高考文言文翻译是很多考生和家长关心的问题。文言文作为古代汉语的书面形式，对于现代学生来说，理解和翻译具有一定的挑战性。本文将针对读书与作文中的文言文翻译，提供一些具体的策略和技巧，帮助考生和家长更好地理解和应对这一问题。

首先，广泛阅读是提高文言文翻译能力的基础。通过阅读各种类型的文言文文献，如《史记》、《资治通鉴》等，考生可以积累丰富的文言词汇和句式结构，增强对文言文的语感和理解能力。家长可以鼓励孩子多读经典，如《古文观止》等，这些书籍中的文言文多为精选，适合初学者入门。

其次，掌握文言文的语法规则对于翻译至关重要。文言文的语法与现代汉语有所不同，如宾语前置、状语后置等特殊句式。考生需要了解并熟练运用这些语法规则，才能准确翻译句子。家长可以指导孩子学习《文言文基础教程》等教材，系统学习文言文语法。

第三，积累文言词汇是提高翻译能力的关键。文言词汇丰富多样，有些词汇在现代汉语中已不再使用，考生需要通过积累来提高自己的词汇量。家长可以帮助孩子整理文言文词汇表，定期复习，加深记忆。

第四，注重语境分析是提高文言文翻译准确性的有效方法。文言文翻译不仅要关注单个词语的意义，还要考虑整个句子乃至上下文的关系。考生在翻译时，应仔细分析语境，避免断章取义。家长可以指导孩子学习《文言文语境分析》等书籍，提高语境分析能力。

第五，练习是提高文言文翻译能力的重要途径。考生可以通过做真题、模拟题等方式，不断提高自己的翻译水平。家长可以为孩子准备一些高质量的文言文翻译练习题，定期检查孩子的学习进度。

第六，掌握翻译技巧对提高文言文翻译速度和准确性有帮助。以下是一些常用的翻译技巧：

1. 直译为主，意译为辅。对于直译能够准确表达原文意思的，应尽量采用直译；对于直译难以表达原文意思的，可以适当采用意译。

2. 省略不译。文言文中的一些省略成分，如主语、宾语等，在翻译时可以省略不译。

3. 替换现代汉语。对于文言文中一些特殊的词汇，可以采用现代汉语中与之相对应的词汇进行替换。

4. 增补不译。在翻译时，根据上下文的需要，对原文中的某些词语进行适当增补，使翻译更加完整。

最后，提高文言文翻译能力需要时间和耐心。考生和家长都要有持之以恒的毅力，不断学习、练习，才能在高考文言文翻译中取得好成绩。