组团体赛三等奖。由于成绩突出,我校还荣获xx县首届"逐梦校园、诚信人生"学生资助暨征信知识网络大赛优秀组织奖、xx县"生育关怀青春健康教育进校园"主题征文活动比赛组织奖。

4。 持续积极创建文明学校工作,积极迎接省级文明学校届中复查和新一轮创建的初评。学校开设了"道德讲堂"德育场所,积极推进"道德讲堂"活动,继续开展"做一个有道德的人"主题活动。由于创建工作卓有成效,我校还以排位第一被考评组推荐参评第十二届省级文明学校。

5。 探索青春健康教育向生命教育的进一步提升,力开展"让生命更精彩"的生命教育主题活动。通过校园广播、电子屏幕、各班级黑板报、宣传橱窗等形式宣传"珍爱生命,健康成长"的生命教育知识,提高学生珍爱生命的意识,开展形式多样、内容丰富的活动,如:召开"珍爱自我,快乐成长"为主题班会课,开展"珍爱生命,健康成长"主题手抄报,举办法制教育及校园安全知识专题讲座,组织防震减灾应急疏散演练,学生自导自演校园心理情景剧等,从而使学生学会如何珍爱生命、热爱生命。

6。开展法制教育工作,每月定期以书面和电子邮件的形式向县教育局宣传教育股汇报法制宣传教育工作的情况。制定xx八中师德师风教育活动方案和考核细则,积极推进师德师风教育活动。

7。积极做好每月一期的"立德"德育专刊出版工作,进一步提高德育报刊的整体水平和质量,为丰富校园文化生活、提高学校办学品位做出应有的贡献。

8。与保卫处紧密配合,利用国旗下讲话、校园之声广播、学校宣传栏、黑板报、班会课、离校前安全讲话等,对学生进行安全教育,并定期给学生发放关于交通、溺水、防火、反*、防诈骗等各方面的法制安全教育材料,积极开展平安先行学校的迎检工作。

9。十二月份举行了xx八中第十五届校园文化艺术节,活动内容有:"祖国山河秀、家乡中鹤情"书法展览;"美丽福建、我的梦"感恩主题绘画摄影展览;校园十佳歌手和乐器演奏比赛;校歌大合唱比赛、"飞扬青春、圆梦八中"英语演讲比赛;"重走复兴路、共圆*梦"手抄报;"美丽福建、我的梦"感恩自然主题征文活动;""文艺晚会等。此次艺术节以"飞扬青春、圆梦八中"为主题,旨在为全校同学搭建多彩人生舞台,丰富校园文化生活,培养和提高学生"我的*梦"精神。

10。 通过多种形式组织学生开展公益劳动、志愿者活动、社会实践等,使学生在实践中提高思想道德素质。开学初组织高一初一年的学生到慈山农中参加社会实践;响应全县"美丽乡村家园清洁行动",组织学生会成员开展校园周边环境的整治;在期末临近春节期间组织学生会到蓬莱敬老院慰问鳏寡孤独老人,为老人们送去慰问品,帮其打扫卫生、贴春联,进行慰问演出,为其送去欢笑与温暖。

六、存在的问题和今后的工作改进

存在问题:①个别班主任在学生管理、主题班会、思想教育、卫生管理、寄宿生管理、跟班等班级工作管理方面没有用心去做,敷衍了事。②个别学生还没有养成良好的行为习惯,存在乱丢乱扔垃圾的现象。

改进措施:加强班主任工作培训,增强班主任工作责任心,要求班主任多走多看,跟班要到位,要用心去管理班级。继续加强学生行为规范教育,加强学生自我管理教育。

俗话说:"十年树木,百年树人",教育不仅要教书,更要育人。在今后的工作中,我们将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育,提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。


秋季学期学校安全工作总结9

一、组织机构建立健全,责任分工明确。

有相应的安全工作制度和工作预案和防犯措施,能够适时地加强师生安全教育与培训,明确了每一位教职工安全岗位职责,有安全自查制度,有学校督导检查制度,有学校与上级、学校与班主任、学校与师生签定的安全责任书,各班能够按照学校要求上齐安全课,积极开展安全教育活动,师生安全意识较强。

二、存在的突出问题:

1、学校大门口南侧,一间门卫房和12间商品房为砖木结构,年久,实为危房。学校将随镇“三年大变样”规划开发。

2、学生宿舍楼大门口上空,有1千伏高压线经过,南北走向距学生宿舍楼8米左右,东西走向距学生宿舍楼5米左右,高压线距离宿舍围墙上铁丝网高度在3米左右。学校已设安全警示牌。

三、对照“紧急通知精神”,重点检查情况

(一)、校舍及附属设施安全:学校的大门、围墙、门窗、厕所、车棚无安全隐患。学校的建筑、设施及环境符合卫生标准和有关要求。

(二)、冬季取暖安全。学校的采暖设备设施齐备,锅炉工做到了岗前培训,目前供暖正常。

(三)、交通安全:我校无校车、无接送学生的非营业*车辆,教职工自驾车证件齐全,教师使用的摩托车、电动自行车及学生使用的自行车车况良好,学校能经常对学生进行交通安全知识的教育,特别是雨雪天学校要求各班进一步专门安全常识教育。要求学生校内不骑自行车,上学不骑摩托车,不驾驶机动车辆等。早中晚在大门有领导带班,教师值班,专门负责学生上下学交通安全和大门疏散工作。虽离街道较近,未发生一起交通事件,但放学时学生集中离校,大门口拥挤状况仍然存在。

(四)、消防安全:学校消防设施配备符合要求,灭火器正常,全体教师对灭火器能够熟练使用。学校配电室使用正常。学校的安全出口、疏散通道畅通,应急灯使用正常。学校制定了学生宿舍消防应急预案,并定期组织实施演练。学校的电源、线路能够正常使用,但部分线路较混乱、老化((食堂与七年级教室连接处))。

(五)、冬季运动安全:体育场地安排合理、设施及器材牢固,学生运动有专人负责,活动过程规范。

(六)、甲流防控:

1、学校成立了以校长为组长的甲型h1n1流感防控工作领导小组,分工明确,责任到人。

2、进一步做好学校甲型流感的防控工作,确保防控措施落到实处,做到早发现、早报告、早隔离,控制蔓延。首先,学校下发宣传材料,使全体师生了解甲流症状和防控方法,一旦有咳嗽、发烧等症状的师生,认真对待,做好观察工作。进一步加强师生“三检”工作,严格落实“三检”制度,班主任能够及时填写跟踪记录,发现异常及时上报;学校进一步加强学校的消毒、通风工作,完善消毒通风制度,学校有专人负责消毒、通风,做到每周一次大面积的消毒和2小时的通风。