2013年江苏高考语文作文题目是：《生活需要“留白”》。这个题目要求考生从生活中的“留白”这一角度出发，探讨生活中的空白部分所蕴含的意义和价值。

这个题目引导考生思考，生活中处处存在着“留白”，如一张白纸、一段空白的时间、一次未完成的任务等。这些“留白”不仅为我们的生活增添了一份神秘感，更让我们有机会去思考和反思。在作文中，考生可以从以下几个方面展开论述：

1. 生活中的“留白”是生活的点缀。生活中并非一切都需完美无缺，恰到好处的“留白”能让我们感受到生活的真实与美好。如一幅画中的留白，让人有无限的遐想空间；一段空白的时间，让我们得以休息和思考。

2. “留白”是一种智慧。在处理人际关系、解决问题时，学会“留白”，给对方留有空间，是一种高情商的表现。在作文中，可以举例说明在何种情境下，通过“留白”达到了预期的效果。

3. “留白”有助于激发创造力。在生活中，适度的“留白”可以让我们摆脱固有的思维模式，开拓新的思路。如一位艺术家在创作时，留出部分空白，让观赏者去想象，从而激发他们的创造力。

4. “留白”让我们学会珍惜。生活中有许多美好的瞬间，如亲情、友情、爱情等，这些都需要我们用心去感受。学会“留白”，让我们更加珍惜生活中的每一份美好。

5. “留白”有助于心理健康。在快节奏的生活中，学会“留白”，给自己一个喘息的机会，有助于缓解压力，保持良好的心态。

在写作过程中，考生要注意以下几点：

1. 紧扣题目，围绕“留白”这一主题展开论述。

2. 结合自身实际，举例说明生活中的“留白”及其意义。

3. 注意作文的结构，合理安排论述顺序，使文章条理清晰。

4. 语言的运用要准确、生动，避免空洞的论述。

5. 作文要体现自己的观点，切勿人云亦云。

总之，2013年江苏高考语文作文题目《生活需要“留白”》引导考生关注生活中的细节，思考生活的真谛。希望考生在作文中展现出自己的独特见解，为高考语文作文增色添彩。