【第1篇】读《学弈》有感
在上个学期,我阅读了一篇名为《学弈》的课文,它引发了我许多思考。
《学弈》这篇课文主要讲述了弈秋教两个人下棋的故事,一个学得好,一个学得差。
"其一人专心致志,惟弈秋之为听。” 这个人是多么认真啊!读到这里,我深感惭愧。在课堂上,我的心思往往不在老师的讲解上,而是飞到了树上的鸟儿身上;做作业时,我因为牵挂着鱼缸里的鱼儿而连最基本的单位转换都写错;考试时,因为惦记着故事书里的精彩片段,连单位不同都没有看出来。
“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。” 与前一个人相比,他们简直是天差地别啊!这使我联想到了我们班的学霸小鑫。每当做作业时,她从不在意速度,而是追求字迹的工整;每当上课时,她总是全神贯注地聆听老师的讲课,坐姿笔挺;每当下课时,你总能在她的座位上看到她专心致志地做作业。
《学弈》这篇课文告诉我们:学习必须专心致志,绝不可三心二意。
【第2篇】读《学弈》有感
在上一个学期,老师带领我们学习了许多六年级的课文,其中给我留下最深刻印象的是古文《学弈》,它给了我很多启发。
《学弈》这篇课文的主要内容是:奕秋叫两个小孩下棋,一个专心致志地学习,只听奕秋的教导;另外一个人则三心二意,一心想着有天鹅飞过想搭弓拉箭把它射下来。结果前一个人学得好,而后一个人学得差。
而我则像那个学得差的人一样。只要我觉得某件事无聊,我就会放弃,或者是心不在焉。比如说:妈妈把我报了围棋兴趣班,一开始我很高兴。可是上了一两节课后,我就再也找不到学习的兴趣了,我每节课都盯着窗外的小鸟看。结果到了考级的时候,我一无所知,结果糊里糊涂地输了,连最基本的围棋规则都不懂。
再看看我家的邻居小红,她和我真是一个天上一个地下啊!她也和我一起学围棋。她每节课都专心致志地听老师讲课,每次遇到困难都要么向老师请教,要么自己思考。每次和她对弈我都输得一塌糊涂。
所以说:学习一定要专心致志,绝不能心不在焉。
第2篇:读《学弈》有感
我学过不少篇课文,从这些课文中,我认识了舍己救人的蒙古猎人海力布,足智多谋的诸葛亮,淳朴、憨厚的少年闰土,但是我最喜欢的还是《学弈》一课中所讲的故事。
这篇课文主要讲全国最会下棋的弈秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度却不同:一个人“专心致志”,“惟弈秋之为听”。而另一个人却“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”。虽然是与同伴一起学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪呀!
其实,我以前就是一个干什么事都不专心的人,常常是干这件事还想着另一件事。有时候,心里像长了毛刺,总不能脚踏实地地学习,生活中的我得到了许多教训。
记得一个星期六的下午,我睡醒觉,赶紧写起老师布置的作文来。但却一边写一边用眼睛瞧着桌上的小闹钟,一看到了三点十分,便“啪”的一下放下手中的笔,伸手拿过收音机,迅速拨到交通频道,顿时传出播音员阿姨悦耳的声音:“下面请听蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能错过这样的良机,顺手将作文扔到一边,抱起收音机就听起来了。听,她优美的声音:“记忆飞走了……我要孤单的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,还学着唱。忽然妈妈推门进来,见我唱的如此入迷,就说:“做功课的时候,又听音乐,能把功课做好吗?”我一吐舌头,冲妈妈做了个鬼脸,抓起笔就又匆匆忙忙地写起作文来。心里却嫌妈妈来的不是时候。
第二天,老师指着作文本说:“你读读作文,连句子都不通!”我一看,觉得作文中的话好像在哪听过。怎么连歌曲里的“记忆飞走了”都写在作文里面啦?哎,都是我自己学习不踏实呀!这样做多么像《学弈》中那个三心二意学下棋的人哪!他一边学下棋,一边想射下天鹅;我一边写作文一边想听歌曲,不专心致志,没有毅力,怎么能学到本领呢?
著名画家达·芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多么好呀!那个三心二意学棋的人,是不如别人聪明吗?不是,是因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我经历的这件事,不也说明了这个道理吗?我要向《学弈》故事中专心致志学下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力,勤勤恳恳学本领,将来才能为祖国做贡献,否则便会一事无成。
第3篇:读《学弈》有感
学习要专心致志,不能三心二意。这是我读《学弈》的感受。
《学弈》讲的是弈秋教两个学生下棋,其中一个学生学得专心致志,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,可是心里却一直想着天上有天鹅飞过,想拿弓箭把天鹅射下来。这个学生虽然和那个专心致志的学生在一起学习,但成绩却远不如人家。
在生活中有很多很多的例子,比如我们班的一些同学,他们很聪明,不比别的同学差,可是总是考不了高分,因为他们的心不再课堂上,脑子里总想着一些电脑游戏。而那些能踏实学习的同学成绩就十分稳定,是因为他们在课堂上能专心致志地听讲。
在今后的学习和生活中,我们应该像那个专心致志的学生一样,认真做好每一件事,让自己不断进步。