12月31日星期二晴
“叭！叭！叭！”是马路上公共“气”车发出的喇叭声，低沉声音大。一阵由远而近又慢慢消失，是摩托车的声音。有一只小狗，正连续不断的狂吠着，听起来真可怕。
隔壁的数学班，发出整齐的读书声。老师用奇异笔在白板上发出“唧唧”的声音。我后面的空调机，不断传来马达声。教室里写作文的小朋友，因为想不出来而发出的叹气声。笔快速的在纸上写过所发出细小的声音。“噗噗噗噗！”原来是摩托车马达特有的声音。“叽叽叽叽！”是脚踏车煞车传来的尖细声。我们一边写作文，老师一边讲解，声音宏亮而清楚。“叮咚！叮咚！”清脆的门铃声响起来，不知道是谁摁的？“铃铃铃！”是电话，电话的声音最大。“嘻嘻！哈哈！”是隔壁班小朋友的谈笑声。
短短的几分钟里，声浪自四面八方涌来，有嘈杂的，有悦耳的，有尖锐的，也有低沉的。我屏息聆听，声声进入我的耳中。
《第2篇：耳聪目明集之耳听八方日记300字》
“叭！叭！叭！”是马路上公共“气”车发出的喇叭声，低沉声音大。一阵由远而近又慢慢消失，是摩托车的声音。有一只小狗，正连续不断的狂吠着，听起来真可怕。
隔壁的数学班，发出整齐的读书声。老师用奇异笔在白板上发出“唧唧”的声音。我后面的空调机，不断传来马达声。教室里写作文的小朋友，因为想不出来而发出的叹气声。笔快速的在纸上写过所发出细小的声音。“噗噗噗噗！”原来是摩托车马达特有的声音。“叽叽叽叽！”是脚踏车煞车传来的尖细声。我们一边写作文，老师一边讲解，声音宏亮而清楚。“叮咚！叮咚！”清脆的门铃声响起来，不知道是谁摁的？“铃铃铃！”是电话，电话的声音最大。“嘻嘻！哈哈！”是隔壁班小朋友的谈笑声。
短短的几分钟里，声浪自四面八方涌来，有嘈杂的，有悦耳的，有尖锐的，也有低沉的。我屏息聆听，声声进入我的耳中。
