大家好!今天让小编来大家介绍下关于生活的旋律高三作文的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的生活的旋律作文,希望对大家有所帮助。

生活的旋律高三作文

生活的旋律高三作文(精选篇1)

开学两周过去了,一天天的迈着紧张而又快乐的旋律。这就是学习的旋律。每天喝着夹杂着咖啡的苦,糖果的甜。

我喜欢学习的旋律,虽然上课还是偶尔的小走神,但是我汲取的的不仅仅是书本上的墨香,也有同学间的情谊,还有学会观察到生活中的微小细节。来让生活更充实,给美丽做到加法。

一天天的都要跨步学校的门栏,走着再也熟悉不过的道路,注视着周围再也熟悉不过的街途,看似都要被我们走烂的路,被我们看烂的街道周围的商街。可是如果让你闭上眼,一一的说出我们学校路途周围的街道标志,并要说出它的具体位置,你能说出吗?也许过于繁华,过于奢侈的标志你会记得,但是那些不出名,时常隐蔽在小角落里的小商店你会注意到吗?每天它就在那个地方,它就在那儿,日复一天,年复一年的原地不动,你会注意到吗?这就是生活的小细节,你会善意发现吗?

爸爸妈妈的脸庞我们再也熟悉不过了,每天面对着这两张面庞,你有仔细的去“探索”吗?每天他们就在那儿,为我们做饭,洗衣,帮我们纠正学习上的错误,给我们最大的精神支持,可是银丝在他们发梢上安了家,你有注意吗?细腻的手被粗燥取代了,你有发觉吗,你有在牵起他们手的同时细细的感觉过吗?

没有,真正发现生活小细节的人微乎其微,也许,人只有在失去了才知道了自己过去的愚蠢,才知道要不断地发现,珍惜。可是人生不售“修正液”。我们每天做着相同的事,会乏味,但是,只有在做的过程中不断发现,时常的注意,给美丽做道加法,你会感觉到生活如此的美好。

让生活的旋律更精彩些吧。

生活的旋律高三作文(精选篇2)

这几天总觉得生活乏味,郁闷,我不想让这种情绪纠缠我,便打开密不透风的房门,上到街上去走走。

忽然,耳边,一阵悠然闲适的二胡声在回旋,我顺着这悦耳的二胡走去,穿过人群,看到了一个老人坐在地上,我停下脚步,打量着他。

他右边的袖子空荡荡的——他是独臂残疾人,他身旁,有着用粉笔写的两个大字:卖艺。一把二胡架在右肩上。他用筋脉突兀的左手拉着满是裂痕的二胡,那悠然闲适的声音便是从这里来的。看,他微微扬起头,脸在微笑,双目闭合,仿佛在享受,在聆听自己的音乐......

用心听这声音,听,一股清泉流入干渴的心扉,大地钻出嫩嫩的,绿绿的草儿,灿烂的阳光抚摸着你的脸。天上又下起了毛毛细雨,轻轻的洒落在皮肤上。一切都很美好,很美好,虽然那位老人是个穷困潦倒的残疾人。

蓦地,悠然,闲适,欢欣涌上心头。那满是裂痕破旧二胡竟能发出如此旋律,我只得惊叹,惊叹他那虽然不幸却美好的生活。我这时才知道,生活很美好,一切都很美好。

这个老人,是我十岁见到的,已经三年没见到他了,他的音容相貌我早已记不清,然而每当我被所在生活牢笼时,他那把破二胡的旋律就回响在耳边,历历在耳,脑海里就会浮现一个模糊的身影,在微微扬起头,脸在微笑,双目闭合,拉着二胡,还在喃语:“生活依旧会美好”

嗯,一直都很美好,这就是生活。

生活的旋律高三作文(精选篇3)

“其实每个人都是被上帝咬过的苹果”。是啊,每个人不可能完美无暇,在完美中总有一点缺憾。其实无须摒弃缺憾,因为拥有了缺憾,你才会得到真实的美。

上天是公平的,它赐予你智慧,却没有赐予你美貌;它赐予你生命,却没有赐予你财富……不必怨恨它,其实它已经将世界上最完美的东西给予你。或许拥有智慧比拥有美貌更美,或许生命本身就是一笔巨大的财富。

我们应该感激上天赐予我们的一切,不要悲观论调,曾有人这样说过:知道自己幸福的人最幸福,以为自己不幸的人最不幸。让我们一起来歌唱:“感谢天,感谢地,感谢命运……”

生活需要安逸,“蓝蓝的天空飘白云……”悠扬的歌声荡起来了,安静,安逸的境界在当今金钱主宰的世界已经少有人去欣赏它了。人们太忙了,要学习,工作,照顾家庭……

放慢你的步伐,抛开无休止的欲望,它只会给你徒增烦恼。别只顾着埋头赶路,抬起头来,让双眼和久违的月光相会。它会给你无限的力量,让你双眼充满灵性,内心充满柔情的爱!生活是很美丽的!

生活的旋律高三作文(精选篇4)

今天要期末考试了,我非常紧张,因为老师说过,今天的题目非常的难。开始考试了,我的心理紧张得要命,我一拿到试卷,就开始奋力地做,做着,做着,突然有一个字看不清,我赶忙举起手,老师说:“你有什么问题?”我说:“老师,这里有一个字我看不清。”“这个字是拜年的拜。”“哦!我知道了。”考试考好了,我的心里比谁都要紧张。第二天,老师说:“今天我们班上有一个人,她的成绩有很大的进步,那就是景雨婷,她的成绩超过了班长。”那时我的心里乐开了花。

生活的旋律高三作文(精选篇5)

一天下午,老师说明天上午班上举行第3单元A卷测试,叫我们回家复习。第二天,我们一来到班上就开始考试。我们心里都很紧张。试卷终于做好了,老师把试卷收上来改,改好后,老师又开始报分数,当老师报到我的名字时,我的心都提到嗓子眼了,当老师说我考了100分的时候,我十分开心,但是我的同桌只考了73分,我又非常难过。

生活的旋律高三作文(精选篇6)

今天下午,我们考了一场试。开始考试了,我一拿到试卷,就先看试卷,再做试卷。做了一会儿,有一题不会我就停了下来,老师关心地问:“你怎么不做了?”我说:“这一题我不会。”老师说:“一题不会就写下一题,等全部做完了再想这一题。”就这样,我全部写完了,考出了好成绩,心里很高兴。

生活的旋律高三作文(精选篇7)

今天上午放学,我心里很难过,因为这次语文考试,我只考了97分,妈妈说我必须要考98分以上,所以妈妈必定会又??嗦地骂我:“你怎么会考这么少,100分的卷子又泡汤啦!”只是我想她应该不骂,因为这是我第一次失误,即使骂,也应该小小骂,应该说:“考得还不错,以后别粗心大意就好了。”唉――真是的,下次可以考一百吧?天啊!

不久,我梦想成真了――哇!100分!

生活的旋律高三作文(精选篇8)

一天下午,我的朋友向我发起溜溜球挑战,虽然我知道它他溜溜球比赛百战百胜,但是我还是接受了挑战。那天晚上,我到市民广场跟他比赛,因为我晚到了一点,所以他嘲笑我说:“我还以为你害怕不敢了。”我毫无畏惧地说:“即使你很厉害,我也会来。”说着就比了起来。他把我打败了,但我还是很高兴,因为我从比赛中学到了他的战法。

生活的旋律高三作文(精选篇9)

不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,身边的车水马龙总是转瞬即逝,站在时光的尾巴上,我们追赶水雾一样懵懂的未来。

记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩的双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦。当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子。当然随着成长,我也不满足于拎袋子,爸爸妈妈为我准备一些娱乐的工具,使我的生活充实了起来。

到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年。初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前。当有一天,捧回考级证书的时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的`成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,这本书已成为我与书海牵手线,使十岁的我进入了书的天地,读一本书,品味它成了我无限快乐。

我有时为了看书,会把时间忘掉。每次开始吃饭时,妈妈都是叫着我去饭桌。我快快的吃完饭,就一溜烟儿又跑回房间看书去了。

可想而知,书对我有多大的吸引了呀!但这吸引力差一点毁掉我的将来。

有一次,我实在忍不住了,在好奇心的驱使下,我从课桌中偷偷地拿出一本课外书,就在老师眼皮子底下津津有味地看了起来。我以为老师是不会发现的,因为我用语文书包在课外的外面,老师就会以为我在认认真真的看语文书了。可是这心灵的窗口——眼睛却出卖了我,老师看我正看着语文书两眼闪闪发光,有哪位同学能连看教科书都这么起劲儿呢?于是就走向我,在全班同学面前没收了我的课外书,还冷冷地丢下一句:“下课到我办公室来。”啊,这下可惨了,竟然被语文老师给当场捉住,那还不死路一条吗?!这次,我读书可没选好时候啊!

因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,

我领悟到了读书的真谛!在书海中成长快乐着。

正处在青春时期的我沉浸在了轻松愉快的音乐和充满墨香的书本中。进入那个与世不同的境界,我深深地陶醉了。轻松的音乐使我在繁忙的学业中感到无比的快乐;而把心灵寄托给墨香芳菲的书本中,岂不是人世快乐之真谛!

成长就像装满理想的帆船,随着风而去,总有一天会从江河中流入大海,成长的旅途中,我会像帆船一样,总会实现自己的理想,总有一天我会写上我成长的圆满结局。成长中因为有了快乐与烦恼,才有了充实的人生。快乐与烦恼将伴随着我的脚步,一步一步的前进。

生活的旋律高三作文(精选篇10)

心里面留恋的那些记忆,该怎么忘记。我不知所措地走在爱情的岗位上,想着那些美好的画面,一切好像就在眼前。错过背影中你含泪欲滴的表情,是否会有一段优美的旋律,回忆那难忘的瞬间。

几年过去了,我仍然忘不了你的容颜,曾经你单纯的微笑,让我不再孤单。那清新的音符让你感动地泪流满面,因为这个世界对你来说很寂寞,你对它没有一点留恋。自从我遇见你以后,我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜欢藏进自己的心里,虽然我知道这是命运的安排,但是我明白爱一个人不是去疯狂地表白。我相信遇见你是一种缘分,我应该珍惜它,但如果和你在一起,我知道那一定很愉快,只会让你担心那些美好的片段,一去不回来。时间是如此地短暂,和你在一起的那段时间,你的脸蛋是多么地红润。而你却不知道,要下这样的决定将是人生最艰难的抉择,于是我禁不住你甜美的诱惑,迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好,让我心里更加空白。我却无法忘记,那些记忆的瞬间。太多心灵的空缺,你会明白我的感受。

于是我用那欢快的节奏,来谱写感动的旋律,用恬美的旋律,流露出衷心的祝福。我开始想念,单纯的笑容和那曾经的相遇。

生活的旋律高三作文(精选篇11)

花开无声,却有它无言的美丽,是在静静中绽放的旋律。

旋律,我在冥冥之中体会到它的重要性,它让世界变得美好。

旋律,一个萦绕在无数人脑海中的美丽,它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适,在悲伤时,慰籍我们受伤的心灵,如同婴儿依赖母乳,如同小树依赖土壤,如同作家依赖灵感……它就像一个天使,指引我们走向成功,这就是希望的旋律。

因为生命只有一次,所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动,运动在于坚持,坚持在于恒心,恒心在于毅力……生命就像一朵花,它容易凋零,但也最为美丽。这是生命的旋律。

学习不要只有三分钟热度,要持之以恒,有句话说:“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折”只要坚持不懈。那么,胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着;那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着;那么,胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话,坚持不懈,善莫大焉!学习的旋律是坚持不懈!

也许,你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上,但是,不管怎么样,你可以选择你的人生到底要怎样走,到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇,这都需要我们自己去选择,人生的旋律是自己选择!

因为我知道了眼泪无法洗去痛苦,悲伤无法抹去伤痕。所以,我学会了微笑,学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此,微笑背后是悲伤的旋律!

旋律掌控着世间的一切,不管是鞋子撞击着地面,阳光照射着大地,风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。

生活的旋律高三作文(精选篇12)

童年,是一只只放飞梦想的风筝;童年,是一朵朵五彩缤纷的浪花;童年,是一个记录着成长印迹的“秘密”相册……每个人都有一份多姿多彩的童年,童年有无限的完美回忆,大家还记得自己的童年吗?

记忆中,我的童年有很多趣事。用空心草一根插进一根的孔里,到最后就成了一根长长的吸管了;把月亮花一朵一朵用线串起来,就能够当花环戴在头上了;还有用一堆雪做成一只小白兔……我的一件件趣事说出来怕你们笑掉大牙。

最让我记忆犹新的还是那一次。那是在七年前的初夏,我六岁,年幼无知。星期天下午,天气舒朗。妈妈休息在家,一直在养护家中的花花草草。我好奇地围在妈妈身边,看着她种花、埋土、浇水,忙得不亦乐乎。我很疑惑地问妈妈:“花儿,会长出来吗?难不成它们有特异功能?”“种瓜得瓜、种豆得豆,这就是植物的生长过程。”妈妈和蔼可亲地说。看着我疑惑不解的表情,妈妈蹲下身,拉起我的小手,郑重其事地告诉我:“让我们一起等待花草长出新芽吧!”

几天过去了,小草真的冒出来了!这真是太奇妙了。

我心想:原来这么简单,那我不就可以把我喜欢的很多东西放进土里,就可以长出我想要的东西了……嘻嘻。于是,异想天开的我开始了我的“种植梦”。

一天,趁爸妈不在家,我悄悄地走进爸爸妈妈的房间里,翻箱倒柜,到处乱翻,我找到了爸爸的手表和妈妈的手镯、衣服,拿起东西,便跑向家里的花园,把得来的“战利品”全部埋在土里,等待长出很多的手表、手镯、衣服。

晚上,爸爸回到家里,他急急忙忙对妈妈地说:“我在回家的路上,不小心把我的皮鞋弄破了,唉,真可惜,这双还是没买多久呢!”看着爸爸失落的样子,我突然灵机一动,我来到花盆前把爸爸的皮鞋种了下去,希望可以结出一双新鞋子来,给爸爸一个惊喜……突然,妈妈“啊”地尖叫起来,紧接着爸爸慌张地冲进卧室。“家里进贼了,家里的手表、手镯、新衣服没有了!”“你看房间里,一片狼藉,肯定是进小偷了,那我们报警吧!”爸妈的对话全进入我的耳中。我的内心着急,心想,如果报警,警察会把我带走吗?我就见不到爸妈了,一想到这,我放声大哭。我的哭声让爸妈纳闷不已,问我怎么了?是不是被吓着了?

我摸了摸后脑勺,拉着妈妈的手,往花园方向走去,手指着花盆,爸爸妈妈惊讶得看着我,全是诧异的表情,10秒钟过后,他们明白了,原来一切都是我的杰作,我把东西都种进土里……他们笑得合不拢嘴,哭笑不得。经过爸爸妈妈的教导,我的“种植梦”消失了,但却给我留下一段难忘的记忆。

“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天……”每每听到这首歌谣熟悉的旋律,我都会情不自禁的想起自己的童年。纯真、可爱、甚至有点傻,让人啼笑皆非,这就是属于我的童年的味道。

以上就是小编对于生活的旋律高三作文问题和相关问题的解答了,生活的旋律高三作文的问题希望对你有用!