2013年高考作文题目是《我的青春阅读》。

《我的青春阅读》这个作文题目，旨在引导考生回顾自己的青春岁月，思考阅读对自己成长的影响。题目中的“阅读”不仅指书籍阅读，还包括了各种形式的文化、艺术、科学等方面的学习。以下是对这个作文题目的详细解析：

一、审题立意

审题时，考生要明确题目中的关键词“青春”和“阅读”。青春代表着人生中最美好的时光，阅读则是获取知识、开阔视野的重要途径。考生可以从以下几个方面立意：

1. 青春时期的阅读经历，如阅读某本书对自己的影响；

2. 阅读对个人成长的意义，如阅读如何帮助自己成长、塑造性格；

3. 阅读对国家、民族的重要性，如阅读如何传承文化、弘扬民族精神。

二、素材准备

在准备素材时，考生可以从以下几个方面入手：

1. 个人经历：回忆自己在青春时期阅读过的书籍，以及这些书籍对自己的影响；

2. 名人名言：收集一些关于阅读的名人名言，为自己的作文增色；

3. 社会现象：关注社会上的阅读现象，如全民阅读、图书馆建设等。

三、作文结构

1. 开头：简要介绍自己的青春阅读经历，引出中心论点；

2. 主体：从个人经历、名人名言、社会现象等方面展开论述，论证阅读对个人成长和国家民族的重要性；

3. 结尾：总结全文，强调阅读在青春时期的重要性，呼吁大家珍惜青春，多读书。

四、写作技巧

1. 语言表达：运用生动形象的语言，使文章更具感染力；

2. 结构安排：合理安排文章结构，使文章层次分明；

3. 举例论证：运用具体事例，增强文章的说服力。

五、注意事项

1. 避免空泛议论，要结合自身实际和素材进行论述；

2. 注意文章的立意，不要偏离题目要求；

3. 适当运用修辞手法，使文章更具文学性。

总之，2013年高考作文题目《我的青春阅读》是一个富有内涵的题目，考生在写作时要注意审题立意、素材准备、作文结构、写作技巧和注意事项，相信大家都能写出优秀的作文。