[教材简析]：这是一次实践活动。教材分三段安排活动内容。第一段是认识常用的尺：学生尺、米尺和卷尺，以便选择测量工...

范文2024-06-04 06:03:33

教学目标让学生初步了解长度单位米，并建立起1米的长度概念。通过实际*作，使学生知道“1米＝100厘米”的关系。通...

范文2024-05-30 07:30:57

教学目标：理解分米的意义。掌握分米与厘米、分米与米之间的进率，并能进行简单的换算。建立1分米的长度概念，能够选择...

范文2024-05-20 06:45:27

一、学情分析二年级的学生已完成一年的学习，课堂表现、行为习惯和基础知识技能均有所进步，对数学学习具备一定了解。学...

范文2024-04-24 14:15:43

一、复习目标认识长度单位米和厘米，初步建立1米、1厘米的长度概念，知道1米=100厘米。能够使用刻度尺测量物体长...

范文2024-04-16 11:15:36

在教授《铅笔有多长》这一课时，我首先让学生回忆一年级所学的米和厘米这两个长度单位。我鼓励他们用语言和手势表达1米...

范文2024-03-03 06:01:38

大家好！今天让小编来大家介绍下关于隧道测量计算公式隧道间距怎么算的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，让我们一起...

一级建造师题库2023-09-02 12:45:20

大家好！今天让小编来大家介绍下关于bim线宽变粗怎么调，竖曲线长度计算公式的问题，以下是小编对此问题的归纳整理，...

bim考试2023-09-02 12:45:05