2. 体*活动 ：学生根据领*员的口令，迅速散开，形成整齐的体*队型，跟随领*员做广播*。

3. 游戏环节 ：音乐转变后，各班学生前往指定场地，进行预定的游戏活动。

4. 放松* ：当《让我们荡起双桨》响起时，各班学生在所在场地上以体*队型站好，集体进行放松*。

5. 结束与回归 ：歌曲《歌声与微笑》响起时，各班学生整齐有序地回到课室，同时高喊口号：“我参与、我运动、我健康、我快乐。”

6. 器材借用 ：各项目器材的借用由指导老师向体育器材组申请，并进行登记。

活动要求：

1. 纪律与安全 ：活动必须有序进行，确保安全。班主任要特别强调阳光体育活动中的纪律与安全事项。

2. 器材准备 ：负责阳光体育活动的体育教师需提前准备好器材和音乐，确保活动顺利进行。

3. 活动区域 ：各项目活动只能在指定的活动区域内进行，确保秩序和安全。

4. 教师安排 ：室外活动的指导老师必须到场，室内活动的班主任应到场，鼓励学生参与活动，随时进行安全教育，防止伤害事故发生。

5. 奖励机制 ：学校将对在阳光体育活动中表现有特*的年级和优秀指导老师给予奖励。

新学期体育老师工作计划2

为深入落实《学校体育工作条例》的精神，积极开展“阳光体育”活动，推动“健康第一”的理念，活跃校园生活，增强学生体质，促进全面发展，学校决定于四月份举办体育节，具体安排如下：

一、活动目的

通过体育节活动，促进学校体育工作的进一步发展，营造健康向上的校园文化。培养学生的合作精神、自信心、勇敢态度、公平竞争意识和团队协作能力，让学生在参与中体验乐趣，在成功中收获喜悦，树立“健康第一”的理念以及终身锻炼的意识。

二、活动主题及组织形式

本次体育节主题为“享受阳光体育，展现自我风采”，旨在积极推广快乐体育、大课间活动等多种游戏和田径比赛，让学生充分感受运动的乐趣，展现健康向上的风貌。活动以班级为单位，营造人人参与、共享的良好氛围，体验参与的乐趣，收获成功的喜悦。

三、活动领导小组

组长：林x

副组长：黄x、黄x

成员：钱x

四、活动要求

1. 各班须高度重视体育节活动，班主任应统一思想，采取有效措施，做好各项准备，强化组织与指导，调动学生积极*，确保活动质量与效果。

2. 加强宣传工作，利用晨会、国旗下讲话、主题黑板报等方式，让全体师生了解并积极参与活动，扩大体育节的影响，打造品牌效应。

3. 活动中加强安全与纪律教育，提升安全防范意识，预防安全事故，确保活动顺利进行。

4. 比赛期间遵守纪律，服从指挥与裁判。

5. 裁判工作需认真、公正、公平、准确。

五、活动设奖

1. 体育节设立单项奖与团体奖。

2. 单项奖：奖励各单项比赛的前六名。

3. 团体奖：奖励各团体项目的前三名。

六、活动方法与要求以比赛规程为准，未尽事宜另行通知。

七、活动安排

时间 | 内容 | 负责人 | 备注