活动目的：
1、继续学会看简单的结构平面图。
2、在小组、集体构造活动中，学会互相合作的初步技能。
活动准备：
中型积木、纸盒、易拉罐、树枝等；图片。
活动过程：
1、出示图片，引起幼儿的兴趣。
2、师示范十字路口的建构方法。
（1）引导幼儿观察十字路口整体布局，启发幼儿说出自己见过的十
字路口上有什么建筑物？
（2）教师示范用中型积木建构的方法。
3、幼儿分组选用材料搭建十字路口的大街，设计各种不同类型、
大小、高矮的房屋。
4、教师巡回指导，鼓励幼儿用多种材料去搭建各种车辆，反映
出车辆的基本结构，如车头、车身和车轮。搭建其他结构如天桥、岗
亭、斑马线、围桥、红绿灯、树木等。
5、总结评价。
（1）组织幼儿相互参观各组搭建的十字路口。
（2）引导幼儿相互评价建钩的情况。
活动结束：
整理场地，结束。
