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高考满分作文是在考场上临场发挥写出来的佳作，不是一朝一夕就可以写出来的，也不是碰运气的，需要平时的积累和练习，以下是小编为大家整理的高考论述类作文范文，供您查阅。
高考论述类作文范文【篇1】
俗话说：“一日为师，一生为父。”古人为师“尝百里”。可见老师对我们有多重要。
从刚进校门到现在在学校住了九年，认识了很多老师，但是从来没有和任何一个老师脸红过，因为我知道老师的爱有多伟大，我知道老师的善良和深情都是单相思。
还记得一年级的时候还是个牙牙学语的孩子，怀着好奇的心和美好的幻想踏进校门，结识了人生中的第一位老师。那时候的我总是充满了好奇，总是问老师一些很傻的问题，但是老师从来没有厌烦过，总是耐心细致的.给我讲解每一个“深刻”的问题，给我讲美丽的“故事”，那种亲切感，就像婴儿依偎在妈妈怀里听故事一样。他给了我做人的原则，给了我人生的真相。虽然听起来总是令人困惑，就像听天书一样，但我现在从中受益匪浅。我真的很感谢她的善良，所以我要永远记住这份善良！
怀着对老师的感激和怀念，我进入了拉美二年级，认识了一位新老师。9岁的我，不再像一年级时那么可爱天真。对于老师来说，有一种新的感激，感激他们传授我们的知识，感激他们每天晚上在灯下批改我们的作业。这份感激是单相思，只为了永远记住老师的感受！
带着这种感激，我会一路走到五年级，小学毕业，我的人生开始向前迈一步，老师也离开我。我对他们的感激和思念无法言表，只有内心的感激。老师的好没有奖励，但是他们以我为荣，以优异的成绩为我高兴，他们的好永远在我心里！
怀着对新老师的好奇和对前任老师的怀念，我踏入了中学。进入中学后，我认识了不同的老师。同时，这些不同的老师教会了我严格要求自己，也让我明白了教学这个职业的真谛。
中学老师不再整天在课堂上和我们一起笑。他们对我们非常认真和严格。每天都有无数的问题等着我们，每天都有无数的批评围绕着我们，但我知道，这是为了我们好。是这些老师让我现在变得严谨，我的善良得不到回报，只能被永远铭记！
马上就要中考了，很快我们又要和老师们说再见了。虽然不在一起，但是老师和学生永远在一起！
老师的好是刻骨铭心的，老师的情意是永恒的。
高考论述类作文范文【篇2】
看到题目，脑海中如放映电影一般，一幅幅美妙的画面停留在那一年的中秋。
这年，我还是一个小不点，一头乌黑的短发，在秋风的吹拂下倍感凉爽。中秋节到了，父母亲开车带着我回到了乡下。刚下车，一阵阵桂花的飘香引着我们一起飞入好婆家中。大门是木头做的，门上平安祥和四个大字朴素而温馨，边上的瓦墙仿佛有了多年的岁月，历经了沧桑。里屋是几根大木柱子，上方的房梁支撑着整个房屋。家族里的人都从四面八方赶来了，聚在一起谈笑风生，吃着月饼，喝着陈年酿酒，一大家人齐聚一堂的画面有多么美好!饭后，大人们在客厅摆上了麻将，纸牌。小孩子们人手一个小篮子，去后山上挖菜摘果子。我也来了兴趣，跟在大哥哥大姐姐屁股后面，一起去玩。临出门前，外公抓了把糖放我的`小口袋，还没吃，心里就甜蜜蜜的。我们依次排着队(山路很窄)，齐唱着歌，走在山路上……又一个瞬间定格在这歌声回荡的山路上。终于到了，眼前一片的橘子树林，树上还有累累硕果，如诗情画意一般展现着，洋溢着，大伙齐声大狮吼就如脱缰的野马，放生的喜鹊，冲进树林。东挑一个，西摘一个，那种成就感，好不快活，心中的愉悦涌上心头。
太阳快落山了，山丘边伴着一道红霞，如一只光彩夺目的凤凰在云里雾里间露着一点少女的羞气，远处的村庄飘着缕缕炊烟，把我们迷的神魂颠倒，“好饿，我们下山吃饭去吧!”带头的大哥叫唤道。随之，小孩子们嘻嘻哈哈的像蜜蜂一样，一窝蜂回到了家，清点了一下人数，一个不少。一大桌子人围在一起，热热闹闹的，空气中充满了暖流。
美满的一天也结束了……
此时回想起当年之事，心中竟仍回味无穷，然而那一丝忧伤居然让我害怕再去想。孩子们都长大了，每次聚会也总凑不齐人了，或奔走四方，或读书补习要紧;外公的早早病逝让一切都沉寂了，“淡漠”了团圆，之后中秋，那个曾经热闹温馨的外婆家也只能“海畔尖山似剑芒，秋来处处割愁肠。”
这难忘的瞬间成为了我独有的时光，人有悲欢离合吧，也许不久大家又会团聚一堂了!
高考论述类作文范文【篇3】
上二年级的时候，第一节语文课走进来了一位女老师，她的个子高高的，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发，看起来很精神，你知道吗，她的名字叫黄良。
黄老师讲课时令我不得不听，这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子，才是好孩子”这10个字，记得有一天，她在讲课，我不由自主地玩起了小动作，刚玩了一会儿，我就感觉到教室里的气氛不对，当我抬起头来时，就发现黄老师已经在我旁边，顿时我脸红脖子粗，不敢朝黄老师看，心想：“不得了了，黄教师一定会揍我的”。此时，黄教师说：“聂赵龙，抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头，用一双惊恐的眼睛看着她，当我的眼神与黄老师的眼神相对时，我心中就平静了许多，因为黄老师此时的眼神中只露出一丝责备，更多的是慈祥、平和，立时，我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后，每上到语文课，我总是注视黄老师的那双眼睛，因为她的眼睛能时刻提醒我，给我学习的动力。
黄老师，我已升入三年级了，这些日子怎么没看见你，你到什么地方去了，我多么想你！篇七：读《师恩难忘》有感
这篇课文至今让我难忘，尤其是里面的田老师，他那种对教育事业负责的精神已深深地烙在了我的心里。
田老师对学生的教育、关爱、呵护也不比自己的孩子少，至今超过了自己的孩子。可见田老师是多好的一位老师。正因为这样，学生都非常喜欢，学生们的成绩一个比一个好，最后，这些孩子们都考上了大学。这都是谁的功劳？这都是教育有方的田老师的功劳。我记得我上一年级的时候，那时候的我成绩很差。但是到了三年级的.时候我遇到了一位张老师，正是张老师改变了我，是他使我懂得学习的重要性。
从那以后，我的学习成绩提高了，每到综合考试的时候，我都会得上奖状。当我把奖状拿回家的时候，爸爸那饱经风霜的脸庞露出了微笑。我想，爸爸肯定为他的儿子感到骄傲。
张老师，谢谢您，谢谢您教育了我这一年。这一年虽然短暂，这一年虽然过去了，但是我会永远记住您。如果不是您，我怎么会明白做人的道理是什么？
张老师，我知道，您希望我学业有成张老师，您放心吧！老师我会用实际行动来报答您的恩情，我不会辜负您对我希望。
高考论述类作文范文【篇4】
幸福的滋味尝起来如何呢？是甜甜的？还是酸酸的？每当你幸福的时候，是不是感觉到酸酸甜甜的好滋味？这种感觉很快乐、很开心，甚至令人感到开怀大笑啊？
幸福，摸不到也看不着，只有发生在自己身上，亲身经历过，才知道幸福的美妙感触。幸福会无时无刻，环绕在你我的身旁，身边的每一件事物，都有意想不到的幸福。而在我们周遭，我觉得最幸福的事，就是散步了!
每当我想散步时，我就会去中山大学的校园散步。我家离中山大学不远，很很快就到了，路程不长，我们家会把车放在中山大学门前斜坡，木棉花下停靠，因为在我用我的双脚爬上斜坡的同时，风都会在我爬得满头大汗时轻拂而过，让我感觉非常的舒适、凉爽；当身体冷的时候，太阳就会把它的热情，降落到地上，温暖我的脸庞，啊!那真是幸福啊，真希望能够永远住在那里，永远享受这种热情，每天拥抱这样“小确性”的幸福。
我也喜欢穿梭在我的学校——第一中学里，观察校园内的各个大小事物，“明察秋毫，便有物外知趣。”对我来说那真是幸福。将来毕业后，我还要再回来母校，看看我以前一点一滴的天真年少，回味一下上初中的快乐和烦恼，我想那时候所有的快乐一定更快乐，连年少的烦恼都会变成幸福吧！
我也喜欢和别人分享自己的幸福。假如我买了一包糖果或饼干，我必定会和我的同学、朋友分享，因为自己一个人吃的时候，是一倍的幸福，一加一等于二，两个人一起吃，就有两倍的幸福了，因为分享的力量，使得幸福就在彼此间漫延……
我喜欢幸福！幸福不分穷富，每一个人对幸福的定义都不一样，有的人认为中了头彩，那才是幸福；也有人认为，日子只要过得平凡又安全，就很幸福了！我觉得我对幸福的定义，就是拥有一个单纯、快乐，又没有烦恼的生活，越是有钱，就越不安心，害怕钱被偷，我不喜欢过着忧虑的生活。我的人生就像短打一样，不追求全垒打的生活，只要一垒安打，我就有可能奔向本垒得分，那份希望就是幸福！我不要求大富大贵，只要求单纯、平安的过生活，这样就很幸福了！
高考论述类作文范文【篇5】
在这个世界上，友情虚无飘渺，却又实实在在。它会让你赢得十分精彩，也会让你输得非常彻底。
那是一个星期天的傍晚，张爱玲对我和淘欢说：''我们捏着耳朵转十圈，然后跑到秋千上坐下，从一数到十，可以吗？“
“可以呀！”我和淘欢异口同声得回答。
我们开始转圈，我转到一半，只感觉到张爱玲一直在推我，还在我身边笑着说：“褚雨竹，你的动作真难看呀！哈哈哈哈！”虽然只有这十五个字，但感觉字字扎心。张爱玲用力一推，我重重的倒在地上。可张爱玲还在旁边笑，我的胳膊肘已经有大半部分受伤了。刚才又摔倒了，胳膊肘已经完全受伤了。
一看见我受伤了，就想要“逃跑”张爱玲就说：”我妈妈说六点前要回家，现在已经六点多了，我也有事，就先回家了。拜拜。”张爱玲走了，这里只剩下我和淘欢了。淘欢为我擦了擦伤口，然后瞟了我一眼。看见我的表情很痛苦，就给我讲笑话缓解我的压力。嘴上说说笑笑，可是手上的动作并没有停止。
伤口包好了，淘欢说：“你是回家还是在这休息休息呢？”我回答道：“我还是回家吧！“淘欢把我送回了家，我看着那么关心我，又想起了把我推到却找借口回家的张爱玲。
我终于了解到了什么是友情，就是你如果受了多大的'伤，他（她）都会在你身边
高考论述类作文范文【篇6】
我们班班主任是傅余霞老师，傅老师眼睛大大的，眼睫毛长长的，总扎着长长的马尾辫，还爱穿裙子和小马甲，脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默，时不时手上拿着一本语文书。
有一次，我在课堂上问问题时，不小心把傅老师叫成“ 妈妈”，同学们哄堂大笑，我心里难受极了，而傅老师脸也顿时红了，我心里想这下肯定要被骂了，可傅老师却说；“没关系，叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说，我心里的石头终于落地了。
还有一次，我们刚刚考完试，放学的铃声已经拉了第二次了．这一天正好是我值日，我们全班同学都走完了，我把所有的板凳都放到了桌子上．这时，我看到您还在给我们改试卷，我对您说：“老师，您还不回家吗？”“我还要等一会儿，你先回家吧，我来关门。” “好的，您也快点回家吧！”“恩，我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候，在想：老师会不会是善意的谎言呢？我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看，教室的灯还开着。我便知道了，老师果然没有回家。第二天，我来得早早的，开了教室门后，就打扫卫生。没过一会儿，老师就来了，我看到您的眼睛布满了血丝， 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。
记得有次我作文没写好，思路都乱了，我抱着头趴在桌子上，作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》，傅老师看见了马上走过来问：“是不是作文不会写?”我点点头，傅老师带着微笑说：“没关系，我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰，就是重点是写小孩，写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了，小孩才是重点，前面的'都是废话，于是我拿起笔迅速地修改，不一会儿我就修改好了 ，拿去给傅老师看，傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”
在我的作文本上写了个大大的、红红的优。
教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。老师，多么美好的称呼！每当我们放学后，您都会拿起红笔批着一本本作业，您回家后还要做教学方案.傅老师，感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!
高考论述类作文范文【篇7】
“周老师，您对我的谆谆教诲我将会永远珍藏于心……”两年前，我在您的纪念本上写下这段话，便离开了小学，结束了六年梦一般的时光。回忆六年岁月，我最难以忘却的便是你对我那严厉的爱。
还记得初见您，因为刚刚升入五年级，对您这位新换的语文老师兼班主任充满了幻想。第一节课上，见您姗姗走进教室，大家便窃窃私语起来。你一双犀利的明眸，一副简单的眼镜深深映入我的脑海。看上去，您已经不再年轻，原本以为您是个慢性子，会向我们“啰嗦”很多“大道理”可您一开口，却将我的想法改变。
“我姓周，百家姓中的第五位姓，现在开始上课，把书翻到……”
一瞬间。我对您无限的敬佩之感油然而生，多么简洁朴实的语言啊！不加修饰的自己介绍将您的一颗教书育人之心表露无疑。
以后的日子里，您上课时的专注、讲解时的细致，让我们班的语文成绩突飞猛进，一路向前冲！虽然您很有耐心，但对所有同学都是一视同仁，对便是对、错便是错。
深刻地记得那个雨天，当天我是学校的'值日干部，需要提前先走，语文课时练习却还未完成。我蹑手蹑脚走进您的办公室，向您请求先走，“周老师，我要去之日了，但是作业还没写好，可不可以……”当时您正在专心致志批改作业，听了我的话，您缓缓抬起头，说道：“既然是今天的课时作业，就必须今天完成，没有人可以例外。你完不成就是你的问题，不要找任何的理由和借口！”您的眼神依旧是那样坚定。我听了您的话，心不禁微微一颤，不知如何是好，眼角也和脸庞一样感到滚烫滚烫的。及时如此，那日我仍然是完成了作业才去值日。
周老师，当日的一句“今日事今日毕”对我影响巨大。从此，我在您的严格教育下，学会了珍惜每分每秒，再也没有了拖拉作业的情况发生。
白驹过隙，时光总是悄悄流逝，在我们不经意间溜走，两年的时光竟然如此短暂，却足以让我铭记住了您。
慢慢学习路，每一步都记载你的教诲，曲曲人生道，每一步都铭记您的叮咛！您虽然不是最年轻、最美丽的老师，但您用最朴实的语言打开我心中的语文心结，您的谆谆教诲，我将会永远珍藏于心！
周老师，尽管我留不住岁月，但我将留下对您对真挚的挂念，您的师恩，我难以忘却！
高考论述类作文范文【篇8】
暑假的时候，爸爸带我去萧山杭州乐园游玩。
一大早我们开着车子在高速公路上奔驰，车子行驶了四十多分钟后到达了目的地。
一下车，我们直奔游乐场，进了大门首先映入眼帘的是一只螃蟹在吃苹果，上面写着“烂苹果乐园”五个大字。在售票处买了票后，我们一起到了儿童玩的地方。首先，我们玩了蹦蹦车。其次是小型过山车，那速度可是可以和大型过山车相提并论的。接下来是小型摩天轮和旋转木马等等，玩乐的项目多的让我眼花缭乱。下午，我们又迫不及待的来到了大人游乐的场所。我和爸爸最先选择了乘坐海盗船，一开始它荡的极低，并没有想象中的害怕，可是慢慢的它越荡越高速度也越来越快我的头也变得晕晕的一直压得很低。爸爸叫我抬起头，但我仍旧害怕的低着头。不一会海盗船开始慢了下来，走下来的时候虽然头晕可我还是体会到了无穷的乐趣。
逛来逛去都是一些危险又刺激的运动，光是那一声声刺耳的尖叫便让我感到了害怕。
时间过得飞快，转眼便到了傍晚，爸爸驱车带我回了家，我的心里还留恋在游乐场。
高考论述类作文范文【篇9】
我的国庆节过的很愉快，就让我来讲讲我快乐的国庆吧！
清晨，因为爸爸妈妈还要上班，所以我只能在家里做作业。晚上，妈妈对我说：“儿子，我和爸爸要去买药，顺便帮你买几本作业本来做做。”我听了一蹦三尺高，连忙说我也要去，就这样我们高高兴兴地出发啦···等我们买好了药就直接去人文图书买作业本，因为已经有了语文黄冈作业本，所以这次我只买了两本数学和英语的黄冈作业本来做。回家的路上看到街上在卖现炒的糖炒栗子，闻着那叫一个香啊！让人忍不住想咽口水，所以还是没能抵挡住它的诱惑，买了一袋来尝尝，并且还买了两串肉串，解了我的馋。我们一路走一路吃，看到对面广场上人头济济，热闹非凡，也不知道怎么回事。爸爸说是在卖东西，理由是他看到人们的手在翻来翻去；妈妈所是在抽奖，而我说是在捐款，因为我看到了棚子上面有个大大的“爱”字。后来看到另一边才是抽奖的，所以我说妈妈错了，但到底是在卖东西还是在捐款就不清楚了，因为隔着栏杆过不去就只能瞎猜。看了一会儿，想想时间也差不多了就回家了。
这就是我所过的国庆节。你是怎么过的呢？
高考论述类作文范文【篇10】
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，而你唤醒了我的迷惘，摧发了我奋进的征帆，感谢你，我亲爱的老师。
不知从何时起，电脑已经逐渐成为了我生活的中心，我痴迷于游戏，心中只有游戏！游戏！于是不在守着开发大脑的智力题，不再单纯的看待学习与生活，不再留恋手中五彩的画笔。我的脑子里一片混乱，我的神经迷离了，眼睛视力下降了，曾是优生的我考试成绩倒退如流：90、70、50……
那天下自修后，我情不自禁地偷溜出去上网，一到网吧，马上变得龙马精神，我在网络的世界里摸爬滚打，叱咤风云，好不痛快……不知不觉中，透过网吧的窗，看见了外面微微泛白的天，天亮了，一个通宵哦！
我浑浑噩噩的起身，拖着疲惫的身躯，揉着隐隐作痛的双眼，摇摇摆摆地走出网吧的门。突然，眼前的一幕震惊了我，脑子"轰”的一声响！睡意全跑了！天哪！是老师？对！是老师！他满脸倦容！头发蓬乱、双眼通红、裤脚鞋子满是泥水的端坐在网吧门旁的地上！我无地自容！哽咽着！心虚地问着：“老师，您……""好了，终于出来了！昨晚，这铁门不开，我想你应该在里面，就在这等着你了"见到我出来，老师平静地说，一脸的如释重负，好像盼归的父亲见到了久别的孩子！"好了我们回学校吧！"不多的'话语，却字字如珠玑重重击打着我的心！我的老师！在门口等了我一夜！谁说父母不在身边的孩子没人爱？我的老师！他像爸妈一样守着我！我情不自禁的流下了眼泪，泪光中老师的身影恍若爸爸。
回去的路上，我的心忽然一紧：老师的脚一瘸一瘸的！莫非？后来才知道，那晚查夜，老师发现我不在宿舍，连夜出去找我，找遍了几个网吧，还扭伤了脚！一路的叮咛！一路的悔恨，一路的温暖，一路的感激！从此，网吧少了一个常客，学校多了一个埋头苦读的身影。期末考试，我的成绩重登榜首，望着成绩单，想着那难忘的一幕，眼泪又流了下来。
老师啊，你守了一夜，守住了我的一生
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢你！我的老师！
高考论述类作文范文【篇11】
自小性格不温不火、不紧不慢，舅舅怕我将来没出息连累自己妹妹，先斩后奏地给已经十四岁的我寻了位师父学画。这位师父姓丁，六十上下，秉性纯良，话不高声，是剧团退休的美工师傅，加之画室就设在自家单位砖板楼的书房，怎么看怎么有股民国年间私塾先生的文雅味道。
每每教画的时候，丁老师像一位平静的陪同老人，眼睛里闪着温和而慈祥的光，评画的时候也是嘴角扬起，以一种建议的语气和你细细商榷。不管是多调皮的孩子，在“丁爷爷”语重心长的教导中，总也能“改邪归正”，安安静静地坐上三个钟头。
丁老师是从苦日子里走过来的，听他说起那个年代学画还是拜师制，一个徒弟要学技术必须伺候师父，跟前跑后地提箱子、架板子。师父往往是高高在上、不苟言笑的'，徒弟须得勤学苦练、悟性极高，才得以揣摩出画工之精妙，早日成才。估计师父是受了师祖的特殊恩惠，现今与徒儿们平等相待，颇为宽容、仁爱。
丁老师讲课喜欢深入浅出地打比方，一个个生动唯美的句子竟能把枯燥的专业理论演绎得婉转悠扬。至今还记得他把明暗五调子比之为好听的“哆”、“唻”、“咪”音符高低;还记得他在一张静物素描画中指点出一曲轻重缓急的交响曲乐章;也还记得他蜷坐在塑料小凳上给我改画时心情愉悦，一连串的奇思妙语缓缓流淌、娓娓道来。在丁老师的身上，我看不见鱼肉之争，有的只是一丝安乐、从容，以及献身艺术事业的全部激情。
跟丁老师学画的半年时间里或许成为我童年最为愉悦的体验吧，因为在这个朴素的小房间里、在黑白灰的明暗跳跃中，我总能接收到诸如“干得好”、“你天生就适合学画”这样的正面信息，并在七、八个学画的孩子当中成为佼佼者。对于一个因为性格沉静而毫不起眼的孩子来说，每个周末下午所赶赴的艺术之约，都成为我热切盼望的事业，久未开明的心智皆因师父口中不容置疑的预言而振奋激昂……
转眼之间，一晃十年。如今，我也走上了三尺讲台，成为许许多多孩子的美术启蒙老师。再回首，师恩难忘，丁老师儒雅的教画育人方式和安贫乐道的艺术情怀，已深深地根植在我的教育意识领地，如甘泉般滋润心田，又像一抹灵动的鲜绿，期待着薪火相传!
高考论述类作文范文【篇12】
那已经是好几年前的事了。那天，天气很好，我和好友漫步在一条小道上。“小道”，顾名思义，十分得窄，只能容得下两三个人。但是，小道两旁的景色却很吸引人。不远处，有成群的鸡和鸭三三两两地寻觅着食物，摇摇摆摆地扭着身子。前方的栅栏里有一条蜷缩着的狗，它正在憨睡着，那样子真像在告诉路人“请勿打扰”！道旁的瓦房前，绑着围裙的妇女在洗着衣服。多么温馨啊！
我和好友不忍心打乱这“温馨美”，只得轻声细语地谈着。正当我们谈得起劲时，前面匆匆忙忙地跑来了一个小孩，眼看就要撞上了！我禁不住大叫了一声，示意让他停下。我的尖叫声破坏了刚才的“温馨美”，远处栅栏的那条狗醒了，摇了摇头。我看着我眼前的这个小男孩，他大约只有七八岁吧！他给我的第一印象便是“黑”，是那种脏兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上显得有点短了，有些地方还沾上了尘土。脚上的鞋已经是惨不忍睹了，鞋尖上原本沾上的黄泥早已凝固了。我对这个小孩开始反感，我突然想到，这条小道这么窄，万一我碰到这小孩，那该怎么办？这个小孩就像从泥堆中打了滚似的，令人望而却步。
就在这时，小孩开始做出了一个令我终生难以忘怀的动作：他开始用手比划着我看不懂的意思，还向他背后指了指。我纳闷了：他要干什么？或许人在焦急或无奈时会急中生智吧！我冒出了一个想法：他是一个哑巴！果然，他接下来说了一些咿咿呀呀我听不懂的话让我证实了我的想法，他确实是个哑孩，他不会说话！那个小孩又往背后指了指，还自己站到小道的边上去。哦，我明白了，他想让我们先走过这条小道。我愕然了，我突然间面红耳赤。我责备自己先前的想法有多么恶劣！所谓人不可貌相，海水不可斗量即是如此！我和好友走了过去，又转身看着哑孩离去的背影，他是那样的可爱……
这件事给我留下了很深的印象，它就像是心灵底片，永远印在我的心里，让我永远记住了“人不可貌相”这个道理。世上的人有千种万种，只要他们的心地是善良的，那他们就一样的美好。这件事会成为我将来走上社会与人交往的指明灯，引领我一直向前！
高考论述类作文范文【篇13】
每个女孩都希望自己是公主，我希望自己是个多才多艺的才女；每个男孩都希望自己是王子，是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”，其实，爱幻想也不一定是一件坏的事情哦！
我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候，我就爱幻想，那是因为在一年级的时候，帮我生了一个小弟弟 ，他生出来的时候好可爱哦，那时我就开始幻想：有一天，小弟弟长大以后，我就可以当小老师了，那一天，我每一天都给他上课，而小弟弟也听得很认真，“哇——”想着就觉得好开心啊！要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想，成立了梦想。
我爱看书，我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想，也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等，和《如何成为有才能的孩子》等好多书，这些书中，我学会了好多东西；在这些书中，我喜欢、羡慕好多人：我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的意志、顽强的毅力；羡慕范弥胡的高智商；羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺；羡慕田田的“女生必杀技”，我羡慕 ……
一开始我也只是羡慕别人而已，可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想，所以，我开始想象假如有一天，我是一个多才多艺的女孩，当我走上舞台上，灯光聚集在我身上时，当我比赛时，我的精彩表演迎来了阵阵掌声时，我顿时成了学校的风云人物，走在哪里，都像走在洁白的云朵上……
我认为爱幻想是一件好事，可是妈妈却认为我不正经，没管好自己的学习，“谁说的，我现在的作文成绩可是大大的提高啊！”其实，在我喜欢想象的日子里，我忽然发现自己变得自信了许多，以前我不敢做的事，现在都有信心做好了。而且，在这些日子里，我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。
留给自己一个空间，一个属于自己的空间，让自己快乐地成长吧！
高考论述类作文范文【篇14】
在教过我的多位老师中，有一位老师，她给我的印象最深，那就是我的班主任黄老师。
黄老师的个子很高，有一头乌黑的秀发，水灵灵的眼睛充满了智慧，她虽然很年轻，但却是一位很有责任心的老师。
记得那是一次考试前，各个班的老师都抓得格外紧，我们班也不例外，那天上午，黄老师一连给我们上了三节课，又是语文又是数学的。第四节是音乐课，大家都长出了一口气，想通过音乐课，放松一下心情。
没想到的是，第四节课进来的并不是音乐老师，而是熟悉的黄老师。大家都有点失望，但还是跟随着老师又上了一节数学课。下学后同学们议论纷纷，一点儿也不理解老师为什么占我们的音乐课。
然而，就是这么一位“爱上课”的老师，在考试后的一周后突然请假了。这时再也没人占用我们的课了，大家心里一阵窃喜。但也不知道为什么，代班老师给我们上课，我们心里却是空落落的。
等老师再来的时候已经是三周以后了。我们发现老师戴上了口罩，就连上课的时候都没有摘。
刚开始上课时，声音和以前并没有两样，我们听的都很清楚，但是课越往后讲老师的声音就越小，还时不时的夹杂着咳嗽的声音。这时，我们突然明白过来了老师生病了。
下课后，我和几个同学来到老师的办公室，询问老师的.身体情况。原来老师的牙床肿了，还拔了一颗牙。因为不能着凉，所以老师才戴着口罩给我们上课。
老师完全可以遵医嘱，在家休息一周，然后再来给我们上课。但老师想着我们是毕业班，怕我们落下课程，就坚持来到学校，上完了课再去输液。
我们都默不作声了，因为我们感受到了老师的责任心，看到了她像园丁一样的勤劳和无私的奉献。
我的心中惭愧不已，老师这么辛苦的给我们讲课，我们不但没有理解老师，心里还愤愤不平。当大家知道这件事的时候都开始自己检讨，同时也认识到了自己的错误，大家立下决心用实际行动来报答老师。慢慢地我们和老师成为了最亲的家人。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这就是老师，他们像园丁一样辛勤，像咖啡，刚喝下去时苦的，流到心里却是香甜的。老师，是您把我们带到了充满知识和梦想的世界。
师恩永难忘，老师谢谢您，您辛苦了！
高考论述类作文范文【篇15】
时近九月，秋风轻轻拂过过我的脸庞，带有一丝温暖，这样的晴柔恰如奶奶轻轻抚摸我脸庞，让我最是难忘。
一样的秋天，一样的银杏枫树。就在暑假快要结束的时候，我终于有机会能去奶奶家看看她了。到奶奶家的路途并不是特别遥远，但是一路上都承载着我对奶奶浓厚的思念，让我感到这路似乎有些漫长。
开车很快就到奶奶在的村子里了，村子还是一样村子，被浓浓的“烟火气”围绕着的村庄。村口的那条河，还是那条河，还是那么清澈可以见底。记得我小时候，在河里淘气地捉蝌蚪，我不知多少次失足跌进河中，回家后奶奶总是用温暖的手给我裹上被子防止我着凉，并且在我脸上轻轻抚着，之后再帮我洗衣服。有时我沿着小河边麻雀欢快地叫着，追着。麻雀飞过后山了，我总是带着天真的笑容，幻想着山后到底是什么样子？
沿着河边小路，踩着初秋的落叶，一切都是那么静谧，那么美好。很快就到奶奶家庄稼地了，玉米与我一般高，满眼青绿夺人眼目。几年前，也是这个丰收的时候，最让我难忘。奶奶带我来地里收庄稼，我戴着奶奶的帽子，在地里奔跑，奶奶在小坡上看着我，用她慈祥的目光尾随着我。尽管地里不是很平整，我总是跌跌倒倒，但是有奶奶在，我就只有开心和欢乐，全然忘记了摔倒的危险。第二天开始收庄稼了，记得当时烈日当空，奶奶的汗如雨下，而我别的什么也做不了，只能给奶奶递水，唯恐给奶奶添麻烦，帮倒忙。终于庄稼收割结束了，我马不停蹄地跑到奶奶身边，给她捶捶背，只希望她不会很累，可是奶奶却总是回过身来为我擦脸上的汗水。奶奶累不累我不知道，我只清晰地记得奶奶当时对我乐呵呵慈祥的微笑。
奶奶家那些熟悉的.物件又映入了我的眼帘。现今奶奶年数大了，看到我们来了，奶奶非常开心，步履蹒跚地为我们忙着忙那，我急忙去搀扶着奶奶，奶奶还是一脸慈祥的笑容，对我说“孩子，奶奶不老，看到你们我真地很开心！”
是的，奶奶老了吗？奶奶不老。时间增长了奶奶的年龄，但是奶奶的慈爱却一如从前温厚，最是让我难以忘怀。
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