我有一双手，我将背上它，远走他乡。
六月回首郁金香，一枝独秀山岭上!
艳阳高照出六月，农民芒种当有时，六月是一个忙碌的季节，不管是农民的他，还是学生的我，经过跋山涉水的岁月，正如我攀上一座座的高峰，栽下一颗颗痕迹，不管以前多么的畅酣淋漓，不管以前怎么的枕戈寝甲，也不管以前如何的凿壁偷光，一切都过去了，我将会解放我的思想，放飞我的自由，带上我的翅膀，开始远走他乡。
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
“栀子花开，sobeautifulsowhite，这是个季节，我们将离开，难舍的你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀，栀子花开，如此可爱，挥挥手告别欢乐和无奈，光*好像流水飞快…”一阵轻灵淡雅，又富含醒神的气味伴随着清风吹来，哼着莫名熟悉的歌曲，怀念点滴，心里莫名的欢乐和熟悉，为院子里的小草撒些雨露，给花儿一点温馨，给小狗一曲欢跳，给蝴蝶漫舞的天空，卿卿我我呢喃句，暮暮朝朝肺腑歌，歌唱我的大海，歌唱我的家乡，歌唱我的爱人，是他们给了我温暖，给了我阳光，我将带上我温暖的翅膀，为了传递温情的爱意，开始远走他乡。
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
沿路，蜗牛刚发芽，小草在欢畅，渔民在沐浴，小鱼在逃网，几朵妖媚的姑娘，在调戏路边的站岗，轻云吹着气泡，绿水划着船桨，狗尾巴花边走过花尾巴狗，等等，一切都是那么的安详*，一切都是那么轻柔曼舞，我将穿上现象的翅膀，穿越千古，跨入魔兽的殿堂。
我的兄弟血法师，山丘之王，圣骑士，我的先知岳父，我的证婚人剑圣，还有我的爱人美杜莎，她是一条漂亮的蛇，我就是一条帅气的莽，莽不离蛇。她有犀利的石眼，我就有犀利的魔免，我知道她是真的善良，我也知道她是真的温柔，我也知道她真心爱我，我也真心爱她，我将邀请诸多童话，来参与我的婚礼，我将度过我们最美妙的夜晚，最恩爱的一生，希望大家祝福，我将带上我想象的翅膀，为了传递温馨的祝福，开始远走他乡。
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
我有一双强壮的手，上山掏鸟，下海捞鱼，什么都不怕，我挥笔神话，策字万兵，写书成对，落笔生花，平地高楼登万丈，置文千古传今晨!我有一双强壮的手，我能搬起石头，但是不会砸自己的脚，我有一双强壮的手，我能种上花生，绝对会分给大伙吃，我有一双强壮的手，我能做出几件衣裳，绝对会给予我的父母，我有一双强壮的手，我能拿起武器，绝对会保卫我的家乡。我将带上我强壮的双手，不为其他，只为今生的向往，开始远走他乡。
我有一双手，我将背上它，远走他乡。
我有一双手，我能想象，我能付出，我能创造，所以，我就会有我应该有的收获!种瓜得瓜，种豆得豆。艳阳高照出六月，农民芒种当有时。曾经挥汗如雨，入梦谷满秋仓，曾经枕戈寝甲，今朝一生将*，曾经酣畅岁月，今朝欢乐神舟，我将用我一双手，捧起收获的快乐，携着温馨的祝福，带上温情的爱意，放开想象的翅膀。
至此，我已背上一双手，开始，远走他乡。
《第2篇：一双能干的双手作文》
每个人都有一双能干的双手,我的手白白嫩嫩的.其实手里藏着许多东西.有的同学说:"手里藏着肉."有的同学说:"手里藏着细胞."还有的同学说:"手里藏着骨头."手里到底藏着什么,我好期待.
老师告诉我们手心里藏着一个小小的世界.我不信,因为手心连小蚂蚁都不够爬,怎么会有一个世界呢?
把手心张开,我发现三条河,第一条河我给他取名"鱼河:,因为你站在这儿随手就可以捞上一条鱼;第二条河叫"面条河",因为它跟面条一样长;最后一条河叫"护城河",因为他保护着第一条河和第二条河.每条河里都有成群的鱼儿,旁边都有许多禾苗,白鹭在河面不停地觅食,这边的渔民过的一定都很好.
把手绷直抬到眼前,我发现手指根处有连绵起伏的山,他应该是紫金山;在中指上我又发现了世界最高峰珠穆朗玛峰;再往远处看,我在食指和无名指中分别找到了泰山和华山;于是我再仔细找一找,发现了被山包围的四川盆地,盆地里熊猫正在吃竹子呢.
原来手心里真的有一个小小的世界。
《第3篇：那一双双手作文800字》
可否还记得校园里的一双双手。
老师的手是温暖的。老师们前一天晚上熬夜给同学们判作业，冬夜冷风呼啸，即使有暖气也掩盖不住阵阵凉意。偶尔觉得手已经*凉，就在暖气上取暖，殊不知在干燥的天气里，老师们的手上早已出现裂纹。可老师的手再冷，在干，也觉得温暖。第二天上课时，粉笔带动着老师的手在黑板上飞舞着，那粉末真的好淘气，争先恐后的跳到老师的手上，好像他们也想感受温暖。阳光透过玻璃窗照耀进来，抚摸着老师的手。当我们需要知识时，老师用他智慧的双手带我们走进无涯的学海；当我们需要鼓励时，老师用它爱抚的双手轻轻拍着我们的后背；当我们迷茫时，老师用他带着希望火花的双手为我们指路，照亮远方。老师的手是我们温暖的摇篮，在这里，我们一同学习，一同玩耍，一同进步。
同学的手是友爱的。清晨伴着鸟儿动听的歌声，同学们手牵手臂挽臂走进校园，从校门口到教室前总能听见同学们互相挥手，打招呼。课堂上，当有一位同学因不会回答而尴尬时，一定会有另一位同学举起一只援助之手，帮同学解围。每次考试过后，都能看见同学们的手搭在对方的肩膀上，互相询问，互相鼓励。中午吃完饭，有些同学会帮忙把同桌的饭盒一块儿扔进饭箱。在饮水池，总能看见一位同学拿着两个杯子打水，不用说也知道那是在帮其他临时有事的同学。同学们的手是用来帮助他人的，让人感到了人们之间的友爱。
大自然的手是真诚的。谁说校园里只有混凝土的建筑楼，你看，*场边是不是暗暗生长着一棵棵小树，砖瓦缝里是不是偶尔钻出一根根小苗，墙角处是不是有一株鲜花静静的伫立在那里，看着同学们在*场上嬉戏，天空是不是有大雁飞过，教室窗台上是不是都摆着同学们从家里拿来的盆景……夏天里是否能听见蝉鸣，*场边是否有低年级的同学拿着一根木棍逮蚂蚁，树荫下是否有同学在乘凉，教室里是否有同学在给盆景浇花，是否有同学打开窗户，接受新鲜空气的洗礼，抬头望着天空，羡慕者鸟儿的自由……大自然向所有人伸出了真诚的手，邀请人们去它那里玩一玩。
校园里的一双双手拉在一起，我们在这些手编织的世界里快乐的生活着。
《第4篇：一双手作文500字》
在手的世界中，有灵巧的手，有勤劳的手，有懒惰的手，然而，我记忆中印象最深的却是妈妈的一双手。
记忆中妈妈的手曾经如细绸一般光洁细腻。她的手很巧，一日三餐香喷喷的饭菜，每天早上挂在阳台上的干净衣服，每天窗明几净的房间，包括我永远乱七八糟的书桌变得整齐，都是出于妈妈的一双勤劳而灵巧的手。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。记得一个寒冬的夜晚，我在灯下做作业，我身上发冷，手直打颤，这时，妈妈走到了我身旁，轻轻地把的我手夹在她的两手之中。顿时，一顾暖流涌上我的心头，终于认真地完成了作业。
16年了，这双手为我所付出的已经无法估量。这一双手每天陪伴我往来于家与学校之间，这双手天天与我见证着日出日落，牵引着小小的我茁壮成长。
现在，依然是这双手，每天为我*劳着一切，为我挤牙膏，倒洗脸水，热牛奶，无微不至地照顾着我的起居。
我仔细地端祥着妈妈的手，心中顿生无限感伤，这是妈妈的手吗？经年累月，妈妈的手已不再是当年丝绸般的光滑，她的手变粗糙了，这粗糙中控诉着这16年来我的索取，妈妈无悔的付出。这是一双让父亲放心、让孩子幸福的手，是这双手撑起了一个温暖的家。
岁月之箭飞快地从身边闪过，却忘不了在妈妈的手上刻下一道又一道的凹痕。时间带来了我的成长，更带走了妈妈的韶华。握着这一双饱经风霜，但很结实的手，我突然感觉鼻子**的。我悄悄地把眼泪吞进肚子里，轻声说：妈妈，时间虽然不会倒流，但我会用我已经成熟的手，搀着你走过幸福的一生。
《第5篇：那双手初一作文》
那是一双辛勤的手。
那是一双富有创造的手。
那是一双满是沧桑的手。
这双手，清洁这整个城市。这双手，让早晨出行的人们心情愉悦。这双手，是城市的美容师文明的劝导者。当天刚亮的时候，他们便开始了一天的工作。辛勤的汗水挥洒在车水马龙的街道上。我们又课曾想过，当我们随手乱丢垃圾的时候，谁是这背后的劳动者……
那双手，在清晨的街头迎接太阳。当整个城市的灯还是暗的时候，就有那么一群“迎接太阳”的人在开始一天忙碌的工作。他们都提着水桶，手拿抹布，围在一行行的护栏旁，擦洗着它们，似乎要给它们一个个洁净的外套。忽然，一辆车子飞驰而来，带来的，是一张纸团。它就好像是破坏这里的小恶魔，一心想破坏这干净的街道。只见环卫工人转身走过去用手拾起那个调皮的小恶魔。把它丢进垃圾箱里，似乎这种事很平常。他那满是皱纹的手看上去无比的沧桑，就好像经历过一切一切的事情似的。他仰头，好像在迎接太阳又好像在对着它倾诉什么似的。
那双手，在持续而不厌其烦的重复做着一件事。一次，看到一个小男孩拿着手上的易拉罐正准备丢进垃圾箱里。飞去的易拉罐并没有“命中”，掉在了垃圾箱的旁边，小男孩带这失落的表情走嘞，而他并没有想过那些环卫工人要为此花更多的时间去“弥补”。我们都讨厌重复做一件事，而又只是在乎了自己，不去想别人的感受。
那双手，提这扫帚在大街上来回“晃荡”。他们就是这样，一丝不苟的工作着。他们，为城市环境而付出。他们，挥洒这汗水辛勤劳动。他们，不厌其烦的重复着一个动作，却不说一句怨言。我想，他们的一丝不苟，对工作的认真的态度令我感动。
天空很蓝，小草很绿。无私的奉献者值得我们尊敬不是么？
《第6篇：那一双手作文》
有一双手，
虽然布满皱纹和老茧
但那厚大的手掌里，
是无限的温暖。
在第一缕阳光照进窗户时，
是那厚大的手掌把你从梦中唤醒；
在你放学回家时，
是那厚大的手掌为你准备好喷香的饭菜；
在你用功学习时，
是那厚大的手掌为你悄悄端上一杯牛奶；
在你憨憨入睡时，
是那厚大的手掌为你盖好被子怕你着凉……
现在进入寒冬，
那厚大的手掌却生了冻疮。
五年级:韩宏业
原创投稿，百度搜索“*作文网”第一个就是，记住我们的域名：T262
那一双手，饱经风霜；那一双手，粗糙无比；那一双手，大而有力；那一双手，充满诚心。
这一双手的拥有者就是他——一个卖糖葫芦的老爷爷。
每次出校门的时候总能听见那喊叫声：糖葫芦，买糖葫芦喽！听见这声音，我迫不及待的对老爷爷说：爷爷我要一个糖葫芦便把钱给了爷爷，片刻爷爷用那饱经风霜的手递给我一个香甜可口的糖葫芦。
在下午放学，刚到校门口就想到今天弟弟在我家，干脆卖五个糖葫芦回家吧！不知怎麽的，卖糖葫芦的人特别多。我好不容易排上队给了爷爷五元钱，爷爷数完钱笑着对我说：“给，小姑娘”。
“爷爷，您给了我一个。”我想说，可是话到嘴边却又咽了下去。
于是我往回家的路上走去，左手摸着衣兜“呀”我的钱包丢了，里面可是给妹妹买生日礼物的四十元钱。就在我焦急之中，从我身后传来一个喊叫声：“姑娘等我一下”。
我一回头原来是那位爷爷，大而有力的手推着自行车向我赶来，手里还拿着我的钱包。走到我身边对我说：“小姑娘这是你的吗？我急忙的点了点头，他又接着对我说：“以后可要注意呀！”还没等我说话，他已经走到了马路对面了并且用那充满诚心的手向我摆了摆。这是我的泪水在眼眶打转。我想这么平凡的人却能做出那么比不平凡的事。
这件事情虽然已经去2个多月了，但是它在我的脑海里却记忆犹新……
好粗、好瘦，这是什么？这是谁的手？是谁的手会这样？他是经历了多少辛苦漫长的岁月啊！？扶起来，细细一看。上面长满了深而明显的掌纹，这是*割的吗？在每一个突显出来的皮肤上都长满了厚厚的茧，这是金制的盔甲吗？掌心和掌背是同一种暗淡无光的*泽，你见过吗？
它们好可怜啊，被主人*控着。日夜兼程地工作着，即使是这样，它们的主人连一声叹气、抱怨都不准从它们的嘴里听见。看！它们已经在进行每天都必须、没有假期的工作了。
它们奉命握着扫把，把整间能容得下无数人的屋子从里到外，彻彻底底地涂扫一次。接着在放下扫把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保护的情况下，在不管是炎热难忍还是凛冽寒冷的情况下，把许许多多的碗筷进行干干净净地清洗。干完这些，继续休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走着，来继续着卖力的洗刷……你认为这已经够了吗？
不，这只是百分之一、千分之一……在一日之内，它们会任劳任怨的工作，爱护着和维护着这个家庭的寿命。这只不过是它们口中简单的家务活罢了。“请问你们每天都这样干活累吗？”我会因为不忍心而这样情不自禁地问它们。
可它们却会理所当然的回答我：“每天这样我们已经习惯了，因为有一个比我们还辛苦的人。”这是能和我们这些纤弱的手进行比较吗？它们每一道掌纹都清清楚楚的记载着岁月的变化，每一处伤疤都记载着受过的痛苦！我们应该怎样做呢？
这是一双手，这是妈妈的手。只有妈妈的手会变得这样。因为她经历了无数辛苦漫长的岁月。我们没长过像*割一般的掌纹。我们没摸过金制盔甲一般的掌茧。我们没见过掌心掌背是同一种*泽的石头一般的手。因为我们这双纤弱无比的手是没法进行比较的，所以我们应该多去抚摸、体会它们每一处，也应该让它们歇一歇。妈妈的手啊！儿女心中的宝。
在一个秋高气爽的日子里，一个三岁的小孩儿和爸爸妈妈一起去坐缆车。缆车缓缓上升，一家人一边谈笑一边欣赏着窗外的风景，其乐融融的一家人没有察觉到这短暂的幸福将要到达尽头。
正当缆车上升到半山腰时，咯吱一声，缆车一刹那间掉了下去，两旁的山景迅速变换，像坐过山车一样。夫妻相视迟疑了几秒钟，可能是意识到自己大命不保，他们俩并没有想着如何让自己逃生，而是在这千钧一发之际，妻子抱住丈夫，丈夫用双手举起了孩子。夫妻俩闭上双眼，只听一声巨响，那响声响彻了整个山谷。当救援队赶来的时候，发现只剩下一个孩子活着。为什么知道父亲举起了孩子呢？因为人们看到，缆车里的父亲仍做着举东西的动作，双手僵在那里。
当我听到这个故事时，一下子就被这崇高的父爱感动了，泪水瞬时打湿了眼眶。心里一阵*楚，那一双手不仅仅是崇高的父亲的手，那一双手还举起了一个生命。那一双手是父亲在关键时刻做出的选择，在面对生与死的抉择时，他选择让孩子活下来，选择把生的希望留给孩子。那位父亲和我们每个人的父亲和母亲一样，一直爱着自己的孩子，甚至是用整个生命去爱。是的，在面对生死诀别时，有哪一个父母不是将生的希望留给了孩子呢？这件事怎能不让人感动呢？
那一双手托起了爱，那一双手托起了生命，那就是伟大的父母之爱，那一双手让我永生难忘。
这是一双手，一双如同在满是荆棘的墙上攀爬的手。尽管血与汗写了一路的辛*与痛楚，但却充溢着无穷的力量。
这是一双手，一个普通父亲的手。它没有诗人手那般纤细，也没有木匠师傅的手那般灵巧。
那只是一双平凡的手，它没有林业工人张迎善的手那般贡献之大，但在我的心中那一双手却无尽的宝藏。永远挖掘不尽的宝藏……
但你们看看他那双手，都已经不成样了。
也许，你们会觉得长20厘米，宽10厘米，厚2厘米的手并没有什么特别的。是，这并不特别。我想，每个父亲的手都有这么大，有的甚至更大。
但当我托起爸爸的双手时，我的心便如*绞般疼痛。
那是手吗？那简直是半块红砖了。我凝视着爸爸的手，这双手呈红褐*。手背的皮肤却是黑褐*的。血管暴起，似乎用手轻轻一按，就会破裂。那皮也失去了**。软软的，有气无力地同父亲的肉粘在一块儿。这应该是上了年纪的原因吧！父亲总说：“还能干他个几十年的，我有的是力气。”
看看那掌面，黄黄的老茧已占据了整个地盘。手指并不长，短短的，看来很是可笑，而我却怎么也笑不出来。父亲的左手食指由于工作时不小心被铁锤锤到，所以一直不能很容易地随意弯曲伸直。
平日里，父亲的手还是可以的，只是充满了老茧，也不是很容易开裂，但到了冬天，那双手便同那遇到久旱未雨的土地一样，争先恐后地裂开了。那一道道裂口很深很深，父亲是个泥水工，为了养家，父亲只好用胶布将裂口“封”上，不吭声，继续干活，有时父亲砌砖，手裂得更开了。冬天又容易导致脱皮，父亲手指的关节上脱得很厉害，再加上开裂，便像一只老虎张开血盆大口。涂上手油不顶用。严重时，还时不时地渗透出一些血。母亲为此，急得都哭了好几回。
由于开裂、脱皮。父亲的手更显粗糙了。父亲总喜欢用他的手掌给弟弟抓痒。弟弟高兴地笑。父亲便夸耀说：“我这是天然抓痒器，无毒无副作用。”听得我更伤心了，父亲为我们付出太多太多了。
今年的春天已到来，父亲又度过了一个艰难的冬天。我和妈妈都在为他暗暗庆幸……
可否还记得校园里的一双双手。
老师的手是温暖的。老师们前一天晚上熬夜给同学们判作业，冬夜冷风呼啸，即使有暖气也掩盖不住阵阵凉意。偶尔觉得手已经*凉，就在暖气上取暖，殊不知在干燥的天气里，老师们的手上早已出现裂纹。可老师的手再冷，在干，也觉得温暖。第二天上课时，粉笔带动着老师的手在黑板上飞舞着，那粉末真的好淘气，争先恐后的跳到老师的手上，好像他们也想感受温暖。阳光透过玻璃窗照耀进来，抚摸着老师的手。当我们需要知识时，老师用他智慧的双手带我们走进无涯的学海；当我们需要鼓励时，老师用它爱抚的双手轻轻拍着我们的后背；当我们迷茫时，老师用他带着希望火花的双手为我们指路，照亮远方。老师的手是我们温暖的摇篮，在这里，我们一同学习，一同玩耍，一同进步。
同学的手是友爱的。清晨伴着鸟儿动听的歌声，同学们手牵手臂挽臂走进校园，从校门口到教室前总能听见同学们互相挥手，打招呼。课堂上，当有一位同学因不会回答而尴尬时，一定会有另一位同学举起一只援助之手，帮同学解围。每次考试过后，都能看见同学们的手搭在对方的肩膀上，互相询问，互相鼓励。中午吃完饭，有些同学会帮忙把同桌的饭盒一块儿扔进饭箱。在饮水池，总能看见一位同学拿着两个杯子打水，不用说也知道那是在帮其他临时有事的同学。同学们的手是用来帮助他人的，让人感到了人们之间的友爱。
大自然的手是真诚的。谁说校园里只有混凝土的建筑楼，你看，*场边是不是暗暗生长着一棵棵小树，砖瓦缝里是不是偶尔钻出一根根小苗，墙角处是不是有一株鲜花静静的伫立在那里，看着同学们在*场上嬉戏，天空是不是有大雁飞过，教室窗台上是不是都摆着同学们从家里拿来的盆景……夏天里是否能听见蝉鸣，*场边是否有低年级的同学拿着一根木棍逮蚂蚁，树荫下是否有同学在乘凉，教室里是否有同学在给盆景浇花，是否有同学打开窗户，接受新鲜空气的洗礼，抬头望着天空，羡慕者鸟儿的自由……大自然向所有人伸出了真诚的手，邀请人们去它那里玩一玩。
校园里的一双双手拉在一起，我们在这些手编织的世界里快乐的生活着。
从我一生下来的时候，就有着一双温暖的大手牵着我学会走路；有一双手常常把我高高举起“开飞机”；有着一双手时常把我搂在温暖的怀里撒娇，让我倍感快乐与温馨；有一双手时刻把握着我的方向，教我做事一丝不苟。那就是爸爸的手。爸爸的手如今已陪伴了我10个春秋，使我从一个天真幼稚的小毛孩长大成一位品学兼优的好学生。
爸爸有着一双温暖的大手。记得在我小的时候，在睡觉时总是要“大闹天宫”蹬被子，而这个时候，爸爸他就会用他那一双温暖的大手把我抱起，轻轻地拍着我，唱着我喜欢听的歌谣，直到哄我进入梦乡。
爸爸那一双温暖的大手是鼓励我进步的源泉。记得有一次，老师推荐我参加朗诵比赛的时候，尽管我在家里已经练了很多遍，但是一上台的时候，我的手还是不停的发抖，要知道这可是我有始以来第一次面对这么多人大展丰采。这时，只听见一阵掌声从台下传来，啊，有一双掌声多么响亮有力，听起来多么亲切熟悉啊！我回过头在茫茫人海中搜寻着。啊，是爸爸站在台下，我顿时信心十足，眉飞*舞的大声朗读起来。那一次我荣获朗诵比赛二等奖。
每一次在我成功的背后总是有一双温暖的大手给我鼓足了勇气，是它令我增添了信心，而这一双温暖的大手就是爸爸那双充满爱的双手。我非常爱这一双手，但是我更爱我的爸爸。
它与锅碗瓢勺交流，它与鱼肉蔬果暖昧，它与拖把扫帚相伴，它与一切劳作的物件相依相随……它是那样一双平凡而又不平凡的手，那样一双幸福而温暖的手啊！
十五年前，从那双手将我抱在怀里开始，我这辈子就注定会有它的温暖相伴相随。它不美丽，甚至可以说有些丑陋，满是岁月擦过的弧线，满是干硬结实的老茧。
记得一年的夏天，我与它一起坐车。年幼的我极爱乱摸乱动，上车时，手指尖被车门卡住了。痛，十指连心的痛，我张嘴便哭了起来，却未曾发现，它也被卡住了，我涨红了脸，那红里透着紧。车门被打开后，它便来抚摸我的脸颊，揩去我的泪水。它并没有在意自己有多痛，而是第一时间来安慰年幼的我，它皱皱的皮肤贴在我的小脸蛋上，我的泪水润湿了它的肿胀与淤青，我突然觉得手指没有那么痛了，却还是止不住想哭，相享受这温暖的异样的抚摸。
但，只有它自己知道，在它抚摸我时，它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的皮肤在碰到泪水后，只会加重疼痛，定会如针一根根刺进它的伤口。我却自私地享受这抚摸，那时的我，不明白它的爱。
有一天晚上，我正与周公对弈的`时刻，忽然被客厅里呼呼地声音闹醒，顿时烦躁冲刺着我的大脑，我毫无顾及地冲向房门，用力打开，大吼了一句“谁这么晚还不睡！”谁知，一映入眼帘的是厨房紧闭着的门和那从门中渗出的烟。推开厨房的门，只见那双手的主人正站在烟里等待着正在煮的什么东西，那手在扇着烟，那人正在轻微咳嗽。生怕吵醒了梦中的人。可能烟太大，那人没看清我，只说着：“谁呀？这烟太大了，容易熏着，快出去吧。”自己却依旧咳着。不知为何，我总踌躇着不愿离去。
待第二天，方才明白，昨晚那人辛苦熬着的东西便是为我准备的早餐。吃着早餐，却未曾发现那双手被烫伤的肿泡，心里只有满满的感激。
后来，我认真地观察它，才明白：为了我，它竟曾受过这般多的伤，为了我它竟日夜*劳。
我的外婆！她是那日夜为我*劳着的人啊。那双手便是她的，那手为我做的一切，我都铭记在心。外婆啊，您这位普通而又善良的人，您使我感动。这十五年来，您的这双手为我带来了多少温暖，创造了多少幸福，我一辈子也数不清，只想有一天，用我最感恩的心，饱含我的深情，为它写一首赞美诗。
小甜甜的手
小甜甜是个刚生下来不久的婴儿，有些娇有些雅。特别讨人喜欢，但她的那双白嫩嫩、肉嘟嘟的小手，让我最是喜欢。
“嘘!小声点儿，宝宝在睡觉。”我抱着妹妹，对妈妈轻声说道。喔！小甜甜的手太小了，像一个未绽放的花苞，那大大的衣袖把那双小小的手都给遮住了。我慢慢伸手去握，可没能得逞，小甜甜敏捷的缩回小手。那速度把我一惊，我连忙把手缩了回来，生怕吵醒了她。这时妈妈微笑着对我说“嘘！小心点，小宝宝在睡觉！”后来经过我的询问，知道小甜甜胆子很小，爱哭爱闹，所以别人一碰她，她就会在第一时间反映出来。
“乖哦，来，姑姑给你洗澡澡。”那亲切的声音唤醒了宝宝，当她睁开惺松的睡眼时，几根小指头微微颤了一下，然后小手握下了一个拳头又慢慢的松开，这时她已经躺在了洗澡盆上的太阳椅上。小甜甜心里有一丝恐惧，哇哇大哭起来，还用手使劲的拍打水面，没想到这双手虽小，但力气挺大，溅了一地水。“乖哦，来，姑姑给你洗澡澡，乖！”那亲切的声音温暖了小甜甜的心，使她渐渐安静下来，手张开着放在太阳椅上，小手时不时还伸到水中划来划去。不一会回到了她的小床上，她的爸爸为她穿衣服，可是宝宝的小手，手舞足蹈，于是她的爸爸微笑着轻轻抓住她的手臂，为宝宝慢慢穿上睡衣，让她安然入睡。
这双手让我变得小心翼翼，让我紧张，让我欢笑。这双手就是小甜甜蜜的手。
那双手在我跌倒时把我扶起来；那双手在我失败时总给我力量；那双手在我生病时不停地照顾我；那双手……那双手已经养育了我年，那是一双平凡而又伟大的手。
早晨的闹钟响起了，我赖在床上不肯起来。突然感觉一双*凉的手伸进了我的被窝，在我的胳膊下使劲地挠着，我迫不得已地一个鲤鱼打挺坐起来，那双手也得逞般的溜走了。
洗漱后准备吃早饭，那双手已经开始忙碌了，一手端来一杯水，一手倒豆浆。待我喝完水，一只手又递过一个面包或者是个馒头。我抓紧时间吃着饭，那双手也抓紧时间，一边收拾着空盘子，一边用袋子把没吃完的装起来。
该去上学了，突然发现书包、乘车卡都在卧室，正准备叫人来取。猛地抬头一看，那双手已经把他们拎出来了。她一边帮我背上书包，一边给我挂上乘车卡，接着又扣上那颗漏掉的纽扣，这才放心地打开了门。
放学了，一走出校门，就看见那双熟悉的手在空中举得高高的，摆着，招唤着我。我立刻飞奔过去，那双温暖的大手也马上裹住小手，暖意从心底升腾起来。这时，来了一辆车，那双手紧张得突起青筋，立即把我拉到一边。我感应着那明显加快的脉搏，轻声说着：“我没事”。
从当初呱呱落地的婴儿，到现在青春年华的少女，这双手已经伴随了我十二年。那是妈妈的手，我永远不会认错的手！我要感谢那双手，它给了我任何人都无法替代的爱！
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《第7篇：我有一双手作文》
有一双能干的手，它能把那脏兮兮的小脸，洗得干干净净；有一双灵巧的手，它能为大家做出香喷喷的蛋糕，把美味带给你们品尝……接下来小编搜集了我有一双手作文，欢迎查看。
终于过年了，2018年终于来到了，我在家里转悠着，眼睛一亮，“啊”房子收拾的真干净！真不愧是我的老爸老妈。”可是我总觉得家里少了点什么，“哦，那光秃秃的窗户，”于是我对妈妈说，“妈妈，我给它穿件新衣服吧。”爸爸和妈妈你看看我，我看看你，不知道我要做什么。
我跑到我的房间，拿出上美术课用的彩纸，然后，折成小正方形，又折成三角形，我用铅笔在上面画了一个小狗，然后用剪*小心翼翼地把小狗剪了下来，把纸展开一看，一只只活灵活现的小狗出现在我的眼前。于是，我拿着我的作品，跑到妈妈跟前，高兴地说：妈妈你看，“小狗”妈妈拍着我的头，“我的儿子会剪窗花了，真好。”
于是，我把小狗贴在了窗户上。我想今年一定很快乐，因为有了这只小狗，有了这双灵巧的手。
我有一双手！一双能干的手。
我有一双手，一双能干的手。在手工课上，我用我的手制作出一个个另人羡慕的模型。大家向我投来一声声赞叹。我看着这略微粗糙的的双手夸奖他！干的不错啊！
我有一双手，一双能干的手，上电脑课时，老师举行了打字比赛！第一个完成了！老师向我投来了钦佩的目光。我暗暗的对着自己的手说：真厉害。
我有一双手，一双能干的手。在家里。我不但把自己的被子叠的整整齐齐的！弟弟的我也帮着他叠！听了他叫的一声哥哥我心里笑了对着我的手笑了：谢谢你哦。
……
其实再聪明的人都要会哟内自己的手，而它回为你带来荣耀。古人云：“学而不思则惘。思而不学则殆”它告诉我们光靠脑子不动手不行的，光动手不用脑呀不行！一个再聪明的人不动手是不行的！光用手不用脑子也不行的。如果你不能自如的运用自己的手就等与在自己的脸上划一*！试问那位作家名人是只哟内脑不动手成名的？鲁迅吗？*心吗？还是爱迪生？
他们不都是用自己的手来创造的吗？记得我小时候非常的懒。
经常在算术题里跳步做。但却经常跳死（做错）而换来的却是鲜红的差差。记回家作业时经常自以为是的记在心理！一到家！望光了现在我逐渐的重视我的手了！因为他能让我在同学面前趾高气扬，因为他能让我有一中非常自豪的成就干感，让我更上一曾楼。因为我重视了它！所以仍掉了许多不好听的外号。
回首往事，历历在目！我着双粗糙的手为我赢得了很多！陪我经历了许多风风雨雨！我也终于知道女娲为什么在造人的时候会加上这十只“摇钱树”……
我有一双手，一双能干的手。
我有一双灵巧的手，他给我的生活增添了无限的乐趣。
我从小就喜欢做手工制品。一个星期天的下午，我在家里看电视，“天地之间”专题节目详细地介绍了制作小木人的方法。我觉得十分有趣，就想做一个。
我找来了做小牧人的材料和工具，便细心地做起来。我用毛笔杆做小牧人的身子，并在他的顶上系一个蓝扣子，就好像给小木人戴了顶蓝*的头盔，有在“帽子”上装一缕红线，仿佛是红缨子，煞是好看。我有用铁丝给小木人做了一只精致的冲锋*。为了让小木人活动自如，我还用小锯把他的胳膊和腿锯成两段，装在身上。不一会儿，一个威风凛凛的小木人便挺立在桌子上了。
小木人做好了之后，我连忙找来了好朋友小红和我一起玩，我俩拿一根线，从两侧拴在小木人的身上，然后把线塞在一块有裂缝的木板缝里。我拉动小线，小木人就在我的指挥下手持冲锋*耍了起来。只见他东拼西杀，上下翻滚，真想一位英勇的战将在战场上奋力拼杀。
用我这双灵巧的手制成的玩具，不仅为我的课余生活增添了无穷的乐趣，而且锻炼了我的创造力。我喜欢我亲手做的小木人，更喜欢我这双灵巧的手。
瞧！窗上那窗花是我剪的，漂亮吧！怎么，不相信，那我就带你去瞧瞧吧！
今天，太阳东升，阳光明媚。我们带了许多剪纸的材料，准备得非常充分，心情也很特别。
怦然心动的剪纸开始了，我先用一张粉红的卡纸做底*，然后裁了一张正方形的薄纸，再角对角地将纸反复对折了三次，就开始用剪*剪了，起初，我剪得还蛮顺利，可好景不长，剪*突然不听使唤起来："咔嚓"一*，我惊呆了，由于我用力过猛，我剪的口子太长了，一下子就把连着的那一根“茎”给剪断了。纸花没剪成，还差点把我的手给剪着了，“不要紧，一次不行还有两次……，就像写作文一样，要反复修改，才能有好文章，……我在心里为自己暗暗打气，我准备再来一次。
我动手又裁了一张纸，心想：这回可要仔仔细细的剪了，不能再马虎了，马虎是干不了大事的，于是，我学着老师的做法，先用刻*来刻去细小的部分，部分大的用剪*来剪，我的剪*一会剪波浪线，一会儿剪弧线，一会儿剪直线……真是熟能生巧啊，没多久，我的纸花就剪好了，我小心翼翼的把纸花打开，心里激动不己，啊！
成功了！我剪的简直和图样上的一摸一样。
顿时，我信心倍增。我剪呀剪，没费多少功夫，我的成果出来了：天上的白云像一张笑脸，好像在对我笑，地下的小草绿油油的，又短又细，像是几根很短的绿丝簇成，仿佛那么弱不禁风，一口气都会被吹倒一样。多么美丽的纸花啊！看到自已的劳动成果，我心里甜滋滋的，像吃了蜂蜜似的一样甜。
我环顾了一下四周，大家都还在仔仔细细的剪着：有的在一丝不苟的勾勒农民伯伯秋天丰收的样子，有的在精雕细琢“喜鹊来了，喜事也来了”……
剪纸这件事虽小，但它让我明白了：“世上无难事，只怕有心人。”
《第8篇：一双手作文800字》
一双手作文800字
生活在五彩缤纷的世界，每一天都给予我们快乐的面孔，灿烂般的微笑。俗话说地好：“自己的幸福自己追求寻找，别人是拿不走的。”说得好，生活就像一艘远航的船，一心朝着方向行驶，最终能够到达理想的彼岸。在行驶中，你是否会想，什么让我有意识地认识生活地认识生活这艘船，又是什么让你有了勇气？一个问号，什么魔力推向生活的边缘，让我明白——一双手。
一双手能写出一首优雅动听的歌曲；创造出不朽的劳动成果；调出一瓶上等的酒；做出一件时尚的服装……等等。说到这里，我情不自禁地想起一个故事。
在一个繁荣的国家，衣粮不缺，百姓安居乐业，每一个都能够过上小康生活。但是眼前有一个问题一直是国王的心患。故事是这样：因为国王老了，身边却没有一个可以继承王位的王子，于是贴出告示：国王要收一名义子，凡是20岁左右的青年都可以报名。
告示贴出后，大街小巷都沸沸扬扬。到了规定的期限，全城的小伙子都去了。
国王命令部下抬出一筐种子，接着大声宣布：每个人都请到这里领一份种子，然后回家去种，看谁能种出世界上最美的花。谁的花最美，我就收谁为义子，把王位传给他。
一年过去了，国王规定的时间到了，他们都捧着自己栽种的花来到王宫，五颜六*，特别好看。可唯有一个年青人，竟然捧着一个全是泥土的空花盆，人们都在嘲笑他，可是国王宣布的结果就是选中的这个年青人。
最后，国王说：“我给你们的那些种子都是用开水煮过的，根本种不出花。”为什么？事后，年轻人很疑惑。靠着自己聪明的智慧，一双手和一颗真诚的心，打动了国王的心。一双真诚的手，却能说服国王真不容易。也许古人云：“世上无难事，只怕有心人。”就是那位年轻人。
用一双手去克服重重困难，也同时告诉我们只要你不怕，只要你勇敢，能与世俗作斗争，胜利永远站在你这一边，让我们用一双手去感动身边的每一个人，去创造一个*的国家吧。
一双手作文800字
一双手儿时总是抱着我哄我入睡；一双手照顾我的饮食起居，无数个早晨给我倒上香甜的牛奶；一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬，未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀，这双手包含了妈妈对我无尽的爱。小时候，是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里；蹒跚学步时，是这双手搀扶着我让我不会摔倒；上学时，是这双手牵着我过马路；冬夜，是这双手为我掖好被角……这双手就是妈妈的手，它凝聚着妈妈对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆，过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。至今难以忘怀一件事：那是一个寒冷的冬天早晨，我很想出去玩，于是哭着闹着非让妈妈带我出去。妈妈被我缠得没办法，只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已，一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑，也许是乐极生悲，也许是屋漏偏逢连夜雨，玩着玩着，我一不小心就直直向地面扑去，身旁的妈妈急忙用手去拉我，手重重的被甩到地上，压在了我的身体下面。我起来看时，发现妈妈的手被石块划了很大的一个口子，鲜血直流。妈妈却仿佛没感觉一样，只是扶着我，不停问我有没有哪里摔着了，上上下下检查我的身体，看我是不是摔着了，直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给妈妈的手消毒包扎，我看到妈妈脸上的表情很痛苦，我知道那一下，妈妈的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情，妈妈微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上，写完作业，听到门外传来刷刷的洗衣声，我出去一看，是妈妈，她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当妈妈把手伸进水中时，她的眉头总是忍不住轻皱，嘴里发出轻微的咝咝声，我知道妈妈一定很疼。我忍不住扑到妈妈身上，哭了起来。“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，您为我付出了那么多，我该怎样报答您呢？妈妈，我愿意听话，好好读书。妈妈，感谢您，等我长大了，请让我牵着您的手过马路，请让我握着您的手逛街、散步。
一双手作文800字
爱似蜡烛，白昼之时她默默无闻，夜幕降临，他泪始干，无怨无悔。
题记
13个春夏秋冬，姹紫嫣红，烈日炎炎，秋高气爽，白雪皑皑，最不能忘记的便是母亲那双温暖的手
舞台之下经久不散的热烈掌声，我摘掉比赛开始了，看着一个个精神抖擞，实力不凡的对手，我的心不禁打起了退堂鼓，由由喜转悲，最后竟然把背的滚瓜烂熟的单词忘得一干二净，我彻底的绝望了，还有三个人就该我了，母亲闻讯急忙从观众席跑到后台，他先让我拿出稿子用半分钟浏览，等我记起单词，我问母亲：妈妈，我该怎么办？孩子，把手给妈妈。妈妈平静的回答。我伸出手，母亲慢慢的用他的手握住我颤抖的手说：孩子，你不是一个比赛是两个人，妈妈的手有魔力的，它是仙女赠给妈妈的礼物，等我把魔力传给凡凡，凡凡一定能拿第一，妈妈在舞台下看着凡凡拿第一，好不好？没等母亲说完，八号，***。我坚定的点了点头，心里想：我有仙女的魔力了，我能拿第一！那一次的演讲超乎想象的好，当我演讲完毕的时候，还像做梦一样，我飞似的奔向母亲，妈妈，你的手真的有魔力么？我惊讶的拿起妈妈的手左看右看，嗯。含笑的摸了摸我的头。
那一次的考试。
当考试成绩发下来后，失望与懊悔随之被我带回了家，开门的是母亲，他没有说话，因为从我的表现似乎已经看出了什么，妈，我从最小声的啜泣变成大哭，我以为会像以前一样得到一顿批评，而沉寂了许久也没有人说话，我不敢直视母亲的眼睛，怕一见就会哎~，突然我的手似乎被什么握住了，温暖顿时充满了全身，又是那双手，这是真的么！没错是妈妈的手！妈你。。。你不怪我以前是你贪玩考不好，那换来的只有批评，而现在努力了，考不好我又要怪什么呢，现在凡凡是两个人在奋斗，还有妈妈呢！我们下次再接再厉！看着那两只紧握的大手小手，好像永远都分不开了！
那双手，那双陪我走过日出日落，花开花谢的手
河南新乡长垣县河南宏力学校八（4）班初二:石纪帆
《第9篇：一双手初一作文范文》
手，有的人双手是充满慈爱的，有的收拾沾满血腥的，有的手是创造未来的，有的手是回调前途的有的……
在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶，这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着*子威逼人们交钱，结果这双手的主人被送到监狱，得到了行人的啜骂。
我看见老师用着双手传授知识，用这双手来哺育祖国的未来，祖国的花朵，让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。
我看见父母用这双手来照顾我们，用这双手来指引我们走向成功，用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠，用这双手迎来我们喜悦的笑脸。
我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’，让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。
我看见着名作家用一双手出版了一套有一套的书籍，让学生们能接触更多的阅读物，来弥补心中的渴望。
我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为*做的事，*记住他们。
而那些用双手来做尽坏事，不仅会得到人们的责骂声，也会遭到法律的制裁……
用这双手来做什么事，就在我们一念之间，做受人赞扬的人和做收入责骂的人也在于我们，我要用这双手来做好事，你呢，会做什么人……
