我单位的xxx同志于x年x月x日开始实习，实习期为三个月。在这段时间里，他展现了出*的工作态度和高效率的工作风格。他不仅学习认真，而且态度诚恳，能够虚心接受指导，不惧困难，乐于助人。他表现出强烈的求知欲，善于观察、思考，并能够运用自己的知识解决实际问题。他还展现了出*的团队合作精神，在两次组织的集体活动中取得了成功，提升了单位的凝聚力，受到了老员工的一致好评。

以上情况属实。如果xxx同志有机会加入贵单位，我相信他将成为贵单位的优秀员工，并为领导提供宝贵的支持与帮助。

真诚地， [你的姓名]

篇二：实习单位推荐信

尊敬的贵单位领导：

我院xxx专业的XXX学生将于年月日至年月日前往贵单位进行实习（专业实习或毕业实习）。实习对于学生获得实践经验和适应社会具有重要意义，我们高度重视学生的实习工作。因此，我们诚恳希望贵单位能够给予大力支持和协助，使学生能够圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，我们也请求贵单位严格按照规章制度对学生进行管理，并在实习结束时对学生的表现进行评价。

衷心感谢贵单位对我院教学工作的支持。

此致敬礼！

[你的姓名]

推荐信模板2

推荐信虽然会因为推荐人的不同而在内容上有不同的侧重点，但模式上大体来说还是有规律可循的。一封推荐信应该提供如下信息：whoyouare,yourconnectionwiththepersonyouareremending,whytheyarequalifiedandthespecificskillstheyhave。此外，还应该包括联系方式，以便用人单位可以了解、确认情况。

下面是一个推荐信模版，它可以帮助你写好一封推荐信。

Salutation

如果你的推荐信是要给某一个人的，你应该加上称呼，例如DearDr.Smith,DearMr.Jones，等等。如果你的推荐信非常general，你在称呼的地方写ToWhomitMayConcern或者不写称呼也可以。

Paragraph1

推荐信的第一段应该说明你和被推荐人的关系，包括你是怎么认识他/她的，还有你写这封推荐信的资格。

Paragraph2

推荐信的第二段应该包括被推荐人的个人信息，说明他/她的资格、能力，还有你为什么要为他/她写推荐信。如果必要的话，可以分几段来描述细节。

Paragraph3

如果是推荐被推荐人应聘某个职位，推荐信应该描述这个人的能力能适合他/她所要求的职位。可以参考招聘广告上对职位的要求和被推荐人的简历一起来写。

Summary

主要内容叙述清楚后，还应该加一个简短的总结。总结部分应该再简述一下你为什么要推荐这个人。可以写上Ihighlyremendtheperson，Iremendthepersonwithoutreservation或者其他类似的话。

Conclusion

推荐信的结尾部分应该写上你愿意提供更多的详细信息，要注明你的电话号码，联系方式和emailaddress。

最后，还要写上下面这一段：

Sincerely,

Writer'sName

Title

(Telnumber

Mailingaddress)

推荐信写作模板3

推荐信写作模板

ToWhomitMayConcern:

ItismyhonortoremendJohnDoeformatriculationintotheGraduateprogramatRochesterInstitute.

IhavehadthepleasuretoknowandworkwithJohnforthelastsixyears.

HehefirstworkedwithmeasaninterninthesoftwaredevelopmentorganizationatXYZinSyracuse,NY.

FollowinghisgraduationfromRochesterInstitute,Iwasfortunateenoughtokeeptrackofhiscareersothatwhentheopportunityarose,IwasabletorecruithimtohiscurrentpositionatABCD.

ThecharacteristicsofJohnthatattractedmyattentionthen,andledmetohirehimoutofCompanyBlastyear,makeiteasyformetogivehimanunqualifiedendorsementforgraduatestudy.

Johnbringstoallofhisactivitiesenergy,enthusiasm,andmitment.

Thisistobeexpectedinanysuccessfulmemberofanentrepreneurialorganization,andinthisregardJohnfitsinwell.

Beitintheparsingofintricatealgorithmsinabillingsystem,thecraftingofanobjecthierarchy,ortheestablishmentofbestpracticeswithanemergingtechnology,Johnconsistentlydelivershighqualitysoftwareforourorganization.

Thisspeakstohisoverallintellectandabilitytolearn,attributesthatwillservehimwellingraduatestudy.

WhileJohnisarelativelyjuniormemberofourorganizationasmeasuredbytenure,hequicklyestablishedhimselfasagotopersonintheproductdomainsinwhichhehasworked.

Hehasbeeneverwillingtoworkwithmembersofourorganizationtosharehisknowledgeandexpertise,mostnotablyasapresenterforpresentationsonproductfunctions.

Hehasadeeprootedspiritofhelpfulnessthatcoupledwithhisquickgraspofsubjectmatterspeakswelltohispotentialasateachingassistantorinstructor.