一、考题特点分析

2020年高考全国卷Ⅲ语文试卷以考查学生的文学素养、文化底蕴、语言运用能力为主要目标。试卷结构上，文言文、现代文阅读、作文等部分均有涉及，题型包括选择题、填空题、简答题和作文题。从考题特点来看，主要表现在以下几个方面：

1. 考察范围广，涉及古今中外文学、文化、历史等多个领域。考生需要具备丰富的知识储备，才能应对各类题型。

2. 题目难度适中，既有基础题，也有一定挑战性的题目。旨在选拔出具有较高综合素质的学生。

3. 注重对学生语言表达能力的考查。作文部分要求考生围绕给定主题，展开论述，体现个人的思考能力和写作水平。

4. 试题设计贴近实际生活，引导考生关注社会热点问题。如作文题选取了“抗疫精神”这一主题，体现了时代特点。

二、应对策略

1. 提高文学素养，积累丰富知识储备。考生在备考过程中，要广泛阅读文学作品、历史书籍、科普读物等，拓宽知识面，增强文化底蕴。

2. 关注高考题型变化，熟悉各类题型解题技巧。考生要了解不同题型的解题思路和方法，提高解题速度和准确率。

3. 培养良好的阅读习惯，提高阅读速度和理解能力。阅读是语文学习的基础，考生要注重培养阅读速度和理解能力，为应对现代文阅读和文言文阅读做好铺垫。

4. 提升写作水平，关注作文评分标准。考生要熟悉高考作文评分标准，注重作文的立意、结构、语言表达等方面，力求在作文部分取得高分。

5. 模拟考试，查漏补缺。考生在备考过程中，要定期进行模拟考试，了解自己的学习进度，找出薄弱环节，有针对性地进行复习。

三、文言文阅读备考策略

1. 熟记文言文常用词语、句式。考生要掌握文言文常用词语、句式的意义和用法，提高阅读文言文的速度和理解能力。

2. 理解文言文语法知识。考生要掌握文言文语法知识，如主谓宾结构、定语后置、宾语前置等，为理解文言文句子结构打下基础。

3. 培养文言文思维习惯。考生在阅读文言文时，要注重培养文言文思维习惯，如注重语境分析、把握句子主旨等。

四、现代文阅读备考策略

1. 了解各类文章的特点。考生要掌握议论文、说明文、记叙文等不同类型文章的特点，提高阅读速度和理解能力。

2. 注重文章结构分析。考生要了解文章的开头、中间、结尾等部分的内容和作用，把握文章的整体结构。

3. 提高筛选信息能力。考生要学会从文章中筛选出关键信息，为答题提供依据。

五、作文备考策略

1. 紧跟时事热点，积累素材。考生要关注时事热点，积累相关素材，为作文写作提供素材支持。

2. 提高立意能力。考生要学会从不同角度思考问题，提出新颖的观点，体现作文的立意。

3. 注重语言表达。考生要学会运用丰富的词汇、修辞手法，使作文语言生动、形象。

4. 练习作文写作。考生要多练习作文写作，提高写作速度和水平。