一、核心理念： 在幼儿园中班的教学计划中，安全教育始终占据着核心地位。我们遵循幼儿园《纲要》的指导原则，将幼儿的身体健康和安全视为最优先考虑的事项。
二、实施策略：
强化幼儿的自我保护意识，与家长建立紧密的合作关系，共同提升幼儿的防范意识，使幼儿能够在安全意识的基础上，时刻提醒自己和他人注意安全。
教授幼儿基本的自救技能，包括背诵家庭电话号码和住址，并掌握在紧急情况下正确拨打110、119、120等特殊电话号码的方法。
教育幼儿不与陌生人接触，不食用陌生人提供的食物，并理解不应随意离开*或集体。
确保幼儿在上下楼梯时的安全，避免推搡、跳跃等危险行为。
教育幼儿不要将手放入门缝、桌缝、椅缝等可能造成伤害的地方。
对幼儿进行交通安全教育，预防交通事故和其他意外事故的发生。
定期对幼儿活动室、专用教室等关键区域进行全面的安全检查，加强安全管理。
加强师生在意外事故（如火灾、地震）发生时的自我保护教育，提高应对事故的意识，各班级应组织幼儿进行火灾、地震疏散演练。
在户外活动时，教师需认真检查活动场地的安全*，及时排除安全隐患，确保幼儿的安全，并在活动结束后确保不遗留幼儿物品。
在教学过程中，注重培养幼儿有序的日常行为规范，养成良好的行为习惯，如有序排队饮水、上厕所，轻拿轻放椅子等，确保工作有序进行，物品使用后归还原位。
保持地面的清洁和干燥，防止幼儿滑倒。教室和厕所的地面应始终保持干燥。若厕所水管下水不畅，易积水，地面容易湿滑，一旦发现地面有水，应立即拖干，并确保有一个干燥的拖把随时可用。总的来说，在今后的工作中，我们将全力以赴，不断追求进步，为幼儿营造一个安全、舒适、愉快的学习和生活环境。
第2篇：幼儿园安全工作计划
一、指导思想 儿童的健康成长需要在安全与舒适的环境中进行，确保他们的安全感是最基本的需求。为此，我们坚持以“安全第一”为核心思想，深化全体师生对“保障校园平安”的法制观念和责任意识，制定了本工作计划以应对幼儿园安全管理的具体情况。
二、工作目标 我们将认真贯彻执行教委办的安全工作指示，结合幼儿园的特点，建立健全的安全规章制度，并成立了由园长负责的安全工作领导小组。我们强调“谁主管，谁负责”的原则，逐级签订安全目标和责任书，确保工作措施得以全面执行。同时，定期向家长和幼儿进行安全教育，重点包括交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害及突发事件的防范等内容，加强法制和自救教育，提升师生员工的安全防范意识，预防事故隐患，增强自我保护能力。
四、工作措施 2、加强宣传教育，提升安全意识。我们组织教职员工学习上级颁发的安全工作文件和通报，培训消防知识、应急救生技能及保健卫生常识，利用家长会和校园内的宣传栏开展安全与卫生知识教育，提高教职工和家长的安全防范意识。 3、后勤人员要加强对校园设施（如电力、供水、防火设施和玩具）的全面检查，彻底消除幼儿园内的安全隐患。 4、对幼儿进行交通安全教育，预防交通和意外事故发生，培养幼儿的自我保护和安全责任意识。 5、全体教师要重视食品卫生，专人负责管理。我们严格执行《食品卫生法》，严把食品质量关，禁止从无卫生许可证的单位和个人购买食品，防止过期或变质食品进入幼儿园，有效预防食物及*物中毒、传染病和其他突发事件及事故的发生。 6、积极配合派出所，加强幼儿园周边环境整治工作，严厉打击各类干扰园内秩序的犯罪行为。同时，利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护正常的教育教学秩序。 7、加强幼儿日常活动的安全防范，规范教职工行为，要求带班教师密切观察幼儿情绪变化，不允许离开幼儿，确保幼儿活动始终在教师视线内。门卫必须坚守岗位，严格控制幼儿进出，禁止幼儿独自出园，不允许陌生人进入园区，全面消除日常活动中的安全隐患。 8、组织师生进行火灾、地震等突发事件的自救教育，提高应对事故的能力，并每学期组织全园进行火灾和地震应急演练。
为了切实履行教育部关于加强幼儿园安全工作的指示，确保学前教育儿童的生命安全，结合本园的教育实际情况，特制订幼儿园安全工作计划，并要求严格按照执行。
2、创造安全、健康的发
第3篇：幼儿园中班班级的安全工作计划
《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，，我们班制定以下计划
（一）教师做到：
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、*物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全*，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁陌生人或小学生接送幼儿；有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。
（二）在幼儿方面做到：
1．在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。
2．确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3．幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4．幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5．户外活动玩大型玩具时，不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。
6．知道不能碰电插座等电器，玩剪*时注意安全，知道正确的使用剪*。
7．知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才真正保证幼儿的安全。
