以前,我总是习惯将电灯开到通明,水则从晚至早不停滴漏,*箱塞满杂乱无章,既浪费了水资源,又耗费了电能……但是,最近我开始关注到城市倡导的低碳生活理念,逐渐意识到了节约能源的重要*。于是,我着手实践起了“低碳生活”。

低碳生活注重在生活的点滴细节中节约能源。除了必要时开灯外,其他时间我都尽量依赖窗外的自然光线。客厅宽敞明亮,窗外的光线足以照亮整个室内,使得就餐时宛如享受烛光晚餐般温馨。这种“自然灯光”真是节约又环保。

低碳博物馆初中作文(优秀9篇)

我养成了每次用水后都紧闭水龙头的习惯,以确保水资源不被浪费。虽然我担心父母是否也会效仿,但每次看到他们使用完水后都会紧闭水龙头,我感到非常欣慰。我希望我们的家庭能够成为低碳生活的典范。

针对*箱里杂乱无章的摆放习惯,我想出了一个巧妙的办法:利用堆积如山的硬纸板,制作了大小不一的分类盒子,并贴上了分类标志。通过分类整理,*箱变得井然有序,不仅减少了能源浪费,还提高了空间利用率。

我意识到即使是小型电器,比如手机充电时插在插座上也会排放二氧化碳。因此,我养成了充电后及时拔下电池的好习惯。原来,生活中的“碳”不仅来自汽车尾气和燃煤,还隐藏在我们的日常生活之中,影响着地球的环境。

每当看到妈妈要扔掉洗衣粉桶时,我都会及时阻止,将其改造成小垃圾桶。这些小垃圾桶看起来像可爱的洋娃娃,不仅美观可爱,而且实用环保,为家中增添了一份小小的美好景致。

晚饭后,当夜幕降临时,家里所有的灯都关闭,只留下路边的霓虹灯闪烁,为夜晚增添了一抹*彩。爸爸常常趴在窗边,欣赏窗外的景*,一边哼唱着“月亮代表我的心”,虽然五音不全,但却充满了家的温馨氛围。

妈妈喜欢养花,家里的吊兰和常春藤常年绿意盎然。每逢炎炎夏日,妈妈都会把花盆搬进室内,清新的绿*为家中增添了一抹凉意,不仅美化了环境,还改善了空气质量,实在是一举两得的好方法。

我们家的生活环境不仅优美,而且充满了创意的小乐趣,让我们享受着低碳生活带来的种种美好。


《第2篇:低碳博物馆之旅作文》

今天我和小伙伴们一起去低碳博物馆游玩。这里不光展示了许多高科技低碳用品,还倡导我们低碳出行,绿*出行。

走进博物馆第一眼就看见一个大大的地球仪。接着向里边走,我看到一种叫“气入凝胶”的东西。这种胶水很轻,用一根脆脆的狗尾巴草就能托起来。把它用在建筑上很好。

通过长长的走廊,我们来到儿童科技乐园。我去过*、上海、温州和西安的科技乐园。和它们一样,杭州的低碳博物馆里也有一个巨大的水池,池中有一台抽水机,如果要让抽水机运转起来,带着水流向上,就必须使劲按压傍边的一个棒子。

当水流到达高出水桶时,水会倒入下方两个红红的盆子里,当盆子积满水就会翻下来。“哗”的一声,水又全部回到了池子中。这个过程让我们体会到原始状态下人们工作的辛苦。

接着,我们参观“低碳杭州”的展览。在这里,我们明白要多走路、少开车,低碳出行,环保杭州。

老师让我们做着骑车的动作来到电影厅。这里正好上映《博物馆奇妙之夜》。电影向我们介绍了渡渡鸟、剑齿虎、龙鸟等史前动物。让我印象最深的要数渡渡鸟。这种胖胖的鸟被人类发现后就不停地被杀戮、被食用。

到了就全部灭绝了,就连一副完整的骨架也没有留下。看完电影,我心里挺难受的,为什么人类那么残忍,要把动物赶尽杀绝?因为它们好吃?因为它们的皮毛漂亮?还是因为人类的自私?

低碳博物馆我来过很多次了,但是每次来参观都有不同的收获。下次我又会收获什么呢?


《第3篇:低碳博物馆作文》

低碳博物馆

一眨眼,我们就六下了,这个学期是我们最后一次春游了。时间过得真快呀,童年,也只有差不多两个月了,有点舍不得啊。

不了伤心事了,今天大家聚在一块儿春游好开心呀!低碳博物馆可不是和以前去的博物馆那样只是听讲解员解说一些知识,今天去的博物馆整体上来说是一个低碳的、环保的科技馆。

所谓“低碳”就是节约、环保的意思啦。这个博物馆共有4层,1~3楼市可以自己*纵的,而四楼,我上去看过了,几乎“空空如也”的样子。

转悠着,转悠着。最令我印象深刻的,就是“镜子迷宫”了,入口处于出口处之间有一个*,可以看见里面的人群穿梭着,我觉得很好玩,便加了他们的行列。第一次走进去,有一种慌张感,看着前后左右的镜子里有一个一模一样的我是,有点不知所措。我试着用手探路,走着走着,便在一个死角处撞上了。出来不禁有点狼狈,有人说进去像做梦一样,可我没有这样的感觉。当进去第二次、第三次……我就不感到慌张了。我想:这就是利用了精子能看到东西的原理了。

3楼是有一个个问题让你回答,都是关于节约的。如果会,就按上键,就好似一个跳舞毯一样。由于我平时很节俭,所以我如实回答完问题后,给了一个不错的评价。看来我也是一个低碳能手哦。

还有一段视频教你如何让节约能源,我也从中学到了不少。还学到了地球上有那些“碳”这是我在别的博物馆里学到的知识还要多,看来我不叫喜欢一些动手动脚的博物馆呐。

告别了低碳博物馆,也告别了春游,似乎也快要告别了童年,又有点懒懒不舍,真是一言难尽啊。


《第4篇:低碳博物馆初一作文》

一眨眼,我们就六下了,这个学期是我们最后一次春游了。时间过得真快呀,童年,也只有差不多两个月了,有点舍不得啊。

不了伤心事了,今天大家聚在一块儿春游好开心呀!低碳博物馆可不是和以前去的博物馆那样只是听讲解员解说一些知识,今天去的博物馆整体上来说是一个低碳的、环保的科技馆。

所谓“低碳”就是节约、环保的意思啦。这个博物馆共有4层,1~3楼市可以自己*纵的,而四楼,我上去看过了,几乎“空空如也”的样子。

转悠着,转悠着。最令我印象深刻的,就是“镜子迷宫”了,入口处于出口处之间有一个*,可以看见里面的人群穿梭着,我觉得很好玩,便加了他们的行列。第一次走进去,有一种慌张感,看着前后左右的镜子里有一个一模一样的我是,有点不知所措。我试着用手探路,走着走着,便在一个死角处撞上了。出来不禁有点狼狈,有人说进去像做梦一样,可我没有这样的感觉。当进去第二次、第三次……我就不感到慌张了。我想:这就是利用了精子能看到东西的原理了。

3楼是有一个个问题让你回答,都是关于节约的。如果会,就按上键,就好似一个跳舞毯一样。由于我平时很节俭,所以我如实回答完问题后,给了一个不错的评价。看来我也是一个低碳能手哦。

还有一段视频教你如何让节约能源,我也从中学到了不少。还学到了地球上有那些“碳”这是我在别的博物馆里学到的知识还要多,看来我不叫喜欢一些动手动脚的博物馆呐。

告别了低碳博物馆,也告别了春游,似乎也快要告别了童年,又有点懒懒不舍,真是一言难尽啊。


《第5篇:低碳科技馆之旅作文》

怀着期待和兴奋的心情,我来到了低碳科技馆参加牛通社举办的“低碳环保我做主”活动。一进科技馆,我们就来到了巨幕电*观看电影。随后,咱们牛通社的记者又来到了低碳展厅。服务员为我们讲解了许多的知识。让我最感兴趣的就是哈哈镜迷宫。我一走进迷宫,就失去了方向。东摸摸是一面镜子西摸摸又是一块玻璃。这个迷宫把我折腾了半天,还是出不来。我灵机一动,想:或许看天花板能帮我找到出路。果然,我抬头看着天花板上的洞洞走出了迷宫。“原来,只要沿着洞洞走,就能到达出口啊!”我兴奋地叫道。

大家知道交通用具中,哪个是最环保的吗?那当然是自行车啦!自行车排放的二氧化碳最少。所以大家要多骑自行车,少开车。

让我们从身边的小事做起,比如垃圾分类、少用塑料袋,因为塑料袋完全降解要花100~200年呢!我们要少用电扇、空调,夏天空调的温度不要设得太高,这样才更节能环保。

参观了低碳科技馆之后,我觉得大家更要保护地球,让地球变得更美好!


《第6篇:低碳,低碳作文》

“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)的排放,“低碳生活”作为一种生活方式,先是从国外兴起,可以理解为:减低二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活方式。如今,这股风潮逐渐在我国一些大城市兴起,潜移默化地改变着人们的生活。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真地去进行人与自然的活动。

而现在家里都会有私家车,可就因为这样,人们过多的使用,派出的废物也不少。所以,我们要少开车。如果要购物的,我们可以骑自行车,这样不是很好吗?

每户人家都有水龙头吧!可人们节水意识不强。但只要你抛下一点点时间,你就可以成为低碳者了。比如说吧:你洗完脸的水和洗完蔬果的水

就可以来冲厕所!

你家里有电器吧。在你不要用时,你就可以把电源关了;在你出门时,你可以把总闸关了。就是这一小小的细节,我们就可以参与到低碳生活的行列中来了。

听我说了这么多,你该知道神马是低碳生活,我们该怎样低碳生活了吧!希望大家积极参与到这行列中哦!


《第7篇:参观低碳科技馆初中作文》

今天,是一个特别的日子,我们来到了"低碳科技馆"参观。

其中,让我映象最深的是"全球变暖"的活动了。

我们先戴上了眼镜,登上了一艘船。船在水面上行驶着,这水,波光粼粼;这天,瓦蓝瓦蓝。船先带我们到了一片热带雨林,出现在我们眼前的是一幅生机勃勃的景象:松鼠在树上跳跃,树木郁郁苍苍,可是,一阵喧闹声破坏了,树木成片倒下,湖水渐渐消失,丛林里燃起了熊熊大火!成了沙漠……

我们又来到了北极,顿时一股冷气袭来。北极熊脚下的*裂开了,北极熊沉了下去,海水中,蓝鲸在哭泣,海上,北极熊在呼救!可谁听到了,可谁救了!人们自私,贪婪,使动物在伤心、呼救;无知的人,快醒醒吧,快醒醒吧!大自然己敲响了警钟!

接着,我们回到了现代,不可思议的是,海啸爆发,房子、路牌一一被冲走。人们站在死亡的边缘,人们大声呼救,可没人可以逃脱死亡。海啸过后,下起了鹅毛大雪,车辆堵塞,甚至连飞机也飞不动了。

最后,我们回到了现实中。我不由想:

虽然科技很发达,但能源却越来越少了。我们该怎么办?该怎么办?我们能做的,就是告诉全人类:要保护环境,从我做起!


《第8篇:低碳博物馆四年级作文》

今天中午,老师带领着我们去科技博物馆玩了。这里所有东西的都非常好玩,比如镜子迷宫自行车比赛、全球变暖影片等,每样东西都让我们充满了新奇。

我先走进了镜子迷宫,最先看到的是很多的镜子,看得我眼花缭乱。我小心翼翼的向前走,沉重的挪着步子,生怕自己被撞倒!我把双手展开摸索着,一不小心,我的脑袋就重重地撞在玻璃上,可疼了,鼓起了包。我走呀走,不是腿被碰了,就是胳膊撞了。走的多了,我找到了不被撞的窍门——只要往镜子底下看,就可以找到路了。找到了诀窍,我别提有多高兴了!我在迷宫里快步的走呀走,可绕了好多弯却还是没有到最后的出口,急得满头大汗。突然,我看见了光,急忙跑过去,因为太激动了,所以又撞倒了,我静下心来,慢慢的再按诀窍又摸索了好一会儿,终于找到了出口。真开心,出来以后,我明白了一个原理,镜子迷宫是因为光的成像形成的,光让镜子里映出了自己,而眼睛让自己撞到了镜子里的墙。

我又看了全球变暖影片,明白是因为我们人类不断造高楼,砍掉了很多的树木,让气温越来越高,并且也让小鸟无家可归了。*山也倒了,可爱的小北极熊减少了。我们要低碳生活,不要因为自己的利益而让小动物们死去了。

我和同学们又看了几个展厅,时间过的很快,要回去了。我们就像不肯回到笼子里的小鸟一样恋恋不舍地走了!回去的路上,大家聊着见闻,开心极了!有机会,我还要再来一次科技博物馆。


《第9篇:杭州低碳博物馆小学作文》

走进大门,迎面看到的就是六块“巨大”的kt展板,上面写着一些关于环保知识,我因为十分想去看个究竟,所以无心好好看展板,如果回来有空,我打算再细细品味。

紧接着,我们走进了“镜子迷宫”,这是我最喜欢的游戏之一。虚虚实实,我第一次走进去就慌了,我打算跟着一个同学往前走,很不幸的是他也会犯错,我们探索着前进,我们又常常撞在一起。最关键的是,我不知道谁是人,谁又是镜子里的影像。你笑,镜子里的“自己”也笑了,同学笑,镜子里的“同学”也笑了。我连续玩了好几次,最有趣的是,我走到了终点,看一看标牌,咦,怎么又回到了起点?这个游戏,大人可能觉得很幼稚,但我们乐此不疲。镜子里的我们,和我们方向是相反的,这是镜像原理,我在书上看到过,今天终于实践了一次又一次。

走着走着,我看到了一个水池,水池里有水,水车在水里,我还发现了水管和滚筒。仔细观察,我发现了水车运输水的原理。滚筒先将水吸起,再利用水管输入水车,这个“车子”有好有坏,好是因为十分低碳,没有任何污染气体排出,如果我们多一些这种原始的动力,我想雾霾肯定会缓解很多。但“坏”的一面就是,必须有人时刻转滚筒,如果离开了这样的动作,滚筒就不动了,滚筒不动就吸不上水来了,水车只能变成一个摆设。我觉得古人还是有很多智慧的,利用这样的原理,在当时一定也解决了不少生产劳动的问题。

每次春游,最快乐的当然是吃午饭了,但这是最让我们没有办法施展本领的午餐时间了。按照惯例,我们会有分享食物的环节,但今天的低碳博物馆人满为患,我们只能在走廊里吃饭,好想念往年的大草坪聚餐呀。想着想着,时间已经过去了,到了我们看电影的时间了。

事先老师告诉我们,这部电影的名字叫“野生的大海”。大海就是大海,怎么会分野生和家养呢?带着这个疑问,我认真地观看了电影。原来,许多海湾已经严重破坏,只有为数不多的一些海洋尚且“存活”,没有被破坏,所以,严格意义上,它们才是野生的大海。至于破坏的原因,看了也很让人心疼,比如过度捕捞破坏了海洋的生态平衡、人们对大海排放各种污水、对海洋地下矿物开采造成的泄漏等。真是一部不错的电影,但看了也让我心情有些沉重。

低碳博物馆和我去的其他博物馆不大一样,不仅仅只是展示一些藏品,而是让我们可以参与其中,体验各种场景,学习知识。等妈妈有空,我想和她一起再来体验一次。