《六年级语文下册课外阅读练习题（优秀1篇）》
一、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小明的爷爷是一位退休的书法家，他写的字非常漂亮。有一天，小明看到爷爷在写毛笔字，便好奇地问：“爷爷，您写的字怎么这么好看呢？”
爷爷笑着回答：“写字其实就像做人，要用心，要用心去感受每一个笔画，就像做人要用心去感受生活的点点滴滴。”
小明听了爷爷的话，决定学习书法。他每天跟着爷爷学习，用心去感受每一个笔画。经过一段时间的努力，小明的书法水平有了很大的提高。
有一天，小明在学校里看到一张海报，上面写着：“书法比赛，一等奖奖品：毛笔一支。”小明心想：“我一定要参加这个比赛，为爷爷争光！”于是，他报名参加了比赛。
比赛当天，小明紧张地站在舞台上，看着台下的评委和观众，心想：“我一定要好好表现，让爷爷为我骄傲！”比赛开始了，小明认真地写着每一个字，笔锋流畅，字形美观。最后，评委宣布：“本次书法比赛，小明同学获得一等奖！”
小明高兴地拿起奖品，激动地对爷爷说：“爷爷，我赢了！”
爷爷微笑着说：“小明，你赢了比赛，更赢了做人！”
二、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小华是一位热爱学习的女孩，她总是认真听讲，勤奋好学。有一天，小华在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒了，她立刻跑过去扶起奶奶，关切地询问：“奶奶，您没事吧？”
老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！”
小华微笑着说：“奶奶，这是我应该做的。”
从那以后，小华更加关心身边的人，她帮助同学，关心老师，尊敬长辈，成为了一个品学兼优的好学生。
三、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小刚是一个热爱运动的孩子，他每天放学后都会去运动场上踢足球。一天，小刚在踢球时，不小心摔倒了，脚受伤了。
小刚忍着疼痛，对旁边的同学说：“没关系，我还能踢。”
同学们纷纷劝阻他：“小刚，你脚受伤了，还是休息一下吧。”
小刚坚定地说：“我没事，我要坚持锻炼，这样我的身体才会更强壮。”
于是，小刚继续踢球。经过一段时间的努力，小刚的脚伤完全好了，他的身体素质也提高了。
同学们都佩服小刚的毅力和勇气，纷纷表示要向他学习。
四、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小丽是一位热爱音乐的女孩，她从小就学习钢琴。每天放学后，她都会去练习钢琴，她的琴声悦耳动听。
一天，小丽在学校里举办了一场钢琴音乐会，她弹奏了一首自己创作的曲子。音乐会结束后，同学们纷纷赞叹：“小丽，你的琴声太美了！”
小丽微笑着说：“谢谢大家的鼓励，我会继续努力，为大家带来更多美妙的音乐。”
从此，小丽更加努力地学习钢琴，她的琴技不断提高。她参加了很多音乐比赛，都获得了好成绩。
五、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小明和小红是同班同学，他们关系很好。有一天，小明生病了，不能去学校上课。小红知道后，立刻去家里看望小明。
小红关心地问：“小明，你没事吧？需要我帮你买些什么吗？”
小明感激地说：“谢谢你，小红。我没事，只是有点发烧。你不用麻烦了。”
小红坚持要帮小明买药，她说：“我们是好朋友，互相帮助是应该的。”
从那以后，小明和小红更加珍惜彼此的友谊，他们一起学习，一起玩耍，度过了许多快乐的时光。
六、阅读下面的短文，完成下列各题。
短文：
小强是一个热爱阅读的孩子，他每天都会花时间阅读各种书籍。一天，他在图书馆里看到一本关于历史的书籍，便借了回家。
小强认真地阅读这本书，他对历史产生了浓厚的兴趣。他开始关注历史事件，了解历史人物，他的知识面不断扩大。
有一天，小强的班主任问他：“小强，你最近在学什么？”
小强自豪地说：“我在学历史，我对历史很感兴趣。”
班主任笑着说：“很好，热爱学习是好事。我相信你一定会成为一个有知识、有修养的人。”
从那以后，小强更加热爱学习，他不仅在历史方面取得了很大的进步，还在其他学科上也有了显著的提高。
