敬爱的班主任您好:

非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的学习计划书。作为秦锋,我深感在校期间未能充分珍惜学习机会,浪费了宝贵时间,沉迷于与同学打闹和闲聊,实在对不起!古人说:“浪子回头,十年不晚;苦海无涯,回头是岸。”昨夜我彻夜反思,心中愧疚难言。今后,我承诺以下几点,希望您能监督:

精选学习计划小学汇编(精选3篇)

一、严格执行您的十大班规,专注学习。争取语文、数学两科均得A,英语提高至135分,排名进入前60。 二、听从您的安排,严格自律,争当九班的模范生。保持良好纪律,按时完成作业,上课专心,注意言行举止。 三、服从您的指示,珍惜时间,争当九班的乖孩子。与特定人员如春杰、志坤、魏龙等保持距离,尽量减少外出,专心复习,做到“吃饭握着书,睡觉抱着书,有事没事都拿着书”。

以上是我的承诺,如有不足之处,还望原谅。

20xx年3月12日23:00

学生:王秦锋

 

第2篇:精选个人工作计划汇编

房务部的安全工作存在多种问题,例如:客人资料保密措施不完善,报表夜审不到位,维修工作处理不及时,消防意识不足(*作不熟练),以及用具、电器和系统频繁出现故障,需要跟进相关部门的工作。

员工队伍不稳定,招聘管理人员不到位,招聘和增补员工的工作不够及时。

开源节流 (1) 销售方面:维护老客户,吸引新客户。 (2) 与预订客服合作,做好接待工作。 (3) 遵循废物利用和重复使用的原则,同时加强对用人、用物、用水和用电的管理。

确保各项工作的沟通与交流顺畅,包括内部员工、外部客户、上级领导和下属员工。相互尊重,及时沟通,避免推诿责任和揽功。

十月份是黄金周和旅游旺季,房务部的主要任务是在月初和月中投入到重要的接待工作中,确保每一位客人的接待和服务达到最佳状态。本部门将合理安排人力和物力,力求将接待工作提升到一个新水平。

根据月底员工的出勤情况,安排必要的调休。

 

第3篇:精选个人工作计划汇编

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

重点对新入院护士、聘用护士及低年资护士进行考核,增强她们的学习意识。护理部的工作计划在上半年将主要强化基础护理知识,增加考核次数,直至达标。

基本技能考核方面,规范化培训对象的护士在年内需完成16项基本技能的考核,考核将在实际工作中进行抽考。其他层次的护士将安排一次*作考试和两次理论考试。

加强专科技能培训,各科室制定专科理论与技能的培训和考核计划,每年组织23次考试与考核,理论考试需有试卷并由护士长组织闭卷考试,确保培训的实效*,为专科护士打下扎实的基础。

(二) 更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。由于护理水平与医疗技术发展的不平衡,各科室护士长组织学习专科知识。针对新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献、护理部组织护理查房和护理会诊等形式更新知识与技能。同时,有计划地选送部分护士外出进修学习,提高学术水平。

(三) 加强人文知识学习,提高护士整体素养。组织学习医院服务礼仪文化,增强护士的现代护理文化意识。首先在护士长层次讨论,达成共识后在全院范围内开展素养提升活动,制定训练方案及实施计划。安排全院讲座,争取通过外派学习和邀请专家授课的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用5月12日护士节期间掀起学习礼仪和提升素养的活动月,组织寓教于乐的节日晚会。

二、加强护理管理,提高护士长管理水平

(一) 年初举办院内护士长管理学习班,更新管理理念、技巧及护理服务中的人文精神,探讨当今社会对护理服务的需求、新一年护理工作展望及护士长的沟通交流技巧等。

(二) 加强护士长目标管理考核,结合月考评与年终考评,将科室护理质量与护士长考评挂钩。

(三) 促进护士长及科室间的学习交流,每季度组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,以借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(二) 建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制。护理部人员定期深入各科室检查、督促、考评,考评方式包括现场考评护士、查看病人记录、听取医生意见,发现问题并提出整改措施。

(三) 进一步规范护理文书书写,从细节入手,实行护理文书三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进。增加出院病历缺陷的扣分权重,强调不合格护理文书不予归档。年终进行护理文书评比,评出集体第一、二、三名。

(四) 加强护理过程中的安全管理:

严格执行查对制度,强调二次核对,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故。

强化护士长对科室硬件设施的常规检查,及时发现问题并进行维修,保持设备完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一) 在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理*作用语和护患沟通技能,培养护士树立良好的职业形象。

(二) 注重收集护理服务需求信息,护理部通过回访卡意见、门诊和住院病人交谈、满意度调查表等途径获取病人需求和反馈信息,及时提出改进措施,并对护士工作给予激励,调动工作积极*。

五、做好教学、科研工作