小学300-400字的作文是小学阶段学生常见的一种写作练习，对于即将参加高考的考生和家长来说，了解如何指导孩子完成这类作文尤为重要。以下是一些具体的方法和建议：

一、明确作文要求

首先，家长需要明确作文的具体要求，包括字数限制、主题范围、文体规范等。例如，300-400字的作文通常要求学生能够围绕一个中心思想展开，做到中心明确、内容具体、语言通顺。

二、积累素材

作文写作离不开素材的积累。家长可以帮助孩子收集生活中的小故事、名人名言、历史典故等，这些素材可以帮助孩子在作文中增加说服力和趣味性。

三、指导写作技巧

1. 开头引人入胜：可以通过设问、引用名言、描述场景等方式开头，吸引读者的注意力。

2. 主体内容充实：围绕中心思想，合理安排段落，注意段落之间的过渡，使文章结构清晰。

3. 语言表达生动：运用多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使语言更加生动形象。

4. 结尾点题：在结尾部分总结全文，再次强调中心思想，使文章结构完整。

四、修改润色

完成初稿后，家长应帮助孩子进行修改和润色。重点检查以下几个方面：

1. 语法错误：注意句子结构、词语搭配等，确保语句通顺。

2. 逻辑关系：检查段落之间的逻辑关系，确保文章结构合理。

3. 内容充实：检查文章内容是否围绕中心思想展开，是否有冗余或缺失的环节。

五、范文参考

家长可以提供一些优秀的范文供孩子参考，让孩子学习如何运用各种写作技巧，同时也可以让孩子了解作文的基本结构和写作风格。

六、鼓励实践

鼓励孩子多进行写作实践，通过不断的练习，提高写作水平。家长可以和孩子一起讨论作文的主题和内容，提供有益的建议。

七、注重培养兴趣

作文写作是一个长期的过程，家长需要关注孩子的兴趣，营造一个良好的写作氛围。通过参加写作比赛、阅读优秀作文等方式，激发孩子的写作热情。

总之，家长在指导孩子完成300-400字的小学作文时，需要关注作文要求、积累素材、指导写作技巧、修改润色、提供范文参考、鼓励实践以及注重培养兴趣等方面，从而帮助孩子提高作文写作水平。