英语兴趣班
来到学校，时间还早，我便准备好东西静静等待。“叮零零……”上课铃声响起，大家纷纷奔向英语兴趣班的教室。教室里，老师还没来，我们便安静地等待着。过了一会儿，老师走进教室，立刻用英语和我们交流起来。简单的问候过后，老师宣布要带我们做游戏，用游戏的方式来考验我们的英语思维能力。他先讲解了游戏规则，然后游戏便开始了。我们每个人手里都拿着一张牌，老师每报出一个号码，拿到该号码的学生就要上前写出一个单词。第一个同学沉着地走上前，快速地写出一个单词。接着，老师报出第二个号码，又一个学生上前写单词。老师的语速不紧不慢，我在心里默默祈祷：“老天爷，请你帮帮我，不要让老师报到我的号码！”可是没过多久，老师就报出了我的号码。我只好硬着头皮站起来，迟疑地走到黑板前。我的心里忐忑不安，生怕出错。终于，我写好了单词，又仔细检查了一遍，确认拼写无误后，我顿时感到一阵轻松，得意地看了看下面的同学。他们都在为我高兴，而那些写错单词的同学则沮丧地走下讲台。
我们小组的另一个同学也正确地写出了单词，老师给我们小组加了分。我们都激动地鼓起掌，有些同学甚至兴奋地欢呼起来。
我看兴趣班
最近，我在《南湖晚报》上看到一则新闻，一个13岁左右的中学生因为不愿意参加父母为他报的兴趣班，竟然选择从楼上跳了下去。看完这则新闻，我感到十分震惊，也陷入了沉思。
我的父母也为我报了很多兴趣班，但这些兴趣班都是他们和我商量后才决定的，比如：小主持人培训班、舞蹈班……因此我一点也不排斥这些兴趣班，反而乐在其中，其中我最喜欢的是小主持人培训班。
小主持人培训班的课程安排在每周二、四的早上，它带给我很多益处。比如，我原本*格内向，胆子很小，但自从上了这个兴趣班后，我明显感觉自己变得更加自信和勇敢了。参加小主持人培训班不仅可以让我学习到更丰富的语言表达技巧，还可以培养我的综合素质和思维能力……虽然学习这些兴趣班占据了我大部分的课余时间，但我依然感到非常快乐。
我很喜欢上兴趣班，因为它可以让我汲取更多知识，开阔眼界。我绝对不会像新闻里的那个中学生那样愚蠢，不好好学习，又怎么能取得理想的成果呢？
我最喜欢的兴趣班
每周六上午，我们都可以选择自己喜欢的兴趣班。写作是我的强项，因此我毫不犹豫地选择了“阅读写作”班。
给我们上课的是王老师。她抱着厚厚一叠资料，轻快地走进教室，拿起一支粉笔，说道：“大家好，今天我们来练习写作，主题是‘美景’……”
老师将写作的方法和技巧一一传授给我们，然后开始布置题目：“现在大家拿起笔，把你们心中最美的景*描绘出来吧！”
我的脑海中顿时浮现出老家乡村那一条条清澈的河流，一片片金黄的稻田，一个个丰收的果园，还有那些奇形怪状的石头……灵感如泉涌，我文思泉涌，一气呵成，完成了一篇令自己满意的作文。
我的作文获得了全班最高分！老师把我的作文当作范文，在全班朗读。她一边朗读，一边转过头来，向我投来赞赏的目光。我心里美滋滋的，仿佛置身云端。
课后，老师慈爱地抚摸着我的头，说道：“你真棒，作文写得比我想象中还要好！记住，下节课你来给大家分享一下你的‘写作秘诀’，好吗？”我有些不知所措，还没来得及回答，老师已经兴冲冲地走开了。突然，我看见她回过头来，温柔地对我笑了笑。那是老师第一次对我笑，笑得那么开心，那么灿烂，那么甜美……
那一瞬间，我的心里涌起一股暖流。老师，原来你是如此信任我，喜欢我！老师，你给我的帮助，给我的鼓励，我永远都不会忘记！你对我说的每一句鼓励的话语，做的每一个细微的动作，都将永远铭刻在我的心底深处……
这堂看似普通的兴趣课，竟然让我收获了如此之多！
《第2篇：一次有趣的作文兴趣班小学作文》
今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写。”
老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。
大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。
《第3篇：小学作文兴趣小组》
1.兴趣小组
我们美术小组的段老师的脚骨折了。所以，这一学期的美术兴趣小组就不开放了，唉不知道美术课怎么办?一直上数学!我们三个美术组的就去跟班去参加班里的课外活动。
这次的课外活动是砸沙包!我们最喜欢砸沙包了!我们十几个女生手心手儿背。张昭和我是边。我们互相配合得很好。扔了几个定包。但是只要包要是动，人也就可以动。我看张昭不知道要瞄谁。我就连忙过去给她出谋划策。我和她商量了一计，声东击西。我告诉她要砸马乃超，然后我和她故作商量，我大声的说：“砸杨雨昕!”说着，张昭就向马乃超砸去!!!哈哈，她们果然上了当!马乃超说：“好呀，杨一帆，你的鬼点子可真多呀”!我回答道：“嘿嘿，上当了吧!这就叫声东击西!哈哈!”说着我又接了一个定包。张昭也过来帮我观战。我们看着，我突然已掩耳不盗铃之时向杨雨昕的腿砸去，哈哈，因为动的时候脚不许动嘛!我又向张昭示意让她接一个定包。可我的力气用的太大，一下子扔到了孙天晓脑袋的正*。那个沙包里装的是黄豆!他捂着脑袋问：“谁砸的?”“我砸的”我回答道，孙天晓什么也没说，还是捂着他的脑袋，我们不禁放声大笑。他呲着牙咧着嘴。笑过之后，我们又开始砸沙包。这次是丁姝闻和倪妮的边，我和吴楚越接了好几个包，张昭告诉我一个方便的方法。她砸向你的时候。你就蹲下把沙包抱到怀里。这样有可能会接住包……
2.兴趣小组的第一天
兴趣小组要开学了，一大早，还没拉开窗帘，我就想：今开会是什么样天气呀?今天可是上兴趣小组第一天，一定会晴空万里，不，春雨蒙蒙才更有一番诗情画意。我正在猜想天气时，妈妈说：“你可要多穿点衣服，今天下雪了。”下雪了?昨天还春意融融?今年的天气真令人琢磨不透。不管它了，反正能下雪我就太高兴了。拉开窗帘，不但有雪，还积起了白茫茫的一片。屋顶、车上都盖华考范文网了吧，说实在的，我也被这样的景*迷在了路上。我进了班级，同学们跟我说他们玩得很快乐，但我一点不后悔，他们玩得再高兴也比不上我在路上玩得开心。
毕竟开学就迟到怪不好意思的，但美丽的雪景阻止了我快速前进的步伐。我停下脚步，在花坛里抓一把雪，用力砸在地上，又在树木身上踢一脚，让树上的雪震落下来。有几个雪球很调皮，钻进了我的衣服，虽然又湿又冷，很难受，但我还是很开心，前面一位小同学身上也落满了雪，但他回头笑笑，一点也没有埋怨的意思。瞧，他把脚重重地踩在雪上，雪水浅起，把他的裤子浅湿了，但他却依旧嘻嘻哈哈地笑着，一副高兴的样子。
路过钟表店，我才发觉自己马上迟到了，飞快地往学校跑去。我看到学校门口空荡荡的，可能同学们已经上课了吧!一进校门，我就听同学们的喊声，咦?怎么他们还没上课?哦，一定是被这一派迷人的景*迷住了吧，说实在的，我也被这样的景*迷在了路上。我进了班级，同学们跟我说他们玩得很快乐，但我一点不后悔，他们玩得再高兴也比不上我在路上玩得开心。
《第4篇：爸爸的兴趣小学作文》
爸爸的兴趣就是到世界各国去旅游，有时还会买古董回来，让妈妈感到惊讶，而且爸爸买的古董都很漂亮、精?；爸爸买的画栩栩如生，让人彷?分蒙砣缁?校?媸翘?懒耍?/p>
爸爸的第二个兴趣就是看古装片，如“三国传”、“康熙王朝”……爸爸从中得到许多启示，更由剧中了解到君王如何治理国家，进而管理公司，使得爸爸公司的业务能够蒸蒸日上。
爸爸的第三个兴趣就是养狗，大型狗是爸爸的最爱，爸爸有时会帮狗清理粪便，喂食、散步，有时爸爸还会训练狗狗，我觉得爸爸在训练狗儿的时候好威风哟！爸爸说狗儿是人类最忠实的好朋友，为什么还有人弃养，甚至虐待？由此可见，我爸爸也是个很有爱心的人！
爸爸从小在大家庭长大，因为爸爸有五个哥哥和一个姐姐。爸爸从小就要帮忙做生意也要出去送货。因为爷爷很早就过世，所以爸爸很感恩奶奶辛苦的把他抚养长大，所以很孝顺奶奶，奶奶因为年纪大了，所以生了一场重病。但不论风吹雨打，爸爸都会去医院探望奶奶，陪奶奶聊天，让奶奶开心。在我的心目中，我很崇拜我的爸爸，因为爸爸是一位孝顺的、认真工作的、优秀的好爸爸。
在父亲节来临时，我们准备一个很大的蛋糕等爸爸回来庆祝，我们也许了愿望，第一就是希望奶奶的病赶快好起来；第二就是祝爸爸身体健康、万事如意！
《第5篇：学习与兴趣小学作文》
学业和兴趣看似相互冲突，但其实两者是相互并存的。在现阶段，身为学生的我们，最重要的本分还是在于课业，因为自古以来就有“万般皆下品，唯有读书高”的观念存在，努力读书，就能得到好成绩；有了好成绩，考上了好学校，得到了高学历，出了社会，才能拥有好工作，也能受人尊敬，养家糊口，过好生活。
但是我们的知识也不能局限于这名为“教科书”的枷锁之中，在求学期间，寻找兴趣、培养一技之长也是很重要的！要是一昧的身陷在课本的囹圄里，每天只会想尽办法不断背书应付考试，成为未来毫无目标的“社会笨蛋”，岂不是浪费了自己的聪明才智了吗？
因此，我们应该要透过兴趣与从学校学来的知识学以致用，发挥自己的长处，创造出一条属于自己的康庄大道，且要抱持着积极向上的态度才能同时兼顾两者，一方面因学业提升自己的素养，一方面因兴趣找到自己的潜能，激发这份潜能后，不但能开始锁定自己未来的目标，也能让自己有多方面的发展。
学业与兴趣是相互并存，两者之间不论是哪一个都不可或缺，若是想拥有光明的前途，就得靠自己去寻找学业与兴趣之间的那个平衡点，培养兴趣时，还是要负起学生学业方面的本分；反之，在茫茫书海中，我们也是要去寻找自己的兴趣所在，希望你我都能同时兼顾学业与兴趣，并共同为那光明的未来打下基础，一起朝着梦想奔驰！
《第6篇：兴趣小学生作文550字》
有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。你有什么兴趣爱好？没有？好吧！那就让我跟你说说我的兴趣爱好吧！
我的兴趣爱好如同天上的繁星——数也数不清，有跑步、唱歌、跳舞、跳远、跆拳道其中，最苦但也是我最喜欢的莫过于跆拳道了。
那是一个炎热的暑假，爸爸带着我来到了跆拳道馆，那时我还懵懵懂懂，呆呆的看着教练，傻傻地站在那。直到教练喊了声：徐悦。我才回过神来，和大家一起练基本功。练完回家后，我哭着对妈妈说：妈妈，那里好多人，我怕！妈妈语重心长地说：宝贝啊，你爸爸让你练跆拳道就是为了增加你的胆量，让你在遇到危险时可以自救，在外面不被人欺负，你回去自己想想吧，练还是不练，一会给我*！
我擦干眼睛里的泪水，思前想后，最后下定决心对妈妈说：练。
随着带数的增加，我渐渐爱上了跆拳道，因为——要开始打实战了。
我领到护具的时候别提有多兴奋了，我戴上头盔，穿上护胸，护肘，护脚。全副武装后我像个勇士。
教练就让我们开始打实战了，我紧紧的盯着我的对手——一个绿蓝带的女孩，比我的带数还高两级。教练一声令下，我们便打成了一团，一分钟十分钟我们还没有分出胜负，直到她筋疲力尽，我趁机踢了她一脚，她才倒在了地上。
小小跆拳道，给我的却是无限的乐趣。
《第7篇：我的兴趣小学作文500字》
大家好，我叫小宇。我有一双水灵灵的眼睛，一张圆圆的脸，3字型砂耳朵，乌黑的头发。我开学就要读六年级了，也意味着离初一很近了，再也不能象一到五年级那样玩耍，要经常在家学习了。当然，劳役结合，偶尔我也会放松一下，玩会儿游戏的。
我喜欢语文，尤其是写作。为了提高写作水平，这个暑假我特定叫妈妈报了一个作文阅读兴趣班，经过了20多天的学习，我的作文水平有了提高哦。其实，我最感兴趣的是学英语，在这个假期里，妈妈也帮我报了英语兴趣班，在课堂上我认真听老师讲课，跟着老师大声地读，大胆地回答老师提出的问题，成绩提高很大哦，在结束的考试中，我得了一等奖。朋友们，为我高兴吗？
我喜欢玩拼装玩具，它既能锻炼我的思维，增加智慧，更能锻炼我的动手能力，所以从我很小时候开始，爸爸妈妈就买了很多拼装给我，我用这些拼装零件，拼装出许多的不同的模型。我的房间里有两小箱的拼装零件，学习结束之余，我就拿出来拼各种模型。朋友，如果你来我家，我会和你玩拼装游戏。
我还喜欢看电影、电视和听歌。前段时间，表兄和我去看了《西虹市首富》，电影里面情景美丽，主题歌曲也好听。现在每做完作业时，我用手机听听它的主题歌。每到7点的时候，我会叫我爸爸看〈新闻联播〉，了解社会和国家大事。
以上说的就是我兴趣。朋友，你的兴趣是什么呢？能告诉我吗？
《第8篇：我的兴趣小学优秀作文》
每个人的个*不同，兴趣也有差异，而我的兴趣是“绘画”。
记得以前画画的时候，弟弟常笑我画得“四不像”。受到他的激励，我更下定决心一定要学会画画，后来，只要一回家，我就拿起纸和笔，开始画了起来，弟弟看到我在画画，就叫我停笔说：“我来教你吧！”弟弟一笔一笔的教我，我学着弟弟的画法，画完后，哇！好漂亮喔！日积月累，每天放学回家，弟弟都细心的教我，有一天，弟弟叫我自己画，弟弟看了看说：“你进步了。”我终于成功了！
上了美术课，老师教我们怎么下笔，怎么使用彩*笔、水彩，听了老师的讲解，变得有信心多了，将*彩缤纷的图画交给了老师，老师说：“你画得很棒，要继续保持下去。”我听了好开心！
我常用画来写日记，记录自己的心情，有时看到自己的图画日记，分别是为了什么事生气、难过或是高兴，一目了然。其实，用画写日记就如同看照片一样，我只希望我的图画日记随着年龄增长，内容可以更丰富。
《第9篇：小学作文：一次有趣的作文兴趣班》
今天，作文兴趣班的袁老师说：“这次作文的题目是《一张旧照片》，作文围绕语文课本第四单元园地的一张照片来写，作文一次有趣的作文兴趣班。”
老师让我们仔细观察照片，并给我们讲了一些描写战争的词语，还给了一些相关的资料。老师还说：“最先写完的两名同学奖励5点积分。”听老师这么一说，同学们都很兴奋。
大约过了半个小时，就有两个同学写完了，可我的作文才刚刚在写结尾，看着老师把积分奖给他们，我羡慕极了。突然，我的脑海里想出一个妙计：我和另外一个同学比赛，后写完的同学输5点积分给先写完的同学，老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟，那位同学就把作文交给老师了，正当我想着要输给那位同学5点积分的时候，突然听到老师说：“你的作文字数不够，还要再加一点字。”听老师这么一说，我暗自高兴。于是，我乘胜追击，再次加快了写作速度，终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了，并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒，老师为了鼓励他，也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣，不但加快了我们的写作速度，还得到了老师的奖励。下一次上课，我决定再提议老师采用这种方法。
