啊!世界无其不有,奇特的植物更是激爆你的眼球!

我先介绍一下最大最臭“大王花”。

五年级作文奇特的植物(模板9篇)

阿诺尔特大花(rafflesiaarnoldii),又名大王花,是世界上最大的花,也是最臭的花。不过,这倒是它吸引苍蝇等昆虫来传播花粉的好办法。目前这种花只生活在印尼苏门答腊岛和婆罗洲上那些像葡萄藤一样的热带藤类植物中,而且只能看到它的花。这种花没有叶、杆和根,不能进行光合作用,是一种寄生生物。

然后给大家介绍“尸花”。

2006年8月11日,在美国纽约布鲁克林植物园,一位观众给首次盛开的珍稀和濒危的巨型海芋(amorphophallustitanum)拍照。由于它开放时会散发一股类似腐尸并混合着粪便的味道,奇臭无比,因此被称为“尸花”。据了解,人类1878年在印尼的苏门答腊岛上首次发现了巨型海芋。它一天可以长1。82。1米,简直难以置信。

最后介绍忘忧草。

忘忧草也叫热带猪笼草或捕虫草,是遍布*的一种食肉植物。动物一旦爬进其植物中,就会落入水淋淋的陷阱里而被淹死。据悉,在印度有一种名为“nepenthestanax”忘忧草甚至还吃老鼠呢。

怎么样,是不是很奇特啊!


《第2篇:奇特的南瓜五年级作文》

南瓜的样子笨笨的,活像一个大灯笼。外表上是深橘*的,有一张课桌那么大。里面有一些南瓜子,可以吃,吃起来又香又脆,果肉鲜嫩欲滴,清爽可口,老南瓜的果肉是深橘*的,很粘。年轻的南瓜就不同了,是脆绿*的。南瓜的头上瓜曼缠绕。整体摸上去不是很光滑,这一点没有什么!你要是闻一闻,会有一股清香的感觉。

南瓜年轻时,就是翠绿*的,可以用来炒南瓜丝,这种年轻的南瓜吃起来非常爽口,清香四溢,味道好极了!

但是我最喜欢吃得就是老南瓜了,虽然没有年轻时那么脆,但是很甜,如果要是做菜,不用放糖都行。老南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜米饭、南瓜饼等。老年人吃了对身体有好处的。

小贴士:南瓜含有多种营养成分,能润肺益气,治咳止喘。味道香甜,还有重金属解毒和美容等作用,要注意:南瓜中含有较多的糖分,千万不要多吃,以免腹胀。

经过德国科学家长期研究发现,经常嚼食南瓜子的民族,很少见有前列腺疾病的发生。在此,我奉劝大家多吃南瓜子。可别小看南瓜子,南瓜子也有很大的好处的。

南瓜含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素b、维生素c和钙、*等成分。其营养丰富,为农村人经常食用的瓜菜,并日益受到城市人的重视。南瓜又名番瓜、金瓜、麦瓜、倭瓜,为葫芦科植物,全国各地均有栽培。

今天,我放学回家,发现厨房有一个南瓜。我突然想起今天是西方的“万圣节”,我正好可以用它做一个南瓜灯。

我找来了壁纸*和雕刻*,又找了一张纸。我先在纸上画出了十几种图案,最终选了一个比较传统的鬼脸图案。首先,我把南瓜掏空,用铅笔在南瓜上仔细的画上图案,再用小*刻出浅浅的线。接着就是刻*上场了,我用刻*一点一点刻下了图案,最后用壁纸*修边,一个鬼脸就刻好了。我感觉剩下的地方有些浪费,就在剩余的地方刻了两张“脸”,这下我的南瓜灯成了一个又可怕又可笑的“多面怪”。

我觉得还是少了些什么?对!南瓜灯、南瓜灯,少了蜡烛怎么行?我又把底部开了个盖,在盖上钻出一个眼,把蜡烛插了进去。为了使南瓜灯的透光效果更好看,我还在南瓜空余的地方刻了一些小眼。这一回,我的南瓜灯可真的会“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根铁丝环把它吊起来。这一下,我的美丽的南瓜灯就大功告成了!我满意的笑了。

今天,刚好是奶奶的生日,我就用我亲手做的南瓜灯,给全家过了一次烛光晚餐。南瓜在桌子上方闪闪发光,南瓜灯里象飞出了许多萤火虫,烛光从我刻出的图案中射了出来,太美了!

这就是我新奇的“南瓜灯”!

一天清晨,小兔子在郊外游玩着,路两旁的柳树摇着绿*的长辫子,绿毯似的草地上开出了星星点点的花。正在这时,小兔看见草地里有一个黄灿灿的大南瓜,小兔心想:“我如果把这个大南瓜搬回去,妈妈肯定会表扬我的。”说干就干,小兔马上开始搬南瓜,可是搬了很多次,南瓜不仅没有挪动半步,自己也累得筋疲力尽,它喘了一口粗气,看着南瓜发愁了:“这么大的南瓜我可怎么运回去呀?”

正在这时,小熊猫骑着摩托车过来了,小兔子目不转睛地看着车轮,锁紧的眉头渐渐舒展开来,在小兔眼中,车轮渐渐模糊,眼前清晰地出现了两个正在转动的大南瓜,它心想:“车轮能转动,我的大南瓜也可以转动呀!”

小兔吃力地把南瓜竖起来,滚起来,果然又轻松又省力,天*渐渐的暗了下来,一道道晚霞照在南瓜上,南瓜显得更美了,几只小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像是大自然送给小兔的礼物,回到家,兔妈妈吃惊地问:“你是怎样把这个大南瓜运回来的?”小兔把过程告诉了妈妈,妈妈一听,高兴地笑了。

爷爷家有两亩地,里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……

夏天到了,南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。

星期天早上,晴空万里。我早早地来到奶奶家,只见爷爷奶奶都已经准备妥当,整装待发,正等着我来呢!

我们沿着屋后的大道走了片刻,便转入了一条田间小道,不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去,在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝,似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄*的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说:“瞧你这孩子,怎么这么心急。”说着,奶奶递给了我一把镰*。我双手紧紧地握住镰*,对准南瓜,*地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样,顿时哈哈大笑。这时,爷爷对我招了招手,示意我过去。哇!好大的一个南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是,我吸取了上次的教训,举起镰*,在空中停顿了一下,然后划出了一道优美的弧线,将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛,我摔了个四脚朝天。

夕阳西下,我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜,更是那收获的喜悦和劳动的快乐。

在乡下的外婆家门口,有一片南瓜地,南瓜地里长着许许多多的南瓜。

南瓜生命力非常强,在烈日炎炎的夏天,南瓜依然顶着太阳顽强的生长着。

南瓜叶很像一把小扇子,有大又有小。南瓜藤完完曲曲的,这样可爱的南瓜可不是外婆栽的哦,而是不小心掉下去的几粒南瓜子自己长出来的。

南瓜开的花是黄*的,显得很艳丽,那花开得像喇叭,里面包着一些小小的、黄黄的、嫩嫩的花蕊。

有一次,我很妈妈经过这片南瓜地去钓鱼,我们深一脚浅一脚的踩在南瓜地上,踩碎了南瓜叶,踩扁了南瓜藤,我以为这些南瓜藤会枯萎。没想到第二天早上起来,南瓜还是像哈密瓜那样黄,南瓜叶还是那么精神。

南瓜可以用来做南瓜粥、南瓜饼,还可以煮南瓜汤,南瓜还可以降血压呢。

你们想知道这片南瓜地有多美吗?那就过来看看吧!

“呼呼。”“快起来婷婷。”我使劲地睁开睡眼。原来是老爸,老爸对我说:“你闲着也是闲着,老爸就给你一个任务,你试试种南瓜吧!”我说:“行啊。”

老爸把南瓜种子给了我,我把院子里的缸里添上了土,把种子放在了土的表面上。我每天早上都要给南瓜种子浇水,时不时的还得施肥。

我的劳动没有白费。南瓜长出了绿藤已经爬到竹竿上,又过了许久,南瓜藤上长出了一朵朵可爱的南瓜花。每朵都一样,叫我如何分辨哪朵是雄的,哪朵是雌的。这时救星(老爸)出来教我如何识别雌花和雄花。

不知过了多少天,我发现受精的雌花的子房逐渐膨胀,结出了小南瓜。

我一天天的观察,我发现小南瓜一直都这么小,不见长,妈妈在一旁笑了说:“这下倒没长出南瓜,倒长出了个南瓜孙子。”

20xx年7月11日妈妈带我去奶奶家玩,奶奶送我几颗“珍珠豆”,说:“这是南瓜籽,拿回家,明年种到土里,说不定还会长出大南瓜哩!”一回到家,我就把迫不及待地将两颗南瓜籽“丢”进阳台上的大花盆里,然后培上土。

20xx年7月14日多云“珍珠豆”已经发芽了。我在给“珍珠豆”浇水时发现有一颗“豆豆苗”生长情况不好,我仔细一看,原来是培土不深的缘故,于是我用小镊子轻轻地把它往土里摁摁,又给它多培了一些土。一天后,我再去观察,它已经打起了精神,挺直了腰杆。

7月20日,小苗苗们都长出了三片叶子,根茎长约8厘米。

7月25日,南瓜已经有了10多片叶子了,又长长了约10厘米。

7月31日,南瓜藤已经长到2米多长了,每根长藤有27片叶子。……

看着我的小南瓜藤长得这么长,我开心极了!

8月2日,我种的南瓜终于开出了第一朵南瓜花,那小小的花朵,嫩黄得煞是好看!

8月5日,第一朵花开出没多久,就枯萎了,我当时很伤心,还以为是小狗点点把它弄掉了。

8月10日,又开出了第二朵黄花,两天以后又掉落了。

我带着疑问上网查阅,才知道南瓜花之所以脱落,是因为现在播种的季节不对。

通过种植南瓜籽,我懂得了,任何植物都有它的播种季节,季节不对,它是很难长出果实的。

去年,我在楼下种下了南瓜籽。天天都给它浇水。妈妈说我的魂都给勾引去了。

一天一天过去了,瓜籽在我的精心培育下发了芽,破土而出,我可兴奋了,更加呵护它了。

南瓜苗沐浴着温暖的阳光,显得格外嫩绿,格外可爱。3毫米粗的茎上长着小细毛,向上张开的两片深绿*的叶子在昆虫眼里是一柄大伞。看着我的成果,心里高兴万分。南瓜苗在我的精心照顾下,越长越大了,叶子变得像一片大大的蒲扇,掩盖着泥土,茎叶从原来的圆形变成了六角形。

过了几个星期,我忽然发现了几片大的瓜叶中间,藏着一朵纤细的黄*的小花苞,我想:这一定是南瓜花∥蚁渤鐾?猓?运羌颖侗;ぃ?刻旖剿?妗/p>

可是有一天,花儿忽然不见了,我吓了一跳,再定睛一看,原来又小又可爱的橙*的小南瓜代替了花的位置。在叶子中间的小南瓜十分显眼,我天天盼望着它长成又大又甜的南瓜。

终于,南瓜长大了,我摘了一个………

这魅力十足的南瓜怎能不让我着迷?


《第3篇:五年级作文:奇特的母爱》

妈妈非常爱我,她总是用让我做些奇怪的事情来表示她的爱。课余时间,她总是让我学些吹拉*唱的事情,要不就是种花种草养宠物。结果就是,我学会了两门乐器,爱听音乐,爱唱歌,而我家的阳台,更是让我们娘俩摆弄得四季常绿,鸟语花香。

这不,天气一暖和,小草刚露出小脑袋,我妈就在我面前摆了两坨蒜。她让我一坨种到土里面养蒜苗,一坨种到水里面养蒜黄。这事有点奇怪。我以前只用水种过蒜苗,难道土里面也能种?另外,蒜黄怎么种?我按着妈妈的指导,把白胖白胖的蒜瓣根插到土里,浇好水,放到阳台上,又把像莲花宝座一样的蒜坨放到水里,藏到家里最*暗的地方。做完这事,我就把它们抛到脑后了。可我妈却没忘记,每天一下班回家,第一件事,就是逼着我去给蒜补水,观察它的生长情况,作业都可以不写。爸爸说:“干点正经事吧,别不务正业了!”妈妈却一本正经地说:“怎么会呢?我要让孩子知道生活是多姿多彩的。有阳光、有*彩,有活力,有变化。”我觉得,妈妈说的没错。我看到了阳台上的绿*是不一样的,我听到了人类语言之外优美的琴音和鸟鸣,我还体会到了种子发芽成长的奇妙......

我妈有时候还特别会装傻,尤其是我在问她难题的时候。平时挺聪明的她,那时候却睁着一双大眼睛奇怪地问我:“我也不会呀!你能给我讲讲吗?”我只好给她读题,逐句分析,画图......,大多数时间,那些题我都是讲着讲着就会了。妈妈就会摸着我的头,笑着说:“看,我闺女还行吧?离开我题做得也挺漂亮。”

我妈妈就是这么一个奇特的人。她用她奇特的母爱告诉我,要热爱生活,学会*。现在,我会用每天一个大大的拥抱来迎接下班回家的她。


《第4篇:奇特的小鱼五年级作文》

以前说到鱼,我可能都会想到各种鱼,什么草鱼鲫鱼,什么带鱼小丑鱼,或者清蒸鱼、红烧鱼、麻辣鱼……但我从来没想到会有吃人身上杂物的鱼,果真大千世界,无奇不有。

去年暑假我们去海南玩,导游向我们介绍了小鱼温泉,我的心里好奇想:小鱼温泉是不是在一个温泉会有许多小鱼啊?“爸爸,我才不要和小鱼待在一个温泉里。”我害怕地说,但心里又有点好奇。

到了傍晚,爸爸问我去不去泡小鱼温泉,我心里十分纠结,最后还是决定去看个究竟。

来到小鱼温泉旁,我看到大人们把脚放在只有二十厘米的浅水池中。哦,原来泡小鱼温泉,只需要把脚放进去就行了啊。当人们把脚放入池中后,成群结队的小鱼向它们的脚游去,立刻围着脚密密麻麻地叮咬着。我想如果我把脚放进去,它们会不会咬我的脚啊?

我在水池旁迟疑了一会儿,轻轻把脚放进去。一到水里去,许多和鲤鱼的鱼苗一般大小的鱼儿飞快地向我的脚咬来,但似乎并不是很疼。我放松下来细细观察。鱼大约5厘米长,有的是银白*,有的是灰黑*。鱼在我的脚上张开白*的薄薄的嘴唇,似乎吃我脚上的东西,我的脚比较干净的吧?我很好奇想看看他们到底在吃什么。

忽然我的脚像被用鸡毛挠了一样痒,我不由动了动,在水里踢出一道道水纹,那些游来的小鱼都吓到其它地方去了。不多久,那些鱼吹着小小的水泡,身体左右摆动着再次向我的脚游来。游来的鱼越来越多,聚在了我的脚上,就像一个银*的盘子,过了一会儿我就感觉不到痒了,反而很舒服。

后来上网查了,我才知道原来这种鱼俗称亲亲鱼,它们没有牙齿,不会咬人,专门吸食身上死去的皮质和一些只有在显微镜下看得到的细菌和毛孔排泄物,让人体毛孔舒通,排出体内垃圾和毒素。

多有趣的小鱼啊!多奇特的小鱼!我在小鱼温泉泡了好一会儿才离开。


《第5篇:奇特的吊灯五年级作文》

今天,我去“一亩草原”大酒店吃饭,进了店我就东瞅瞅西瞧瞧,那些富有民族特*的小巧的帽子,各种各样的图案我都早已看遍了,可当我抬起头,无意间看见吊在天花板上的吊灯时,目光就久久没有离开。

它默默地发着光亮,在一片吵闹中,依然无声无息,显得是那么的神秘。吊灯的绳索是深*的,一个个梯状的图案从上往下铺盖着灯的表面。这梯形的两条腰是弧形的,上面的小些,下面的越来越大,一切很自然。底边是一片花浪,花大小不一,高低起伏,花瓣儿是贝壳状的,再看那花蕊,圆润的各*宝石球珠镶嵌在花朵的中心。再瞧瞧灯泡,一个灯里共有三个灯泡,各伸向不同的方向,就像摄像头一样。二灯泡后又有一个像话筒状的银*物体支撑着。从整体看,这一盏盏灯就像一个个半圆形帐篷,优雅自然。

刚才那是饭厅内的灯,而在过厅里的两盏大灯则像两把巨伞。“伞尖”是银*的滴水状,后半段是黑*的了。“伞面”和饭厅的一模一样,只不过大了许多。吊着“伞”的“伞把”是深*的,把“伞”固定在天花板上。天花板就像是一块强力磁铁,紧紧地吸住吊灯。灯泡被反过来的“伞面”遮住了,根本就看不到。

吃完一顿香香的饭,我随着爸妈跨上了摩托车,依依不舍地告别了那一盏盏瑰丽的灯。


《第6篇:神奇的植物的五年级作文》

我的家里摆放着好多植物,吊兰、凤尾竹、八方来财树……他们生机盎然,为我们带来了愉快的心情和新鲜的空气,吊兰如同一位美女,长发飘飘,茂盛的叶子垂挂下来,真是温柔美丽;凤尾竹就像凤凰的尾巴一样,那么修长,那么秀丽;八方来财树叶子肥肥胖胖的,每个叶片都有八个小叶瓣,代表着财运滚滚福气来临。一进家门,就看到满眼的翠绿,让人感觉舒服极了。今天,爸爸买了一包甘蓝,竟然有绿*的,也有紫*的,我很奇怪,为什么甘蓝有紫*的?为什么大多数植物都是绿*的呢?

带着疑问,我去查阅了《十万个为什么》,找到了*。

原来,植物中之所以呈现出绿*,是因为植物中含有叶绿素,叶绿素是植物通过阳光进行光合作用的补助*素,紫*的甘蓝是他们细胞中紫*的*素占了优势,掩盖住了绿*素的颜*。晚秋初冬,很多植物的叶片变红或者变黄,是因为叶绿素的合成受阻并开始分解,叶片中的叶红素和叶黄素显现出来的缘故。还有些植物不是纯粹的绿*,比如紫菜,他就是含有不同的光合*素才变得黑绿*。

原来大自然是这么神奇!以后,我要细心观察,发现更多大自然的奥秘!


《第7篇:神奇的植物五年级作文300字》

今天,我去喂蛐蛐。一看,咦。怎么泥土都裂开了,急忙跑去浇水,一不小心把壶盖给掉到含羞草的叶子上了,我急忙把盖子拾起,咦?含羞草的叶子都下垂,显得无精打采,像是奄奄一息的人。

怎么办?闯祸了。要知道这含羞草是妈妈的心之物。我飞快地跑到妈妈那儿,告诉妈妈,拉着妈妈往外跑。妈妈说:“你上了含羞草的当了。”我疑惑不解的问:“这是怎么回事?”“自己去书籍上找。”妈妈找个借口就推掉了。

哎,怎么办,只好去书房,查个明白不可。“找到了,找到了。”我高兴得蹦起来了。原来在含羞草叶片的基部,有一个充满水的叶枕。当你用手去触摸的时候,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分立即上部与两侧流去。于是,叶枕下部像泄了气的足球似的,叶柄也会下垂、合拢了。我还知道,含羞草可以预报天气,在*来临时,由于空气潮湿,小虫飞不高,碰撞含羞草的机会就较大了,因此含羞草不再“端庄大方”,而是“羞羞答答”。原来,含羞草没死。我长叹了口气:原来,植物是这么神奇。

同学们,用自己的慧眼去观察事物、植物和动物,你一定会发现大自然的神奇。


《第8篇:五年级作文:植物的花香》

植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的*彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。

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《第9篇:五年级探奇植物课堂体验作文》

今天我非常兴奋地来到芜湖职业技术学院参加由小记者工作室组织的“探奇植物课堂体验种植乐趣”活动。首先,我们在志愿者姐姐的带领下坐进了园林园艺学院的课堂,认真地观看学院的ppt简介;接着就去参观组织培养实验室,看培养液、细菌,还有瓶里面盛装着培育的各种各样的小植物,大家都非常好奇,不停地向大哥哥、大姐姐们问这问那,他们都很耐心地给我们一一解答;接着我们来到了温室大棚,有普通大棚、智能大棚和连栋大棚三种,里面种植着许多千奇百怪的植物,都是我从未见过的,我立刻被深深地吸引住了,大姐姐逐一介绍每种植物的生态特征和生活习*,我记忆最深刻的是“碰碰香”、“鱼尾葵”、“龟背竹”、“白雪公主”等;最后就是体验种植活动,我们小朋友们都非常喜欢,每个人都按大姐姐介绍的技术要点和流程,种植一棵名叫“不死鸟”的小苗,再扦插一盆小苗,我按“心”形的造型扦插,看着自己辛勤种出的盆栽,我高兴极了,很好奇想知道它们长大后会是什么样子呢?

时间过得真快,不知不觉活动就结束了。通过这次活动,让我感受到大自然的美丽,每株植物都需要精心呵护,才能茁壮成长,觉得那些美化环境、绿化环境的辛勤园丁们,真的很辛苦,我以后会好好地珍惜你们的劳动果实,爱护好身边的一花一木。