一、初中生写人作文的基本要求
初中生写人作文，首先要明确写作对象，即要描写的人物。在描写人物时，要注意以下几个方面：外貌描写、性格描写、心理描写、语言描写和动作描写。此外，还要注意作文的结构，包括开头、中间和结尾，使文章层次分明，条理清晰。
二、初中生写人作文的开头技巧
开头是作文的第一印象，好的开头能吸引读者的注意力。初中生写人作文的开头可以采用以下几种方式：直接点题、引用名言、设问、悬念等。例如，可以直接写出“今天，我要向大家介绍一位特别的人——我的同桌小明。”
三、初中生写人作文的中间部分
中间部分是作文的主体，主要描写人物的特点。在描写人物时，要注意以下几点：1.抓住人物的特点，突出人物形象；2.运用多种描写手法，使人物形象生动；3.结合具体事例，展现人物性格。例如，可以描写小明的勤奋好学，通过他在课堂上积极发言、课后主动请教老师等事例来体现。
四、初中生写人作文的结尾技巧
结尾是作文的总结，要给读者留下深刻印象。初中生写人作文的结尾可以采用以下几种方式：总结全文、抒发感情、提出希望、点明主题等。例如，可以总结小明的优点，表达对他的敬佩之情。
五、初中生写人作文的范文赏析
以下是一篇初中生写人作文的范文：
《我的好朋友小丽》
小丽是我们班的一位女生，她长得漂亮，性格开朗，是我们班的开心果。
小丽的外貌很吸引人，她有一头乌黑的长发，明亮的大眼睛，高挺的鼻梁，红润的小嘴。她总是穿着整洁的衣服，给人一种干净利落的感觉。
小丽性格开朗，喜欢与人交往。在课堂上，她总是积极发言，敢于表达自己的观点。在课下，她与同学们相处融洽，乐于助人。有一次，我的铅笔断了，她立刻借给我一支，还鼓励我要好好学习。
小丽勤奋好学，成绩优异。她每天都会认真完成作业，预习新课。在课堂上，她总是认真听讲，积极思考。她的努力得到了老师和同学们的认可。
在结尾部分，可以总结小丽的优点，表达对她的敬佩之情。例如：“小丽，你是我心目中的榜样，我要向你学习，努力成为一个优秀的人。”
六、初中生写人作文的常见问题及解答
1. 问题：如何描写人物的外貌？
解答：描写人物的外貌时，要注意抓住人物的特点，运用比喻、拟人等修辞手法，使人物形象生动。
2. 问题：如何描写人物的性格？
解答：描写人物的性格时，要结合具体事例，展现人物性格。可以通过人物的语言、动作、心理活动等方面来体现。
3. 问题：如何使作文结构完整？
解答：作文的结构要完整，包括开头、中间和结尾。开头要吸引读者，中间部分要突出人物特点，结尾要总结全文，给读者留下深刻印象。
七、初中生写人作文的写作建议
1. 选择熟悉的人物进行描写，使作文内容真实可信。
2. 运用多种描写手法，使人物形象生动。
3. 结合具体事例，展现人物性格。
4. 注意作文的结构，使文章层次分明，条理清晰。
5. 多阅读优秀作文，学习写作技巧。
