一、具体目标
体验自主策划和活动的乐趣，感受到个人的进步与变化，初步学会生活和行动的规划。
在班集体中表达个人想法和意见，与同学合作完成大家共同商定的任务。
关注周围环境的变化，通过实际*作获得相关知识和经验。
学习适应季节变化的基本保健和安全常识，并在生活中加以运用。
二、内容重点
健康、安全生活——掌握并应用基本的健康与安全常识，辨别良好的与不良的生活习惯，并在日常生活中有意识地进行自我要求。
愉快、积极生活——体验学习的乐趣及自主策划和活动的愉悦；为个人的成长和进步感到自豪，对二年级的学习和生活充满信心和期待。
负责任、有爱心生活——爱护自然环境，节约资源；关心他人，了解常见职业，对为自己生活服务的人心怀感激；理解二年级学生的责任，并乐于承担。
动脑筋、有创意生活——对周围动植物和自然现象充满好奇，通过简单的假设和验证进行探索；创造*地利用废旧材料丰富生活和活动。
五、采取措施
利用与儿童生活紧密相关的主题活动或游戏，通过正确的价值观引导儿童在生活中成长，在成长中生活。
扩展课堂教学至家庭、社区及其他生活空间，时间上可以与学校其他活动或学科配合，灵活延展；评价应关注儿童丰富的体验和个*化创意表现。
鼓励儿童通过实际参与活动、动手动脑来学习，而不仅仅依赖听讲。
第2篇：生活部工作计划
新的学期里，我们也将启动新的工作。虽然没有具体的计划，但我们有一些展望。关于食堂，大家都希望能有像大学一样的选择制，可以自由选择饭菜或不吃。虽然这是大家向往的理想，但在目前的条件下，这种选择制还难以实现，科技水平尚不支持。
我们仍建议学校改进拉卡的机器，许多同学的卡在未使用的情况下已经显示“此卡已使用”，让人感到困惑。同时，阿姨们发饭的速度也很慢，很多问题都是因为她们的服务态度和速度导致的。例如，一楼盛汤的阿姨，可能是不愿意给我们盛汤，导致学生每次都要看脸*。虽然我们已经多次反映，但似乎没有改进的意愿，因此不得不再次提出这个问题。
在新学期，我们将以崭新的姿态迎接挑战，积极做好本职工作。生活部将坚持“深入同学生活，贴近同学心声”的理念，贯彻“一切为了学生，一切为了服务学生”的工作宗旨，努力引导同学们养成良好的生活习惯，为他们提供舒适的学习生活环境。基于以上情况，本学期的工作计划如下：
一、自身建设
加强自身建设，明确工作思路，完善自身管理。在院领导和主席的指导下，根据自身特点，优化机构，团结协作，使生活部运作更规范、更高效。明确分工和个人职责，让老师和同学们看到一个有组织、有纪律的生活部。
努力完成各项工作，认真学习规章制度，从部长到干事都要严格遵守纪律，服从组织安排。
正确处理工作、学习、生活的关系。工作态度要积极端正，任务落实到位，责任明确。在工作中注重效率、质量和可*作*，提高工作效率，减少无效工作。
二、工作制度
遵守学校的各项规章制度，以及学生会的章程和规定。
本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务同学”的宗旨，为船舶工程系尽自己最大努力。
每位成员都要养成积极热心、吃苦耐劳、认真负责的工作作风。
维护同学们的基本利益，确保生活秩序的基础上，努力让同学们的大学生活更加丰富多彩。
成员要严格要求自己，无论在学习、工作还是生活中，时刻注意在同学们心中的形象，不做有损学生会的事，争取在各方面起到模范带头作用。
三、常规工作
生活小贴士：按时编写生活小贴士，及时向同学们告知天气等生活常识。
食堂执勤：为了实现“让学生吃得干净、营养、安全”的目标，要更好地管理食堂秩序，将同学们的反馈如实反映给学院。密切联系后勤集团，协助其积极开展工作；发挥督促职能，督促同学文明用餐，监督食堂的饭菜价格、分量、质量、卫生及服务员态度等；统计同学们的意见和建议，及时反馈给院领导和食堂，监督食堂改进并将答复告知同学。
以上是本学期的工作计划。生活部的所有干部和干事将以饱满的热情、积极的态度投入到工作中，配合其他部门的工作，确保各项工作有条不紊地开展，为学校的迎评促建工作贡献最大力量。
第3篇：生活部工作计划
1. 学生卫生管理：
教室卫生清扫：学生需每天早、中、晚三次打扫教室，并每周五进行一次班级大扫除。
卫生检查：每天在固定的三个时段检查教室卫生：
早晨 07:15~07:30
中午 12:50~13:00
晚上 18:40~18:50
大扫除的检查时间会根据实际情况另行通知。
2. 例会制度：
为了贯彻学院的各项规定，并更好地为同学服务，我们制定了例会制度：每个月至少召开一次全体生活委员会议，部门内部每周召开一次会议。生活委员如有迟到或缺席，将扣除班级及个人相应分数。
3. 部门制度：
自我要求：成员需严格要求自己，检查实行签到制度并记录检查结果。
内部团结：增强合作意识，提高工作效率。对待同学要诚恳、热情，树立部门良好形象。
4. 业余生活丰富化：
在校艺术节开幕之际，为了丰富我系学生的业余生活，我们将策划举办系里的第一届《生活常识比赛》，以提升同学们对饮食健康安全及日常生活常识的认识。
