一、学生常规
二年级的学生在经历了一个假期后，可能对学校的日常生活和学习有些生疏。因此，班主任需要进行有针对*的常规教育，帮助学生迅速回到学习和生活的状态。我计划从以下几个方面着手：
在升旗仪式和重大节日中加强德育教育，使学生理解做人的道理，培养爱国主义情感。
进行集体荣誉教育，增强学生的荣誉感，让学生心中关注他人和集体。
在课堂上随时提醒和帮助学生保持正确的书写和读书姿势。
二、班级纪律
课堂纪律方面，再次强调班规班纪和相应的奖惩办法，促使学生自觉遵守纪律。
课间纪律方面，组织丰富多彩的课间活动，如“跳绳、做游戏”，以确保学生在有序的环境中活动，同时提醒学生注意危险活动和场地问题。
路队纪律方面，进一步强调路队纪律，确保学生不仅快、齐、静，还能自觉排队。小队长每天定时汇报路队情况，进行及时监督和管理。
三、卫生方面
为了创造一个良好的学习环境，我计划从以下几个方面入手：
个人卫生方面，要求学生保持衣着整洁，桌箱清理及时，物品摆放整齐，定期进行“两*”。
班级卫生方面，安排每天早、中、晚分派值日生进行清扫，由班长负责检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。
四、班干部培养方面
班级管理离不开班干部的协助。本学期我将实施班干部轮流制，让每位学生都有机会担任班干部，从中体验管理的乐趣，学会合作和管理技巧。我相信，通过欣赏和关爱学生，他们会在快乐和健康中成长。在今后的工作中，我将不断改进这些措施，以期进一步提升工作效果。
第2篇：二年级班务工作计划下学期
一、班级情况分析
本班共有学生人。经过调查，学习成绩优秀的有人，一般的有人，成绩较差的有人。目前存在以下问题：学生之间打闹现象严重，上课时常玩小动作，有迟到的情况，作业完成情况较差，潦草不整洁且经常拖延。
二、学期工作目标
培养学生良好的学习和生活习惯，提升他们的综合素质。
培养小班干部，教会他们工作的方法和技巧。
对两名待转化生进行转化教育。
加强学生思想品德教育，提高他们的品德素养。
发现并培养学生的兴趣和特长。
三、工作措施
定期召开班干部会议，每周一次，掌握班级动态。
召开“三好学生”会议，明确他们的榜样作用，促使他们严格要求自己，成为其他学生的榜样，带动表现较差的同学进步。
经常进行家访，了解学生在校表现，与家长沟通，确保学校教育与家庭教育的有效配合。
对于不认真学习和不遵守纪律的学生，除给予严厉批评外，还要进行谈心，帮助他们明确学习目的，端正态度，认识违纪的危害和学习不认真带来的后果。
每周利用班会进行科学知识教育，激励学生用科学知识创造美好未来。
利用各种机会开展思想品德教育，教导学生勤奋学习、谦虚诚实、热爱劳动、团结友爱、讲卫生、讲文明、懂礼貌和守纪律。
强调体育课和课间*的重要*，鼓励学生积极锻炼身体，保持个人卫生，及时打扫室内外卫生。
定期和不定期召开各种座谈会，开展评学活动，及时找出并纠正存在的问题。
第3篇：二年级下学期班务计划
冬去春来，带着对我班美好的憧憬，回到工作岗位。看到孩子在一天天的长大，我肩负的责任也愈来愈复杂。反思上学期的班级管理工作，我感觉到优缺并存。为了和我班的学生在这学期能更全面的成长，结合本校实际情况，特制定班务计划：
一、情况分析本班现有学生18人，其中男生9人，女生９人。同学们已经过一年的训练，各方面的素质都有了很大的提高。其中，大多数学生上进心强，学习态度端正，爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉*，各方面的素质发展不平衡，有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况，我决定有的放失，通过多种渠道，为学生创造条件，让学生在良好的环境中得到全面的发展。
二、工作目标：
1、培养学生爱祖国、爱*、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。
2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。
3、培养学生的集体荣誉感，增强班集体的凝聚力。
4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。
5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。
6、培养一批能力较强的班干部，成为老师得力的助手。
7、充分发挥学生的特长，让学生得到自由发展
四、工作重点及措施：
1、做好平时的常规工作。
（1）保护校园，进行爱学校的教育。同时利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.并对对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有
他人,有集体.（2）为了创设一个良好的学习环境，加强班级体体育卫生工作，抓好“一课、三*”。环境卫生落实到人，让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。（３）班级纪律：1,课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律.2,课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动.我将针对学生的年龄特点,组织学生进地活动,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地.3,路队纪律：进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快,齐,静,集体放学，而且能够自觉排好队.同进配戴好红领巾。
（４）组建班委会，班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。（５）充分利用好板报、专栏等，对学生的优秀作品进行展示，激励学生继续努力，取得更大的进步。
２、抓好少先队工作，班级工作的中心是班主任，而少先队是班内大多数学生的带头人。要想搞好全班工作，首先要调动少先队的积极带头作用。以点带面，充分发挥班干部的模范带头作用。
３、组织各项活动，培养学生的口头表达能力，动手*作能力，在活动中增加班集体的凝聚力。
４、重视对学生进行安全教育，树立安全意识。
５、积极开展家教活动。开好每学期的家长会；做好家访工作，利用多种形式与家长沟通，对学生因材施教，不歧视后进生。全面了解学生，关心爱护他们，培养他们的自信心。
６、重视心理健康教育，做好保健卫生工作。
总之，我要坚持看到每个学生的优点、闪光点、特别是教育的切入点，我认为当教师就要有“对死灰也要吹着火”的焕发和启迪学生的能力。我坚持“拨亮一盏灯照亮一大片”的信念。我相信,用欣赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长，在今后的工作中,我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。
二年级下学期班务计划[篇2]
以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人；营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上！
一、班级概况：
本班共有学生47人,男生30人，女生17。这是一个自觉*较差的班级，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活，反应很快，但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。班上的尖子生少，成绩平平，语文总体成绩有所下降。因此这学期在班级成绩和管理方面，我都要多下功夫。
二、工作目标:
（一）、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
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